暑假訓(xùn)練班籃球教練工作總結(jié)五篇

1、暑假訓(xùn)練班籃球教練工作總結(jié)五篇_培訓(xùn)班籃球教練工作總結(jié) 我?；@球隊(duì)經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練和努力的拼搏，在今年的中同學(xué)籃球賽中榮獲優(yōu)異的成果，這和教練員的細(xì)心培育和隊(duì)員的吃苦耐勞以及各方面領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是分不開的。 一個(gè)球隊(duì)能夠良性循環(huán)、持續(xù)取得好成果最主要的因素就是前期選材和后期的培育。 首先說說前期選材，領(lǐng)導(dǎo)班子賜予我校體育特別大的支持，主要體現(xiàn)在特長(zhǎng)生招生政策上：每學(xué)期高一學(xué)年入學(xué)之前都有特長(zhǎng)生加試，合格的同學(xué)可以享受的特別待遇有兩種，首先是一等特長(zhǎng)生，學(xué)校賜予免除入學(xué)費(fèi)用一半的嘉獎(jiǎng)，其次是二等特長(zhǎng)生，學(xué)校賜予免除1/3學(xué)費(fèi)的嘉獎(jiǎng)。這樣就有許多籃球方面比較不錯(cuò)的同學(xué)來加試，給我們教練員很大的選擇空

2、間。沒有好的隊(duì)員，有再好的教練也不行能取得好成果，所以取得好成果最主要的一個(gè)緣由就是選材。 其次談?wù)勱?duì)員后期的培育。在培育籃球運(yùn)動(dòng)員方面，學(xué)校和體育組達(dá)成共識(shí)，主要從兩個(gè)方面進(jìn)行培育，一是籃球技能的培育和訓(xùn)練，二是做人做事，為人處事等方面的培育。也就是說一個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)員，不僅僅要有好的籃球技戰(zhàn)術(shù)力量，更要有良好的球品和球風(fēng)。在籃球技能培育方面，針對(duì)我縣和外縣目前高中籃球進(jìn)展剛剛起步，水平還不是很高的，隊(duì)員個(gè)人力量有限，整體戰(zhàn)術(shù)協(xié)作一般很難打出來的特點(diǎn)，從兩方面訓(xùn)練隊(duì)員，就是攻擊和防守。攻擊方面：我們主要抓隊(duì)員的外線投籃命中率和個(gè)別隊(duì)員一打一的個(gè)人力量以及小范圍的攻擊協(xié)作。防守方面，主要培育隊(duì)員的

3、單防力量、協(xié)防力量、和體能。沒有高命中率和優(yōu)秀的防守，談不上競(jìng)賽更談不到成功。 另外，針對(duì)同學(xué)的心理素養(yǎng)不高和競(jìng)賽閱歷不足的特點(diǎn)，我們常常對(duì)隊(duì)員進(jìn)行心理素養(yǎng)方面的訓(xùn)練，在平常投籃訓(xùn)練時(shí)我們就加人防守，在投籃人面前形成威逼，使得隊(duì)員在競(jìng)賽時(shí)面前有人防守時(shí)，也能夠正常出手，沒有心理障礙。還有就是罰籃，競(jìng)賽過程中，罰籃不行能沒有人干擾，尤其像NBA競(jìng)賽中，客場(chǎng)的時(shí)候，籃球架子后邊的主場(chǎng)觀眾都揮舞著一些干擾道具以降低對(duì)手的投籃命中率，在我們訓(xùn)練時(shí)也留意到這方面的練習(xí)，練習(xí)罰籃時(shí)我們就對(duì)同學(xué)進(jìn)行一些語言上的和動(dòng)作上的干擾，熬煉他們的心理素養(yǎng)。而且我們教練員常常和隊(duì)員進(jìn)行罰籃或者投籃競(jìng)賽，以做俯臥撐為籌碼

