2022-2023學(xué)年上海市風(fēng)華中學(xué)物理高一第一學(xué)期期中經(jīng)典試題（含解析）

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試

2、卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示，固定在水平地面上物體，左側(cè)是光滑圓弧面，一根輕繩跨過物體頂點上的光滑小滑輪，一端系有質(zhì)量為的小球，小球與圓心連線跟水平方向的夾角，繩的另一端水平連接物塊3，三個物塊重均為，作用在物塊2的水平力，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，則以下說法正確的是A物塊2受4個力作用B物塊3受5個力作用C2和3之間的摩擦力大小是20ND3與桌面之間的摩擦力大小是20N2、兩物體A、B按如圖所示連接且處于靜止?fàn)?/p>

3、態(tài)，已知兩物體質(zhì)量mAmB，A物體和地面的動摩擦因數(shù)為，現(xiàn)給B加一個水平力F，使物體B緩慢移動，物體A始終靜止，則此過程中（）A物體A對地面的壓力逐漸變大 B物體A受到的摩擦力變小C繩的拉力不變 D地面對A的作用力變大3、關(guān)于牛頓第一定律的理解,以下正確的是()A在水平面上滑動的木塊最終要停下來,是由于沒有外力維持木塊運動B不受外力作用時,物體運動狀態(tài)保持不變是由于物體具有慣性C物體運動狀態(tài)發(fā)生變化時,可以不受外力的作用D牛頓第一定律可以用實驗直接進(jìn)行驗證4、以下關(guān)于加速度的說法正確的是（ ）A加速度表示物體速度變化的大小B加速度也是物體運動的一種速度C加速度表示速度變化的快慢D加速度就是“加

4、出來的速度”5、兩個物體在同一直線上運動的vt圖象如圖所示，由圖象可知兩物體（）A速度方向相同，加速度方向相反B速度方向相反，加速度方向相同C速度、加速度方向均相同D速度、加速度方向均相反6、關(guān)于彈力，下列說法錯誤的是（ ）.A通常所說的壓力、支持力和繩的拉力都是彈力B壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面C木塊放在桌面上要受到一個向上的彈力，這個彈力是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的D繩對物體拉力的方向總是沿繩且指向繩收縮的方向7、科技館中的一個展品如圖所示，在較暗處有一個不斷均勻滴水的水龍頭，在一種特殊的間歇閃光燈的照射下，若調(diào)節(jié)間歇閃光間隔時間正好與水滴從A下落到B的時間相同，可以看到一種奇特的

5、現(xiàn)象，水滴似乎不再下落，而是像固定在圖中的A、B、C、D四個位置不動，對出現(xiàn)的這種現(xiàn)象，下列描述正確的是(取g10 m/s2)A水滴在下落過程中通過相鄰兩點之間的時間滿足tABtBCtCDB閃光的間隔時間是 sC水滴在相鄰兩點間的平均速度滿足D水滴在各點的速度之比滿足vBvCvD1358、關(guān)于伽利略對落體運動的研究，下列說法正確的是（）A伽利略用邏輯推理否定了亞里士多德“越重的物體下落的越快”的論斷B伽利略讓銅球在阻力很大的斜面上滾下，借此來“沖淡重力”C伽利略認(rèn)為落體運動是速度隨位移均勻變化的運動D伽利略科學(xué)方法的核心是把實驗和邏輯推理相結(jié)合9、小物體P在光滑水平面上正在以速度v0勻速運動。

6、從t=0時刻開始計時，P的加速度隨時間的變化關(guān)系如圖所示，加速度方向正方向與v0方向相同，圖中a0、t0A在2t0和B在3t0時刻的速度為7C在2t0到4D在t0時刻的速度為3210、通過打點計時器得到的一條打點紙帶上的點跡分布不均勻，下列判斷正確的是（ ）A點跡密集的地方物體運動的速度比較大B點跡密集的地方物體運動的速度比較小C點跡不均勻說明物體做變速運動D點跡不均勻說明打點計時器有故障11、如圖所示，甲同學(xué)用手拿著一把長50 cm的直尺，并使其處于豎直狀態(tài)；乙同學(xué)把手放在直尺0刻度線位置做抓尺的準(zhǔn)備某時刻甲同學(xué)松開直尺，直尺保持豎直狀態(tài)下落，乙同學(xué)看到后立即用手抓直尺，手抓住直尺位置的刻度

