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文檔簡(jiǎn)介
1、第 初一上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃3篇合集 初一上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃3篇合集 多與學(xué)生交流,讓學(xué)生感受到老師的存在,做學(xué)生學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者,生活上的領(lǐng)路人。下面是小編給大家?guī)?lái)的初一上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃3篇合集,希望大家喜歡。初一上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃(一) 開學(xué)伊始,本學(xué)期我擔(dān)任了七-班的班主任工作,已經(jīng)-年沒有當(dāng)班主任的我感到一種莫名的壓力,深知任重而道遠(yuǎn)。俗話說(shuō):萬(wàn)事開頭難,的確,任何一件事情開頭是最重要的,同時(shí)又是最難的。教學(xué)同樣也不例外,所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假若能夠把握好,以后開展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果。學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)
2、環(huán)境新同學(xué),新老師,新的課程,新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入初中的初一新生從心理上對(duì)別人的依賴程度還非常高,非常需要老師及時(shí)而積極的引導(dǎo)。因此,做好初一新生入學(xué)教育工作是每一個(gè)初一班主任必須做好的第一件事情,也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵?;瘔毫閯?dòng)力,為開展好本學(xué)期的班主任工作,特?cái)M定如下班主任工作計(jì)劃: 一、學(xué)生情況分析 我班共有學(xué)生-人,女生-人,男生-人。全體學(xué)生剛到校都比較遵守紀(jì)律,有良好的班風(fēng)和集體榮譽(yù)感,可塑性強(qiáng)。我班的學(xué)生多數(shù)認(rèn)真,懂事,他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的信心與激情都是十分濃烈的??蓮男W(xué)到初中課程的增多,作息時(shí)間的變化,剛進(jìn)校的他們不習(xí)慣,需要加強(qiáng)養(yǎng)成教育。之前從未住過(guò)校,年
3、齡確實(shí)偏小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律,培養(yǎng)他們的自理、自立能力。合作意識(shí)較差,得花精力進(jìn)行團(tuán)隊(duì)教育。 二、工作目標(biāo) 本學(xué)期,在完成學(xué)校安排的工作之外,我還制定了以下目標(biāo): 1、形成全班團(tuán)結(jié)一致的班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度;形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn),超越自我的班風(fēng)。 2、學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。 3、強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律等。 4、建
4、立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。 5、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng),如繪畫、作文片斷寫作等比賽。 6、多與學(xué)生交流,讓學(xué)生感受到老師的存在,做學(xué)生學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者,生活上的領(lǐng)路人。 7、在學(xué)生的自覺性和集體榮譽(yù)感上多下功夫,開展團(tuán)隊(duì)教育,讓班級(jí)變得團(tuán)結(jié)有活力。 8、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。 三、具體措施 1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 2、每周的班會(huì)課用來(lái)總結(jié)上周工作,安排強(qiáng)調(diào)本周工作或
5、者上主題班會(huì)。班會(huì)課上組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生守則,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。 3、隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,本學(xué)期是洗澡高峰期,一定要給學(xué)生打好預(yù)防針,并可利用教學(xué)時(shí)間或班會(huì)時(shí)間教他們一些安全小知識(shí)。 4、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,開學(xué)之初開一次學(xué)科教師會(huì),之后常與教師們交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)效益,給各科任教師安排早晚輔導(dǎo)。 5、要隨時(shí)了解學(xué)生的早讀情況,一旦發(fā)現(xiàn)有問題,就長(zhǎng)時(shí)間的加強(qiáng)訓(xùn)練;晚自習(xí)如無(wú)其他老師我又無(wú)特殊事,一定到班上監(jiān)督并輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。 6、寢室管理上,常去學(xué)生寢室,關(guān)心學(xué)生,讓他們適應(yīng)集體生活,學(xué)會(huì)自立。 7、利用課余、周
