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文檔簡介
1、追風箏的人觀后感以第一人稱的角度,圍繞風箏與阿富汗的兩個少年綻開,講解并描述了一個富家少年與家中仆人關于風箏、關于人性的背叛與救贖的故事。下面是細心推舉的追風箏的人觀后感,僅供參考,希望能幫到你!追風箏的人觀后感一第一次觀看追風箏的人是我高中時,那時只當它是排解繁重學業(yè)壓力的讀物,所以并沒有上心,但當我如今從頭讀起,卻讓我獲得不一樣的感動。這是一個關于背叛與救贖的故事,全書圍繞阿米爾和仆人哈桑之間的友情綻開。阿米爾出身阿富汗上流社會,父親經(jīng)商積德,在當?shù)胤浅S忻鲇诤⑼淖运较氆@得父親全部的愛,因此總是由于父親對哈桑的溫情而心生嫉妒,便用不光榮的手段陷害哈桑一家,導致其流落異鄉(xiāng)。后來因
2、阿富汗戰(zhàn)爭阿米爾一家被迫出走,之后得悉哈桑竟是同父異母的兄弟時,懊悔與糾結(jié)使他不顧危險重返阿富汗,開頭了自己的救贖之旅。這本書將人性的直白完好地刻畫出來,如損害別人時的遲疑和掙扎;危險關頭的軟弱與無助;不負責任時的自私和推諉。我常在想,阿米爾當時蜷在角落里看到哈桑被其他人困在角落里施以暴力與污辱時,應當是想自告奮勇的吧。為我們描述了一個真實的阿富汗,戰(zhàn)爭摧毀的不僅是人們的家園還有精神世界的倒塌,令我感到生活在和平年月的中國是一件多么幸運且幸福的事情。此次疫情就是最好的表達,強盛的凝聚力和民族堅韌性使我們順當度過此次難關,漸漸恢復正常生活秩序。每個人心中都有一個風箏,無論它意味著什么都要英勇去追
3、求,由于自己的行為確定著風箏的飛行方向和高度,阿米爾追逐的風箏是親情又或是友情,是坦誠又或是英勇。在工作或生活中我們也應當這樣,心中有個“風箏”,可能在這途中,有溝壑,有山坡;有迷惘,有氣餒,但只要我們不停下前進的腳步,將其付諸于實際行動,它便會帶我們走向更美妙的將來。追風箏的人觀后感二我想,給一個觀者帶來的影響是用語言表達不出來的,就是事后某個場合,讀者會有某一個想法,似乎在哪里見過,卻什么也想不起來,更別說是哪個章節(jié),哪本書了。在讀到阿米爾去見拉辛汗的時分,當他得知他和哈桑的關系以后,他最初的想法讓我拒絕阿米爾這個人物形象在我的記憶里烙下痕跡。但是,從他確定去找索拉博,在離開里德哥哥家時偷
4、偷地在毯子下面塞錢(就像許多年前他為了趕走哈桑和阿里而在他們的毯子下面塞錢一樣,但是這次,是出于善意),到他準備把索拉博帶回的家里,在索拉博被搶救的醫(yī)院走廊虔誠地祈禱,在索拉博面前的耐煩和虔誠,讓我看到了一個踏上救贖的道路上的虔誠者?!叭朔鞘ベt孰能無過?”犯錯誤不行怕,可怕的是不知悔改!所以,無論我們由于什么原因,在怎樣的境遇下犯了錯誤,我們都應當英勇的成認錯誤,并真心地悔過!成認錯誤并改正需要士氣,但是也正由于這樣,才讓我們的知錯能改顯得可以諒解,并且不被追究。作為一個教育孩子的“父母”,我們不應當在看待孩子的時分帶上“有色眼鏡”,不要把不是孩子有意造成的錯誤的事歸咎于他們,孩子是無辜的,我