4、和隊(duì)員打賭來熬煉他們的心理素養(yǎng)等。 一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員不僅僅要有精彩的個(gè)人力量和團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量，更要有良好的球風(fēng)和球品。在平常的訓(xùn)練過程中，我們尤其重視隊(duì)員的道德品質(zhì)訓(xùn)練，常常強(qiáng)調(diào)什么是體育精神，什么是團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神?；@球隊(duì)員訓(xùn)練的場(chǎng)地內(nèi)有任何垃圾或者廢紙等雜物，隊(duì)員都能立刻清理掉，訓(xùn)練時(shí)教練員不在場(chǎng)，隊(duì)員也能兢兢業(yè)業(yè)根據(jù)訓(xùn)練方案不打折扣的仔細(xì)完成。平常對(duì)學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)都能夠尊敬有嘉，講文明懂禮貌，遠(yuǎn)離任何打仗斗毆逃課吸煙喝酒等不良現(xiàn)象。做好的籃球運(yùn)動(dòng)員之前先做優(yōu)秀的同學(xué)。 最終還要感謝訓(xùn)練局為各學(xué)校制造的良好籃球氛圍和競(jìng)賽空間，沒有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和精密組織，就沒有今日的蓬勃進(jìn)展的永吉

5、縣籃球事業(yè)。 暑假訓(xùn)練班籃球教練工作總結(jié)(篇二) 這個(gè)學(xué)期的籃球訓(xùn)練工作即將結(jié)束。雖然今年沒參與什么競(jìng)賽，但是隊(duì)員們訓(xùn)練還是很仔細(xì)和刻苦的。這學(xué)期開頭，我就組隊(duì)每天訓(xùn)練這批隊(duì)員，大部分隊(duì)員們也都準(zhǔn)時(shí)來參與訓(xùn)練。 今年帶隊(duì)訓(xùn)練小結(jié)如下： 一、訓(xùn)練的支配要有一個(gè)通盤的階段考慮。 本年度的訓(xùn)練方案雖然有很多不甚完善的地方(如各種技戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)在時(shí)間允許的條件下，應(yīng)提前進(jìn)行，后期再訓(xùn)練提高)，但總的來說，今年的訓(xùn)練目標(biāo)比較明確，針對(duì)性更強(qiáng)； 二、隊(duì)員有肯定的身高，充足的體力是參與訓(xùn)練的物質(zhì)基礎(chǔ)，因此耐力訓(xùn)練每堂課都沒少。 三、投籃是籃球運(yùn)動(dòng)的核心技術(shù)，是籃球運(yùn)動(dòng)的魅力點(diǎn)，是同學(xué)最感愛好的練習(xí)，行進(jìn)間運(yùn)球

6、投籃在中學(xué)女子同學(xué)籃球競(jìng)賽中尤為關(guān)鍵，今年我校女子籃球隊(duì)通過突出強(qiáng)化了投籃技術(shù)練習(xí)，使全隊(duì)的投籃命中率較高；四、打小競(jìng)賽時(shí)教練員的臨場(chǎng)指揮往往打算著競(jìng)賽的成敗，如球隊(duì)采納的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)是否對(duì)頭，教練員的用人是否恰當(dāng)，教練員的指揮和臨場(chǎng)心情是否有利于隊(duì)員的發(fā)揮等等；五、對(duì)隊(duì)員的思想動(dòng)員工作關(guān)鍵時(shí)刻顯威力，“兩軍相逢勇者勝”，士氣昂揚(yáng)、斗志旺盛、求勝欲強(qiáng)的球隊(duì)經(jīng)常可以彌補(bǔ)實(shí)力上的不足，戰(zhàn)斗力得到較大的提高。今年我隊(duì)的不足之處在于：一是陣容還不夠整齊，每次總會(huì)有隊(duì)員有各種理由來不參與訓(xùn)練，我認(rèn)為在我們學(xué)校里，如何培育和激發(fā)女生打籃球的愛好是個(gè)重要的環(huán)節(jié)，盼望以后個(gè)別隊(duì)員要加強(qiáng)集體榮譽(yù)感的培育。二是有2-