6、記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。 8、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。 9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。實(shí)行學(xué)生一組負(fù)責(zé)一周制度,重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 10、多巡堂,多查午休,時(shí)刻留意學(xué)生的情況。 11、每月一次考試,語(yǔ)數(shù)外三科一起考,并對(duì)相應(yīng)的優(yōu)異成績(jī)以之鼓勵(lì)。 12、對(duì)有問題的學(xué)生,一定要多次與之交談,先相信,先軟后硬,不可輕縱。 13、本學(xué)期要注意學(xué)生的青春期心理變化,預(yù)防學(xué)生早戀。 14、在學(xué)困生方面,實(shí)行一幫一的方式,時(shí)間安排上,也要給學(xué)困生緊一點(diǎn),要求嚴(yán)一點(diǎn)。 15、
7、開學(xué)初讓學(xué)生擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃,寫上學(xué)習(xí)時(shí)間安排和學(xué)習(xí)目標(biāo),每生也要求寫上自己的激勵(lì)語(yǔ)與名字,放在自己桌前,隨時(shí)鞭策自己。 16、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國(guó)慶節(jié),進(jìn)行愛國(guó)主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。 17、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時(shí)通過(guò)電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,并對(duì)
8、下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。 初一上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃(二) 今年我擔(dān)任七年級(jí)-班的班主任,-年以來(lái)我一直擔(dān)任班主任工作,在班主任工作中,使我深深地懂得中學(xué)階段是人的成長(zhǎng)起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),低年級(jí)則是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)該如何把握好這一關(guān)鍵期。如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌?如何讓學(xué)生養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣?我認(rèn)為以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口,有助于促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。根據(jù)這個(gè)想法,特制定本期教學(xué)計(jì)劃如下: 一、班級(jí)基本情況介紹 我班現(xiàn)如今有學(xué)生共-人,其中男生-人,女生-人。 二、具體措施 1、不歧視
9、學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動(dòng)他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對(duì)他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步。 2、對(duì)積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步。 3、利用家訪及空余時(shí)間和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)解決問題。 4、利用班會(huì)課及課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。 5、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義教育,使他們成為有愛國(guó)心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生。 6、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。 三、班級(jí)工作具體安排 -月份:利用班會(huì)課時(shí)間,認(rèn)真上課,對(duì)日常行為規(guī)范的教育。 -月份:對(duì)日常行為表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié),正常做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,同時(shí)通過(guò)行