7、值為10 cm；重復(fù)以上實驗，乙同學(xué)第二次手抓住直尺位置的刻度值為10 cm直尺下落過程中始終保持豎直狀態(tài)若從乙同學(xué)看到甲同學(xué)松開直尺，到他抓住直尺所用時間叫“反應(yīng)時間”，取重力加速度g=10 m/s1則下列說法中正確的是（ ）A乙同學(xué)第一次的“反應(yīng)時間”比第二次長B乙同學(xué)第一次抓住直尺之前的瞬間，直尺的速度約為4 m/sC若某同學(xué)的“反應(yīng)時間”大于0.4 s，則用該直尺將無法用上述方法測量他的“反應(yīng)時間”D若將尺子上原來的長度值改為對應(yīng)的“反應(yīng)時間”值，則可用上述方法直接測出“反應(yīng)時間”12、勻加速直線運動的物體的加速度為，下列說法正確的是（ ）A任意一秒末的速度總比前一秒初的速度大B任意一

8、秒初的速度總比前一秒末的速度大C任意一秒的平均速度總比前一秒的平均速度大D任意一秒內(nèi)發(fā)生的位移總比前一秒發(fā)生的位移大二填空題(每小題6分，共18分)13、如圖，頂端固定著小球的直桿固定在小車上，當(dāng)小車向右做勻加速運動時，球所受合外力的方向沿圖中的_（選填“OA方向”、“OB方向”、“OC方向”、“OD方向”）14、2018年11月將在浙江省烏鎮(zhèn)舉行第5屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會。某汽車以20m/s的速度在平直的公路上做勻速直線運動，司機(jī)緊急剎車接受隨機(jī)停車檢查，若汽車輪胎與地面的滑動摩擦系數(shù)為0.5，則汽車剎車時的最大加速度大小為_m/s2，若以最大加速度剎車，則汽車在6s內(nèi)的位移是 _m15、一位同學(xué)

9、在操場上從某點出發(fā)，先向正東方向走了30 m，然后右轉(zhuǎn)向正南走了40 m他走過的路程為_m，發(fā)生的位移大小為_m三計算題(22分)16、（12分）如圖所示一足夠長的斜面傾角為37，斜面BC與水平面AB圓滑連接質(zhì)量m=2kg的物體靜止于水平面上的M點，M點距B點之間的距離L=16m，物體與水平面和斜面間的動摩擦因素均為=0.5現(xiàn)使物體受到一水平向右的恒力F=14N作用，運動至B點時撤去該力（，取）求：(1)物體在恒力作用下運動時的加速度是多大；(2)物體到達(dá)B點時的速度大??；(3)物體沿斜面向上滑行的最遠(yuǎn)距離。17、（10分）一個小球從斜面頂端無初速度勻加速滑下，接著又在水平面上做勻減速運動（經(jīng)

10、過交接點時速度大小不變），直至停止，斜面長4m，在水平面上運動的距離為8m在水平面上運動時間為4s，求：（1）小球在運動過程中的速度的最大值；（2）小球在斜面和水平面上運動的加速度大小參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】A對物塊2受力分析，重力、支持力、拉力與3對2的靜摩擦力，及1對2的壓力，共受到5個力作用。故A錯誤。B由題意可知，物塊3，受力分析：重力、2對3的壓力、2對3水平向右靜摩擦力，繩子對3向左的拉力和拉力F、桌面