7、3名主力隊(duì)員基本功還不扎實(shí)，在競(jìng)賽時(shí)會(huì)明顯吃虧，應(yīng)當(dāng)有針對(duì)性加強(qiáng)指導(dǎo)。三是隊(duì)員球風(fēng)還不夠潑辣，拼搶不夠兇狠，可能與隊(duì)員自身性格有關(guān)。 四是在個(gè)別戰(zhàn)術(shù)演練時(shí)，隊(duì)員還不太適應(yīng)，失誤有所增加，反映了平常這方面訓(xùn)練的欠缺。五是隊(duì)員尤其是前鋒快攻意識(shí)不強(qiáng)，速度較慢，無法打出像樣的快攻戰(zhàn)術(shù)，陣地攻擊時(shí)戰(zhàn)術(shù)變化少，持球突破力量不強(qiáng)。這些教訓(xùn)都需要在以后組織籃球隊(duì)訓(xùn)練時(shí)仔細(xì)吸取。 暑假訓(xùn)練班籃球教練工作總結(jié)(篇三) 本暑假期即將結(jié)束，我結(jié)合我校實(shí)際，仔細(xì)抓好籃球隊(duì)的訓(xùn)練。在教學(xué)訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教，以德治教，加大教學(xué)力度，按方案，有目的，有內(nèi)容，有質(zhì)量地提高訓(xùn)練水平，為備戰(zhàn)“三好杯”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 籃球運(yùn)動(dòng)是

8、一項(xiàng)動(dòng)作比較復(fù)雜，變化多樣，敏捷性，技術(shù)性和競(jìng)爭(zhēng)性都比較強(qiáng)的球類運(yùn)動(dòng)。要想學(xué)好打籃球，首先要使同學(xué)建立起籃球運(yùn)動(dòng)的基本技能概念，如熟識(shí)球性和控球力量，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，初步把握籃球最基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，進(jìn)展同學(xué)靈敏協(xié)調(diào)等身體素養(yǎng)。 本暑假期間籃球訓(xùn)練內(nèi)容豐富多彩，按方案進(jìn)行下列內(nèi)容訓(xùn)練：熟識(shí)球性?；菊玖⒆藨B(tài)和持球方法。原地、行進(jìn)間運(yùn)球。原地行進(jìn)間雙手胸前傳、接球。原地雙手胸前投籃。行進(jìn)間直線運(yùn)球。行進(jìn)間曲線“之字型”運(yùn)球(伴有半轉(zhuǎn)身、全轉(zhuǎn)身、跨下、身后運(yùn)球等)。移動(dòng)、起動(dòng)、側(cè)身跑、變向變速跑、急停、滑步。后退跑的技術(shù)?；@球戰(zhàn)術(shù)等等。 在基本技術(shù)的訓(xùn)練過程中，隊(duì)員們身體素養(yǎng)相對(duì)較差，跑跳力量不強(qiáng)。全部

9、隊(duì)員對(duì)籃球都比較生疏，連基本的運(yùn)球、傳球、投籃都不熟。因此訓(xùn)練上難度很大。我著重從籃球?qū)W問入手，對(duì)隊(duì)員們具體講解了籃球的規(guī)章，使隊(duì)員們明白了籃球的自身特點(diǎn)，在訓(xùn)練中讓隊(duì)員明白運(yùn)球、傳球是籃球競(jìng)賽中的關(guān)鍵技術(shù)，通過嫻熟把握基本技術(shù)和嫻熟的基礎(chǔ)協(xié)作(傳切、突破、掩護(hù)等)，使將來在競(jìng)賽中把握競(jìng)賽的主動(dòng)權(quán)。 對(duì)運(yùn)球的訓(xùn)練 運(yùn)球在競(jìng)賽中是特別重要的技術(shù)環(huán)節(jié)，在快速推動(dòng)的攻擊，帶球擺脫防守，上籃得分等等?？梢哉f，一個(gè)隊(duì)假如在競(jìng)賽中不會(huì)帶球，掌握球，那么這支球隊(duì)確定輸球。正是由于運(yùn)球是籃球攻擊戰(zhàn)術(shù)的重要組成部分。在訓(xùn)練中我首先對(duì)運(yùn)球的手法進(jìn)行教學(xué)，我發(fā)覺簡(jiǎn)單錯(cuò)誤的使用手腕用力，而沒有用小臂按拍球，運(yùn)球時(shí)喜愛

