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文檔簡介
1、第5頁共5頁2022年實中家長開放月活動總結家校攜手,共創(chuàng)未來按照市教育局的要求,我校分別于_年_月_日、_日、_日和_日上午舉行了本月的家長開放日活動。本次活動得到了校領導們的高度重視,在全體教師的精心準備、家長們的大力支持下,本次的家長開放月活動圓滿結束。本次活動旨在促使家長對學校有著更進一步的了解,增進家長和學校之間的溝通與交流,展示我校教師的教學風采,感受孩子在校的學習氛圍。很多家長在工作繁忙的情況下,仍來參加開放日活動,足以說明我校舉辦的這種開放性的活動受到廣大家長歡迎的程度。本次活動既給教師帶來了啟發(fā),也使家長對我校的課改有了全新的了解和認識,為學生提供了一個自由展示的空間,有效地
2、促進了家校之間的交流與合作。本次家長開放月活動呈現出許多新特點、新變化,現總結如下:(一)開放班級多。全校四個年級_個教學班全部開放,多位教師向家長們展示了自己的教學風采,獲得了家長們的肯定。家長普遍認為我校的教師具有以下優(yōu)點:1.課堂教學氣氛十分活躍;2.善于點撥、指導學生;3.教師經驗風富,能抓住學生的個性特點,用多種不同的方法進行教學4.教師和藹可親,能夠關注到大多數的學生;5.對家長熱情;6.師生關系融洽、和諧、平等。(二)家長參與度高。家長們在工作繁忙的情況下,為了自己的孩子,他們放下自己手頭的工作,走進校園,走進課堂,參與到了活動中,家長們的這一舉動充分說明家長們對學校的教育教學工
3、作的高度關注。參與此次活動的家長達到_人次。(三)家長反饋真實有效。每位家長在課堂上認真填寫了家長反饋表,在對學校的教育教學工作給予充分肯定的同時,也對學校和教師提出了中肯的建議:1.希望今后多舉辦類似的活動,有更多的機會走進學校,了解學校,以便更好地支持和配合學校開展工作;2.不僅希望孩子學好課本知識,更希望學校能加強德育工作,尤其要注重對高段年級學生的心理健康教育問題;3.希望學校為孩子們多提供閱讀課外書籍的機會;4.希望教師能更多地關注班級的學困生。家長開放月活動不僅讓家長覺得受益匪淺,感觸多多,同時也給了學校很大的啟示。從家長的反饋表中也看到了我們今后值得改進的地方,為學校今后工作再上
4、一個新臺階起到了重要作用。家長開放月是個平臺,有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長深入課堂一線,真切地感受孩子在課堂上的表現,感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教,多維度地與教師交流學習了教子育女的經驗,拉近了家長與老師的距離,開闊了視野,增進了彼此了解。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家校共育中的不足之處,家校攜手,共創(chuàng)未來,將我們的家校工作做得更好。2022年實中家長開放月活動總結(二)一、公開課概述1、準備充分主題好方案細。主題鮮明創(chuàng)造適合學生的教育,實現不一樣的精彩目標明確展示教學水平和教師實力,提升學校知名度,彰顯學校特色,促進教學研究。組織嚴密張校長擬定的公開課實施方案要求高
5、而細,可操作性強。試上。雖然時間較短,但我們的老師非常負責,高度重視,每位開課老師都進行了試上,包括老教師,這很難得,體現高度負責的態(tài)度。試上后反復修改教案,優(yōu)化教學流程,深鉆教材考綱,深入了解學情,構思教學方式。集中群體智慧,充分體現河運中學團隊精神,在試上結束后,大家坦誠相待,相互評議,相互學習,相互交換意見,為上好這一節(jié)課進行深入研討,非常默契。氛圍營造的好,衛(wèi)生搞的徹底,后勤保障有力,學生文明禮儀得體,學生精神飽滿,老師信心十足,環(huán)境氛圍讓人感覺很舒服。這樣的準備工作為開好本次公開課打下堅實的基礎。2、公開課共_節(jié)課,來聽課的人數學有_人,有市教科院的領導、省天一中學、省宜興中學及各兄
6、弟學校專家同仁蒞臨指導,應該說在_市產生了相當好的影響。達到了公開課的效果。3、開課成功。在精心布置、精心準備的前提下,開課的一切工作都井然有序,體現我校高質量的管理水平。上課時老師同學鼓掌歡迎,體現我校師生的較高素質和良好精神風貌。課堂上,師生親切互動,點撥引導巧妙到位,充分展示了我?!暗推瘘c,小坡度,快節(jié)奏,勤反饋,多練習”的適合我校學生的教育模式,實現了我校教育教學不一樣的精彩。4、評課精彩。都說我們的主題好!“創(chuàng)造適合學生的教育,實現不一樣的精彩”是真正以人為本的教育,我們的教學,就應該以學生為主體,就應該象這樣的教學模式,是一個負責任的教學模式和教學理念。在評價兩位語文老師的課時說:
7、兩位老師上的課很實在,很實用,很有效,非常好,非常適合學校學情,緊扣開課主題,也很好的貫徹了開課主題。在評價兩位數學老師的課時說:黃老師的課對考試要求把握很準,并很好的滲透在教學過程中。_老師的課,從課題上看是一個很難的課題,但是王老師放低起點,逐步提升難度,講解清晰,定位合理,學生掌握很好,在老師的演繹下達到了相當不錯的效果,有讓人眼睛一亮的感覺。評_老師的課件很精彩,很好的調動了學生的學習興趣與積極性,效果不錯。評_老師,_老師,_老師,_老師,_老師,_老師的課,都說到,老師形像正面,充滿自信,備課充分,上課條理清晰,定位準確,方法得當,精選高考、小高考真題,復習非常有針對性,效果很好。
8、在評價兩位超小班的課時說,感覺很新穎,分層教學模式很好,值得學習借鑒。內容選擇的也好,符合學生實際,與學行交流也很親切,注重學生的練、寫、讀、背,效果不錯??傊舆\中學是一年一個樣,我們學校老師的水平也一年一個樣。建議:老師講得還是有點多,再應該大膽地放手,把更多的時間給學生,進一步突出學生的主體地位。二、總結1、這次公開課是對我們學校教育、教學、管理水平的全面檢驗,也是對我們學校大膽創(chuàng)新,迎接挑戰(zhàn),敢為人先的精神的一次考驗,公開課的成功說明我們是經得起、經得住考驗的。2、希望我們在以后的教學中,發(fā)揚精心準備,團結合作,凝聚力量,攻堅克難的公開課精神,繼續(xù)提升我校教育教學水平,提高我校教育質量,把公開課的作用無限放大。3、自我完善。從組織、管理到表格設計,課務安排,評課召集等方面還有很多不足。我們要戒驕戒躁,認真總結經驗,進一步完善,為下次公開課做好準備。4、最后我倡議:
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