10、為表現(xiàn),素質(zhì)的提高來(lái)帶動(dòng)同學(xué),共同提高班級(jí)面貌,促進(jìn)教學(xué)。 -月份:對(duì)有明顯進(jìn)步者進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),促使后進(jìn)者迎頭趕上,有計(jì)劃做好復(fù)習(xí)工作迎接期中考試。 -月份:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)一些比較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,多問,多練,善于思考,提高學(xué)習(xí)水平,同時(shí)在期末考試中有所體現(xiàn)。 -月份:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),做好期末考試動(dòng)員。 初一上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃(三) 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)我校學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃安排,貫徹落實(shí)-行動(dòng)實(shí)施方案要求,堅(jiān)持外樹形象,內(nèi)抓質(zhì)量為教育教學(xué)目標(biāo),加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的思想道德教育,開展愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮的現(xiàn)代公民教育,全力支持學(xué)校的德育工作計(jì)劃,
11、切實(shí)提高學(xué)生道德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。 二、班級(jí)基本情況 本學(xué)期擔(dān)任七-班班主任,本學(xué)期本班人數(shù)共計(jì)-人,其中男生-人,女生-人,男女比例相對(duì)均衡,學(xué)生主要來(lái)源市區(qū)各小學(xué),基于學(xué)校安排強(qiáng)調(diào)注重養(yǎng)成教育,以及班級(jí)的實(shí)際情況,制定本學(xué)期班級(jí)管理目標(biāo)。 三、本學(xué)期班級(jí)管理目標(biāo) 1、注重安全教育,以及家校聯(lián)合教育,不斷拓展安全教育渠道,全面提升安全第一指數(shù)。 2、建設(shè)一個(gè)環(huán)境高雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,使得課室成為學(xué)生的花園。 3、建立健全班級(jí)管理的制度化,杜絕縱容松散懶慢的行為作風(fēng)。 4、形成一股濃厚的班風(fēng)學(xué)風(fēng),在競(jìng)技對(duì)比中得到提升。 5、力爭(zhēng)創(chuàng)設(shè)有強(qiáng)烈凝聚力的班集體。 6、培育每一位學(xué)生盡可能成為道德高尚,文化素質(zhì)
12、過(guò)硬的21世紀(jì)中學(xué)生。 四、班主任工作方法與措施 (一)建立良好的班級(jí)集體。 1、班風(fēng)班貌建設(shè)。 規(guī)劃完善班級(jí)班務(wù)欄,用花草點(diǎn)綴教室,建立健全班干班委成員,根據(jù)學(xué)校制度安排,穩(wěn)抓中學(xué)生日常行為規(guī)范中學(xué)生守則教育,建立良好的班級(jí)集體,學(xué)生有正義感,師生關(guān)系健康融洽,樹立良好的班風(fēng)、班貌使班級(jí)成為班風(fēng)正,素質(zhì)高的班集體。 2、班干、班委建設(shè)。 根據(jù)學(xué)生信息情況以及擔(dān)任班干班委的意愿,以及實(shí)際情況,設(shè)定班干班委,并給與工作指導(dǎo),爭(zhēng)取培養(yǎng)一批有助于班主任以及科任教育教學(xué)工作的隊(duì)伍。 3、班級(jí)制度建設(shè)。 -中學(xué)班級(jí)量化考核制度,建立符合班級(jí)情況的班級(jí)管理制度,做到公平、公正,實(shí)現(xiàn)管理的制度化。 4、四星
13、建設(shè)。 在班級(jí)中評(píng)選文明之星環(huán)保之星文體之星閱讀之星做好先鋒帶頭模范作用,引導(dǎo)班集體正義之風(fēng)。 (二)穩(wěn)抓學(xué)生的思想管理。 1、班干班委思想管理。 根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況對(duì)班干部進(jìn)行定期的組織班委會(huì)議,了解班級(jí)內(nèi)部細(xì)節(jié)情況,做好預(yù)防內(nèi)部斗毆事件,調(diào)協(xié)內(nèi)部問題,全面做好班干班委的思想帶動(dòng)工作,形成一股優(yōu)秀之風(fēng),以局部帶動(dòng)全班。 2、班級(jí)全員思想管理。 每周一班會(huì)課進(jìn)行主題班會(huì)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)和動(dòng)員學(xué)生涌動(dòng)社會(huì)正能量,培養(yǎng)學(xué)生安全常識(shí)與感恩教育,充分利用班會(huì)開展有意義的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和班級(jí)榮譽(yù)感。 3、家校聯(lián)合教育管理。 針對(duì)個(gè)別問題學(xué)生,后進(jìn)生,或者隱性疾病學(xué)生可以進(jìn)行個(gè)別溝通教育,也可以充分利用校訊通落實(shí)學(xué)校規(guī)定,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校動(dòng)態(tài),跟進(jìn)和督促學(xué)生學(xué)習(xí),必要時(shí)可采取家訪或者電訪的方式進(jìn)行家校聯(lián)合教育,培育良好的行為習(xí)慣,杜絕跟風(fēng)學(xué)壞。 (三)跟蹤落實(shí)常規(guī)工作。 1、行為常規(guī)。 (1)注重學(xué)生的班容班貌檢查,杜絕留長(zhǎng)發(fā)戴首飾的同學(xué)。 (2)嚴(yán)禁學(xué)生在校帶手機(jī),上課玩手機(jī),看小說(shuō)等情況。 (3)嚴(yán)禁學(xué)生串班串層追追打打以及在課室走廊站著觀望。 (4)狠抓遲到早退現(xiàn)象,注重跑操質(zhì)量。 (5)制度化衛(wèi)生管理,加強(qiáng)班干威信。 2、教學(xué)常規(guī)。 跟蹤落實(shí)學(xué)生作業(yè)完成情況,以及家長(zhǎng)簽名
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