10、眼睛看球，球感差，因而在訓(xùn)練中我支配了大量的運(yùn)球練習(xí)，包括體側(cè)運(yùn)球、運(yùn)球急起急停、體前換手變向運(yùn)球、“Z”字型以及繞“8”字型運(yùn)球，這些動(dòng)作在競(jìng)賽中都是比較常常使用到的技術(shù)動(dòng)作。把運(yùn)球練習(xí)結(jié)合到競(jìng)賽中去，例如對(duì)隊(duì)員的運(yùn)球時(shí)間進(jìn)行競(jìng)賽，最慢的隊(duì)員罰做俯臥撐或是做一個(gè)小懲處，或是運(yùn)球追趕跑。既提高了隊(duì)員的訓(xùn)練樂觀性和主動(dòng)性，又可以在練習(xí)中逐步提高球性，達(dá)到訓(xùn)練的目的，一舉兩得。 對(duì)傳、接球的訓(xùn)練 傳、接球和運(yùn)球一樣，是籃球競(jìng)賽中運(yùn)用最多的技術(shù)，它是攻擊隊(duì)員在場(chǎng)上相互聯(lián)系和組織攻擊的紐帶。是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)協(xié)作的詳細(xì)手段。是競(jìng)賽中運(yùn)用最多的基本技術(shù)。傳、接球技術(shù)的好壞直接影響攻擊戰(zhàn)術(shù)協(xié)作質(zhì)量。因此我非常重視

11、傳、接球的訓(xùn)練。在訓(xùn)練中我要求隊(duì)員在傳、接球是要避開丟球，重點(diǎn)要求她們留意球的飛行路線、落點(diǎn)和接球的手法。傳球的手法主要有雙手和單手胸前傳球、單手肩上傳球、傳反彈球等等。易犯錯(cuò)誤是：全手掌觸球，手心沒有空出，手指僵硬，兩拇指距離過大或過小，造成接不到球或是球打到自己的身上，為以后的競(jìng)賽埋下隱患。因此在訓(xùn)練中我常常提示隊(duì)員要時(shí)時(shí)留意自己的手型。傳、接球的訓(xùn)練步驟應(yīng)建立在正確的動(dòng)作概念上，從原地傳、接球開頭，再進(jìn)行移動(dòng)傳、接球的練習(xí)。使傳球、接球與腳步動(dòng)作結(jié)合起來，不斷提高對(duì)抗強(qiáng)度，提高傳、接球的運(yùn)用力量。 防守是競(jìng)賽中重要的環(huán)節(jié) 防守技術(shù)是隊(duì)員在防守時(shí)，為了阻撓和破壞對(duì)手的攻擊，達(dá)到奪球反攻的目

12、的所實(shí)行的各種動(dòng)作的總稱。學(xué)校生籃球運(yùn)動(dòng)水平較低，在競(jìng)賽中往往注意攻擊忽視了防守的重要性。在訓(xùn)練中我先教隊(duì)員防守?zé)o球隊(duì)員，重點(diǎn)是防守中位置的選擇和移動(dòng)。通過講解、示范使同學(xué)建立正確的防守概念。防守練習(xí)可以先在消極對(duì)抗?fàn)顩r下練習(xí)，再進(jìn)行樂觀對(duì)抗?fàn)顩r下練習(xí)。加強(qiáng)防守步法的訓(xùn)練。準(zhǔn)時(shí)訂正錯(cuò)誤的動(dòng)作。我要求隊(duì)員提高防守的主動(dòng)性和攻擊性，有效地制止對(duì)手攻擊的威逼。在訓(xùn)練中我通常采納的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習(xí)，要求防守隊(duì)員樂觀跑動(dòng)近球緊，遠(yuǎn)球松，人、球兼顧，掌握對(duì)手接球。提示隊(duì)員隨時(shí)都要保證正確的防守位置，自己的防守對(duì)象要負(fù)責(zé)防好。 進(jìn)行體能強(qiáng)化訓(xùn)練，增加體能儲(chǔ)備 我校同學(xué)體質(zhì)較差，在訓(xùn)