11、對3的支持力和水平向右靜摩擦力，共受到6個力。故B錯誤。C以物體1、2組成的整體為研究對象，由平衡條件得：3對2的靜摩擦力 f32=F=20N。故C正確。D對小球受力分析，重力，支持力與繩子的拉力，由平衡條件，結(jié)合力的平行四邊形定則可知，繩子的拉力T=mgsin30=30N以三個物體組成的整體為研究對象，則得桌面對3的摩擦力是：f桌3=T-F=30-20=10N故D錯誤。2、D【解析】以B為研究對象，分析受力情況如圖1設(shè)繩子與豎直方向的夾角為,則由平衡條件得：，解得：，由題知，增大，減小，增大，則繩子拉力T增大，F(xiàn)增大；對A研究，分析受力情況如圖2所示由平衡條件得：，T增大，不變，則地面對A的

12、支持力N減小，摩擦力f增大，則由牛頓第三定律得知，物體A對地面的壓力逐漸減小，ABC錯誤地面對A的作用力是N和f的合力，根據(jù)平衡條件得知，N和f的合力與和T的合力大小相等，T增大，則和T的合力增大故地面對A的作用力增大D正確選D.【點睛】先以A為研究對象，分析受力情況，分析平衡條件得到F、繩子拉力與繩子和豎直方向夾角的關(guān)系，分析F和拉力的變化情況再對A研究，根據(jù)平衡條件分析地面的支持力和摩擦力如何變化3、B【解析】水平地面上的木塊最終要停下來，是因為物體受到了摩擦力的作用，故A錯誤；不受外力作用時，由于慣性的作用，物體的運動狀態(tài)保持不變，故B正確；力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故物體運動狀態(tài)發(fā)生

13、改變時，一定受到了外力的作用，故C錯誤；不受力的實驗只能是理想實驗，是無任何實驗誤差的思維實驗，嚴(yán)格來說“不受力”的條件真實實驗不能滿足，只能靠思維的邏輯推理去把握，故牛頓第一定律是不可以通過實驗直接得以驗證的，故D錯誤。所以B正確，ACD錯誤。4、C【解析】AB加速度表示物體速度變化快慢的物理量，不是速度更不表示速度變化的大小，故AB錯誤；CD物體運動的快慢用速度表示，而加速度反應(yīng)物體速度變化的快慢，更不是速度的增加量，故C正確，D錯誤。5、A【解析】由圖看出，兩個物體的速度均為正值，說明速度方向均沿正方向，方向相同；速度圖象的斜率等于物體的加速度，斜率的正負(fù)表示加速度的方向，則知兩個物體的

14、加速度方向相反故選A【點睛】本題關(guān)鍵抓住圖象的數(shù)學(xué)意義來分析：速度的正負(fù)表示物體的速度方向，斜率的正負(fù)表示加速度的方向6、C【解析】A通常所說的壓力、支持力和繩的拉力都是因接觸擠壓發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的彈力，故A正確；A項不合題意。B壓力和支持力都是彈力，其方向總是垂直于接觸面（或切面），故B正確；B項不合題意。C彈力的產(chǎn)生都是施力物體發(fā)生形變而想恢復(fù)原狀對與之接觸的受力物體施加彈力，故木塊放在桌面上要受到一個向上的彈力是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的；故C項錯誤；C項符合題意。D繩是軟的只能被拉長，則沿繩收縮的方向就是繩對物體的拉力方向；故D項正確；D項不合題意。故選C。7、BC【解析】A.若調(diào)

15、節(jié)間歇閃光時間間隔正好與水滴從A下落到B的時間相同，看到水滴似乎不再下落，知相鄰兩個點的時間間隔相等。故A錯誤；B.根據(jù)：得：s故B正確；C.初速度為零的勻變速直線運動，在相鄰相等時間內(nèi)的位移之比為1：3：5，則平均速度之比為：故C正確。D.根據(jù)：得： =1：2：3故D錯誤。8、AD【解析】伽利略用邏輯推理否定了亞里士多德“越重的物體下落的越快”的論斷，選項A正確；在伽利略時代，沒有先進(jìn)的計時儀器，因此伽利略讓小球從阻力較小的斜面上滾下來用來“沖淡”重力，故B錯誤；伽利略認(rèn)為落體運動是速度隨時間均勻變化的運動，故C錯誤；伽利略科學(xué)方法的核心是把實驗和邏輯推理相結(jié)合，故D正確；故選AD?！军c睛】