5、們應當懷有善意地去對待他們,并對他們做好最大最好的寬恕!由于,他們需要的,僅僅是一個歡樂的童年。這很重要,將確定孩子的一生!戰(zhàn)爭無疑是殘酷的,“阿富汗的兒童許多,但是他們沒有童年!”多么讓人痛心的一句描述啊!希望我們的孩子,能夠擁有一個歡樂美妙的童年回憶。愿世界和平!追風箏的人觀后感三為你,千千萬萬遍。世事總是如此,那些枉顧正直與和善的人往往都能過得很好。一個人,若是想要一生堂堂正正,不畏人言就不能有懦夫的行徑,此時的怯懦,就可能造成彼時莫大的遺憾,或許終生都將沉溺在懊悔的泥淖里無法自拔,想要去彌補就得跋涉千山萬水,消耗一生的光陰。阿米爾是幸運的,同時也是不幸的。幸運之處在于他遇見了那個情愿“
6、為你,千千萬萬遍”的哈桑,拋卻全部外界的身份與地位不說,哈桑的情意是無可取代的,就像他自己所說的“哈桑對我的情意,之前沒有過,以后也不會再有”,哈桑對他一直保持著一種剛剛好的距離,從來不會去計較旁人對他們關系的挑撥,也不會怨恨阿米爾對他的疏遠,甚至損害,既然你不想被打攪,那我就默默離開,成全你想要的生活。相比之下,阿米爾卻太過薄情,即使后來他彌補了過錯,卻也留下了永遠的遺憾。當他看到哈桑被損害選擇了旁觀的時分,就注定了這一生終將活在自責之中,即使那時的他只是個孩子,那哈桑又何嘗不是,哈桑在面臨選擇的時分毅然決然地選擇了愛護為他追回的風箏,卻讓自己遭受了如此大的損害,這又豈能以他是一個孩子來作為
7、理由去諒解呢,越是困難的選擇才越能考驗人真正的情意,哈桑自始至終都不曾怪過他,而他卻因內(nèi)疚不敢面對而遷怒于哈桑,這未免太過自私絕情,這一份損害并不是他后來的彌補所能消弭的,遺憾總歸是留下了。請肯定珍惜那個肯“為你,千千萬萬遍”的人,一時的損害或者就會留下一生的遺憾,我心愿每一個像哈桑一樣的好友都能平安喜樂。追風箏的人觀后感四這部電影,珍藏了好久,一直沒有打開!偶然一次時機,打開,就被阿米爾與哈桑之前的兄弟情,與爸爸之間的父子情所吸引!忠誠和善的哈桑,阿米爾就是他心中的風箏,“為你,千千萬萬遍!”這是哈桑常常對阿米爾說的!無論阿米爾如何對待哈桑,不管是在面對阿塞夫欺凌污辱哈桑時,阿米爾的退縮,還
8、是由于阿米爾自身問題,變法趕走阿里和哈桑忠誠和善的哈桑一直如一把阿米爾當作自己最好的好友!而對于阿米爾,爸爸是他心中的風箏,爸爸的堅強,英勇,對弱勢人群的和善與慷慨,對不法權(quán)力的不低頭與倔強統(tǒng)統(tǒng)都讓打小性格軟弱與優(yōu)柔的阿米爾對爸爸充滿無限崇拜!而爸爸對哈桑的愧疚轉(zhuǎn)化成某種特別的感情,也拉開了阿米爾對哈桑的嫉妒。開頭了錯綜冗雜的各種感情線。阿拉辛在臨終前告知阿米爾的全部真相,阿米爾這么多年對哈桑的愧疚,對爸爸的崇拜與尊重,在得知真相后由開頭的憤慨轉(zhuǎn)變?yōu)橐粓雎L而不簡潔的救贖。對哈桑所虧欠的救贖,對索拉博目前所處逆境的救贖,對爸爸所犯下的錯誤的救贖,更是對他自己心靈的自我救贖!最終,和善,人性,和