13、練中尤其讓人擔(dān)憂，無法完成訓(xùn)練方案，而籃球競(jìng)賽是一項(xiàng)身體對(duì)抗性強(qiáng)、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度極大的項(xiàng)目，它需要運(yùn)動(dòng)員在競(jìng)賽中有充分的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)?，F(xiàn)在籃球的進(jìn)展方向是高、快、準(zhǔn)。中同學(xué)也不例外，只有體力跟上競(jìng)賽的要求，在競(jìng)賽中我們才有可能取得主動(dòng)。在訓(xùn)練中我嚴(yán)格要求隊(duì)員克服體力上的極限，每次訓(xùn)練課后，還要進(jìn)行一些體能方面的訓(xùn)練，提高速度、耐力、靈敏等素養(yǎng)，熬煉他們堅(jiān)韌的競(jìng)賽作風(fēng)。 多進(jìn)行教學(xué)競(jìng)賽，增加隊(duì)員實(shí)戰(zhàn)閱歷 競(jìng)賽是檢驗(yàn)一支球隊(duì)平常訓(xùn)練水平的質(zhì)量好壞的標(biāo)準(zhǔn)。在集訓(xùn)期間，我聯(lián)系其他兄弟學(xué)校的球隊(duì)，比如：景炎、市五中打友情賽，在競(jìng)賽中發(fā)覺不足之處，和金老師一同探討、溝通，在訓(xùn)練中得以改

14、正。 總之，我校男子籃球隊(duì)起點(diǎn)低、身高矮的特點(diǎn)，要想在“三好杯”上有所作為必需科學(xué)的訓(xùn)練，不斷積累閱歷，尤其對(duì)運(yùn)動(dòng)員心理、智力、作風(fēng)、意志等因素的討論是非常重要的。對(duì)其進(jìn)行有效的訓(xùn)練，將會(huì)使籃球運(yùn)動(dòng)員綜合力量更具有全面性和有用性。 暑假訓(xùn)練班籃球教練工作總結(jié)(篇四) 20 xx年是我?；@球隊(duì)豐收的一年，在10月份的全縣籃球競(jìng)賽中奮勇拼搏取得了縣學(xué)校組男子冠軍，女子亞軍的好成果，成果的取得來自于許多方面的努力，同時(shí)通過競(jìng)賽也發(fā)覺了隊(duì)員的不足，一、有的同學(xué)思想不端正，覺得自己立刻要畢業(yè)了，要離開籃球隊(duì)，競(jìng)賽的輸贏已經(jīng)不在乎，出現(xiàn)了不想上場(chǎng)競(jìng)賽和即使上了場(chǎng)也不好好參加的狀況；二、同學(xué)不能很好的貫徹教

15、練的指導(dǎo)思想，一丟了球就亂了陣腳；三、同學(xué)體力跟不上，幾個(gè)回合下來就有點(diǎn)體力不支，這樣技術(shù)動(dòng)作就變形了，學(xué)?；@球隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)。四、投籃命中率偏低，鋪張了多次的攻擊機(jī)會(huì)。競(jìng)賽結(jié)束后，在接下來的三個(gè)多月時(shí)間里對(duì)以上問題進(jìn)行了針對(duì)性的訓(xùn)練和調(diào)整，取得了肯定的效果。訓(xùn)練總結(jié)如下： 一、要培育較高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的人才，必需明確目的和任務(wù) 籃球隊(duì)的訓(xùn)練是學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的一個(gè)組成部分，是貫穿普及和提高相結(jié)合的體育方針，促進(jìn)學(xué)校普及，提高籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的主要基地。首先要增加運(yùn)動(dòng)員的體質(zhì)，不斷提高機(jī)體的力量，進(jìn)展一般的和專項(xiàng)的運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)。有了過硬的身體，才能更好的進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。其次要把握籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)問、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，只