16、伽利略的“理想斜面實驗”是建立在可靠的事實基礎(chǔ)之上的，它來源于實踐，而又高于實踐，它是實踐和思維的結(jié)晶9、AC【解析】2t0-4t0時間內(nèi)，物體的加速度不變，做勻加速直線運動，所以在2t0和4t0時刻的速度一定不相等。故A正確。由數(shù)學(xué)知識可得：2t0時刻的加速度為3a0.根據(jù)a-t圖線與時間軸所包圍的“面積”大小表示速度的變化量，可得，0-3t0時間內(nèi)速度的變化量為a0+3a022t0+2a0t0=6a【點睛】本題主要是要弄清楚圖象面積所代表的含義，對圖象問題，要注意三個方面：點，線，面.本題也可以根據(jù)速度時間公式分段求速度10、BC【解析】相鄰計時點的時間間隔相等，點跡密集的地方，相鄰計時點

17、的距離小，所以物體運動的速度比較小，故A錯誤，B正確；相鄰計時點的時間間隔相等，點跡不均勻說明物體做變速運動，故C正確，D錯誤11、ACD【解析】試題分析：根據(jù)，可知下落的高度越大時間越長，選項A正確；根據(jù)可得，選項B錯誤；=28m=82cm，選項C正確； “反應(yīng)時間”與長度是對應(yīng)的關(guān)系，選項D正確綜上本題選ACD考點：自由落體運動12、CD【解析】A任一秒末比前一秒初多了秒，所以速度應(yīng)該大，故A錯誤；B任一秒初和前一秒末是同一時刻，故B錯誤；C平均速度等于中間時刻速度，任意一秒的中間時刻比前一秒的中間時刻多一秒，所以任意一秒的平均速度總比前一秒的平均速度大3m/s，故C正確；D根據(jù)勻加速運動

18、結(jié)論，x=aT2=3m，故D正確故選：CD二填空題(每小題6分，共18分)13、OD方向【解析】小球和小車的加速度相同，所以小球在重力和桿的作用力兩個力的作用下也沿水平向右的方向加速運動，加速度水平向右，根據(jù)牛頓第二定律F=ma可知，加速度的方向與合力的方向相同，合力水平向右，即合力沿圖中的OD方向【點睛】根據(jù)牛頓第二定律F=ma可知，加速度的方向與合力的方向相同，是解決本題的關(guān)鍵另外知道桿的彈力不一定沿桿的方向14、5 40 【解析】由題意知汽車在摩擦力作用下產(chǎn)生加速度，根據(jù)牛頓第二定律有：f=mg=ma所以汽車的加速度為：a=g=0.510m/s2=5m/s2即汽車剎車時的最大加速度大小為5m/s2；汽車以此加速度剎車時，根據(jù)速度時間關(guān)系知，汽車停車時間為：t=故汽車剎車后6s內(nèi)的位移等于汽車剎車后停車的位移，故有：x=【點睛】根據(jù)汽車所受阻力求汽車的最大加速度，掌握牛頓第二定律是關(guān)鍵，根據(jù)加速度和初速度求汽車的位移，關(guān)鍵是確認(rèn)汽車做勻減速運動的時間是關(guān)鍵.15、 70 50【解析】位移的大小等于首末位置的距離，大小，路程等于運動軌跡的長度， 。點睛：本題要理解路程和位移的物理意義，畫出示意圖，求解它們的大小位移大小等于起點到終點直線距離的大小，不會大于路程。三計算題(22分)16、 (1)；(2)；(3)【解析】(1)在水平面上，根據(jù)牛頓第二定律可知解得(2