9、平,終見端倪!在動亂的戰(zhàn)爭中,在人與人的不信任中,在每個人的自我愛護中,阿米的英勇與和善,最終得到索拉博的信任,也完成阿米爾人生中的自我救贖與自我人格的完善,變成他自己想要變成的阿米爾!每個人心中都有自己的風箏!阿米爾,也最終追到他心中的風箏英勇與和善!愿每個人都能追到自己的風箏!追風箏的人觀后感五那一句為你千千萬萬遍,成為多少人心中揮之不去的記憶,我想這不僅僅是個故事,每一遍的看,總會有無以復加的感動。哈桑,那個兔唇的男孩,他是所謂的哈拉扎人,是個甚至目不識丁的奴仆。但恰恰與之形成比照的是,他的正直忠誠和藹良。在哈桑心中沒有金錢和等級觀念,我看到的只有一顆赤子之心。而對于哈阿米爾來說,哈桑是
10、他最忠誠的伙伴,她分明明白,卻不愿成認在別人面前,他礙于面子;在自己心中,也極為別扭與沖突。出于對父愛的渴望,受等級觀念的束縛和自身性格的軟弱,在悲劇發(fā)生的時分,他沒有出手制止。然而他的本性又是和善的,因此他多年忍受內(nèi)心的苦痛煎熬,因此當拉辛汗說“那兒有條再次成為好人的路”時,他選擇接受,踏上了人性的救贖之路。我們都是追風箏的人。風箏不僅僅是阿米爾與哈桑童年的玩物,更是存于心中的正義,是親情、友情、愛情,是阿米爾,也是我們在追逐的。掌握著風箏的魚線,聯(lián)結(jié)著風箏和卷軸,是時機,也是割傷手指的兇器。痛卻照舊不愿放手,就像拉辛汗對阿米爾說的真正罪大惡極的人是不會感到愧疚的,所以那些不愿放手的都是心存
11、善意,希望悔改的人。只有追到了風箏,才能找到歸屬,成為那個自我期許的阿米爾,成為內(nèi)心健全的人。最初因哈桑追風箏時釀下的悲劇苦種,到最終索拉伯看到追風箏的阿米爾時的微笑,這顆背叛的種子,終于完成了它的任務救贖,開除了人性的真善美?!盀槟悖f萬遍”,就算再困難,再兇險,為你,我追。愿我們都能找到屬于自己的風箏。追風箏的人觀后感六每個人的心中是不是都有這樣一個風箏,它在風中漂移,手中的線掌握著前進的方向,假如有一天線斷了,會有人給你將風箏追回來嗎?即使有,追回來的還是你那只飄在空中搖曳的風箏嗎?我想不是的。文中兩個主人公,一個是名貴的少爺,吃喝不愁,有學上,有幻想,有方向;一個是侍侯少爺?shù)钠腿耍?/p>
12、吃住全憑自己努力,將來一片迷茫。在這樣的環(huán)境下,兩個有階級區(qū)分的人成了好友,所謂的好友也只不過是自己的一廂情愿吧。我們在文中可以看到多處描寫,少爺沒把仆人當成好友,而仆人已經(jīng)對少爺死心塌地,甘愿為之奉獻生命。有時分在想,這本書到底是悲劇呢還是算比擬完善的結(jié)局呢?我想這個故事一開頭就是悲劇來的,它以阿富汗的歷史為背景,描寫了兩個男孩成長與心靈救贖的故事,首先背景是凄苦的,看似富足的家庭,當戰(zhàn)爭來臨的時分,也必需拋棄一切奔波他鄉(xiāng),為自己,為親人,為生命。其次,戰(zhàn)爭帶來的一直的是無盡的死亡,從描寫阿富汗整個落敗的情景可以看出,昔日繁華的街道已經(jīng)不復存在,往日故人的笑容也已蕩然無存。戰(zhàn)爭唯一的好處是從這本書的描寫來看,它給了主人公心靈救贖的時機,這個時機或許是他始終等候的,但從他接收到要遠赴阿富汗救
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