16、有嫻熟的過硬的技能才能在競(jìng)賽中充分發(fā)揮，才能獲勝。再次是要對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行思想訓(xùn)練，培育運(yùn)動(dòng)員高尚的道德，優(yōu)良的作風(fēng)，頑強(qiáng)的意志和品質(zhì)。只有作到技能與思想并進(jìn)才能培育出心身健康的同學(xué)。 二、依據(jù)同學(xué)的年齡特征，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的條件器材，做好主導(dǎo)作用 在教學(xué)中，同學(xué)是主體，老師起著主導(dǎo)作用。要想訓(xùn)練出一支好球隊(duì)，老師要調(diào)控好方方面面的問題。如長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，老師和同學(xué)肯定要有良好的身體素養(yǎng)，要有堅(jiān)持不懈的意志力，而且老師要把同學(xué)的訓(xùn)練熱忱充分發(fā)揮出來，使師生的思想統(tǒng)一，目標(biāo)、行動(dòng)要全都，只有這樣的教學(xué)訓(xùn)練才會(huì)有所成就。所以老師在訓(xùn)練時(shí)肯定要做好主導(dǎo)的作用。首先，要培育同學(xué)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的愛好。由于愛好是

17、最好的.老師，學(xué)校生正處在好動(dòng)的年齡階段，老師平常在體育訓(xùn)練中開展一些籃球嬉戲、拍球競(jìng)賽等活動(dòng)。這樣同學(xué)會(huì)自然而然的寵愛上籃球運(yùn)動(dòng)的。在此老師必需要喜愛籃球運(yùn)動(dòng)，要有奉獻(xiàn)精神。其次要培育同學(xué)吃苦耐勞的精神和堅(jiān)持不懈的熬煉精神。雖然說山里的孩子能吃苦，但這究竟孩子，所以在訓(xùn)練中還要讓同學(xué)連續(xù)進(jìn)行體能訓(xùn)練。只有堅(jiān)實(shí)的機(jī)體才適應(yīng)各種訓(xùn)練。因此，在訓(xùn)練中老師要留意對(duì)他們敘述從中的理由，讓他們知道機(jī)體訓(xùn)練的重要性。那么要同學(xué)做到，老師必需要先做到，所以老師要有堅(jiān)實(shí)的身體，過硬的專業(yè)技術(shù)，這更能樹立在同學(xué)心目中的形象，在同學(xué)中也要樹立標(biāo)兵，使大家有榜樣，這樣使他們的意志品德、精神風(fēng)貌得發(fā)升華，從而訓(xùn)練便能

18、更自覺更樂觀了。再次要對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練，思想訓(xùn)練對(duì)體育訓(xùn)練來說很重要，學(xué)校生正處于好動(dòng)、好強(qiáng)的年齡階段，而且對(duì)愛好體育的人來說更是如此。老師要依據(jù)同學(xué)這特征在訓(xùn)練中對(duì)同學(xué)進(jìn)行行之有效的方法進(jìn)行思想訓(xùn)練。如在訓(xùn)練中對(duì)同學(xué)敘述集體的力氣，要讓他們懂得相互團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互體諒、相互關(guān)心、的團(tuán)體戰(zhàn)斗精神；只有這樣才能良好的戰(zhàn)斗作風(fēng)，才有凝聚力。 三、堅(jiān)持改革創(chuàng)新，進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練 依據(jù)我們訓(xùn)練時(shí)間短、條件差、基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低的詳細(xì)狀況，摸索出一些有效方法。 1、關(guān)于選才。 選才工作是運(yùn)動(dòng)勝利的起點(diǎn)，它直接影響到訓(xùn)練的成敗，通過幾年的實(shí)踐，我總結(jié)出切合實(shí)際的選才原則標(biāo)準(zhǔn)： 隊(duì)員的思想條件：政治思想好，有吃苦耐

19、勞的精神，有英勇堅(jiān)韌的意志，聽從指揮。 身體條件：身高體重，靈活性，速度、彈跳、力氣等。通過測(cè)試和測(cè)驗(yàn)得出結(jié)論。 技術(shù)方面：傳接球、運(yùn)球、投籃和個(gè)人防守方面，通過觀看發(fā)覺同學(xué)的基本技能。 2、身體訓(xùn)練。 沒有良好的身體素養(yǎng)，便不行能把握高難度動(dòng)作和完善的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)、及強(qiáng)大的訓(xùn)練和競(jìng)賽。 籃球運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)身體素養(yǎng)，就是與籃球運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)相適應(yīng)的力氣，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素養(yǎng)，因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體訓(xùn)練。 3技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和心理素養(yǎng)訓(xùn)練。 技術(shù)訓(xùn)練肯定要切合實(shí)際，適應(yīng)競(jìng)賽，使隊(duì)員緊急、激烈并能在復(fù)雜的競(jìng)賽條件下，正常地發(fā)揮技戰(zhàn)術(shù)。戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用是依據(jù)競(jìng)賽雙方狀況，正確地安排力氣，充分發(fā)揮身體和技術(shù)特長(zhǎng)，團(tuán)

