2022年學(xué)校防震減災(zāi)工作總結(jié)范本

1、第4頁(yè)共4頁(yè)2022年學(xué)校防震減災(zāi)工作總結(jié)范本防震減災(zāi)科普知識(shí)總結(jié)德昌縣樂(lè)躍九年制學(xué)校張平為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)宣傳，增強(qiáng)學(xué)生以及自身的防震減災(zāi)的安全意識(shí)，提高學(xué)生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急_的能力，保障廣大學(xué)生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。認(rèn)真貫徹“以預(yù)防為主，防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍，動(dòng)員全校師生共同參與防震減災(zāi)活動(dòng)，為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?，F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下：1、開(kāi)學(xué)第一課，我班做了“學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，做一個(gè)有道德的人”

2、專題講話，通過(guò)生動(dòng)的事例，深入淺出地引導(dǎo)全體同學(xué)走進(jìn)該活動(dòng)。之后，我校又通過(guò)板報(bào)、墻報(bào)、廣播站等，廣泛宣傳“抗震救災(zāi)英雄少年”事跡，闡釋抗震救災(zāi)精神，營(yíng)造弘揚(yáng)偉大抗震精神的濃厚校園氛圍。2、結(jié)合“品德”課等，_學(xué)生學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英雄少年”事跡。各班利用黑板報(bào)出版“抗震救災(zāi)英雄少年”事跡。讓廣大學(xué)生在了解“抗震救災(zāi)英雄少年”事跡的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)到在他們身上表現(xiàn)出的“堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)觀向上”的品德是當(dāng)代中小學(xué)生應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的中華民族傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中小學(xué)生健康成長(zhǎng)應(yīng)該具有的寶貴品質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“堅(jiān)強(qiáng)勇敢”的品德，在遇到困難和挫折時(shí)，不氣餒，不懼怕，有戰(zhàn)勝困難和挫折的信心和勇氣；學(xué)習(xí)“團(tuán)結(jié)互

3、助”的品德，在日常學(xué)習(xí)和生活中，心中有他人、心中有_，盡自己所能幫助別人，服務(wù)_；學(xué)習(xí)“樂(lè)觀向上”的品德，努力在各種環(huán)境下，堅(jiān)定對(duì)生活、對(duì)未來(lái)的信心和希望，勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。3、學(xué)校舉行了“防震減災(zāi)演練”活動(dòng)。為了使得演練方案安全可行，演練開(kāi)始前，學(xué)校對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。演練活動(dòng)中，全校老師_到位，保障有力；全體同學(xué)積極配合，服從命令，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央空曠地帶，沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個(gè)演練過(guò)程井然有序，不僅增強(qiáng)了師生們的防震避震的安全意識(shí)，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御

4、、應(yīng)對(duì)緊急_的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。演練活動(dòng)結(jié)束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。今后，我將繼續(xù)認(rèn)真_開(kāi)展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高學(xué)生以及自身的防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)_、自救互救、疏散救援的能力，保障血生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。2022年學(xué)校防震減災(zāi)工作總結(jié)范本（二）經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，_年_月日上午大課間我校進(jìn)行防震減災(zāi)演練，此次防震演練以增強(qiáng)全校師生在防震減災(zāi)上的自我救助能力，增強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)?；顒?dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，活動(dòng)中各

5、崗位人員盡職盡責(zé)，學(xué)生們疏散有序、迅速，整個(gè)過(guò)程組織嚴(yán)密，逃生演練取得了圓滿成功，現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)準(zhǔn)備到位為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)全力支持，各班主任、任課教師從思想上引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，同時(shí)也提高了應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。_月日的升旗儀式上，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了震中逃生的要領(lǐng)。晨會(huì)上集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震常識(shí)的教育，領(lǐng)導(dǎo)要求一定要安全第一，保障措施到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。二、演練方案安全可行學(xué)校要求，演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為參加者作具體的說(shuō)明。如操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解，必須服從命令、聽(tīng)從

6、指揮，快速、安全進(jìn)行疏散；不得收拾物品；不得擁擠、推搡；不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)區(qū)域。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。三、師生參與，演練效果良好0_年_月日上午9時(shí)45分，參與逃生演練活動(dòng)的全體老師到達(dá)了指定崗位，隨著地震信號(hào)的響起，在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個(gè)疏散過(guò)程快、靜、有序，用時(shí)分多鐘。這次活動(dòng)演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。整個(gè)演練活動(dòng)的成功得力于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、全體教師的支持，學(xué)校大隊(duì)部的精心謀劃。學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的安全工作，不斷強(qiáng)化師生安全意識(shí)，取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更