20、結(jié)幫助精神等。一個(gè)隊(duì)員的心理訓(xùn)練與競(jìng)賽有親密相關(guān)，要重視心理訓(xùn)練。 總之，平常多與四周的學(xué)校進(jìn)行競(jìng)賽，不斷改進(jìn)訓(xùn)練方法，進(jìn)一步提高技術(shù)和技能，擅長(zhǎng)總結(jié)閱歷，提高整體水平，我想，是會(huì)獲得好成果的。 暑假訓(xùn)練班籃球教練工作總結(jié)(篇五) 通過這一學(xué)年的帶隊(duì)訓(xùn)練，隊(duì)員在思想作風(fēng)、身體素養(yǎng)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高，并在20_年6月上旬晉江市學(xué)校生籃球賽上取得第三名的佳績(jī)?，F(xiàn)將本學(xué)年的訓(xùn)練工作總結(jié)如下： 一、思想作風(fēng)訓(xùn)練 道德品質(zhì)思想作風(fēng)訓(xùn)練是政治思想訓(xùn)練的一個(gè)重要組成部分，它關(guān)系到能否很好地完成訓(xùn)練任務(wù)和球隊(duì)的進(jìn)展方向以及培育什么樣的人的問題。只有嚴(yán)格的管理訓(xùn)練和科學(xué)、刻苦訓(xùn)練相結(jié)合，才能培育出

21、思想作風(fēng)優(yōu)良，訓(xùn)練作風(fēng)潑辣，競(jìng)賽戰(zhàn)斗作風(fēng)堅(jiān)韌，組織紀(jì)律嚴(yán)明和技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、身體素養(yǎng)好的球隊(duì)。為了達(dá)到訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù)，我堅(jiān)持不遲到不早退，按時(shí)按點(diǎn)的跟同學(xué)一起奮斗在籃球場(chǎng)上。并要求隊(duì)員自覺、樂觀地投入訓(xùn)練，發(fā)揚(yáng)“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神，培育英勇、堅(jiān)韌的戰(zhàn)斗作風(fēng)，為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)的高尚品質(zhì)。做到把思想作風(fēng)訓(xùn)練滲透到訓(xùn)練場(chǎng)上、競(jìng)賽之中和球隊(duì)學(xué)習(xí)生活中去，并始終作為一項(xiàng)最重要的任務(wù)列入訓(xùn)練方案。 二、身體素養(yǎng)訓(xùn)練 1、一般身體訓(xùn)練 一般身體訓(xùn)練的目的是為了增進(jìn)運(yùn)動(dòng)員的身體健康，提高集體的機(jī)能，進(jìn)展運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)。在訓(xùn)練過程中主要以一般速度、力氣、耐力等素養(yǎng)為主，由于它們是技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)，

22、沒有良好的一般身體素養(yǎng)，便不能把握高難度的動(dòng)作，擔(dān)當(dāng)大負(fù)荷的訓(xùn)練和緊急激烈的競(jìng)賽。因此，在本學(xué)年訓(xùn)練過程中，我依據(jù)學(xué)校生的年齡特點(diǎn)，采納小強(qiáng)度，循序漸進(jìn)的手段，并通過各種嬉戲方法來激發(fā)他們的練習(xí)愛好，在潛移默化中提高他們?nèi)娴纳眢w素養(yǎng)。 2、專項(xiàng)身體訓(xùn)練 籃球運(yùn)動(dòng)的專項(xiàng)身體素養(yǎng)，在于提高速度、耐力、力氣、彈跳、靈敏等身體素養(yǎng)，緊密結(jié)合籃球技術(shù)的特點(diǎn)和要求。以兩種形式進(jìn)行訓(xùn)練:一種是緊密結(jié)合單個(gè)籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的特點(diǎn)和要求進(jìn)行的特地素養(yǎng)訓(xùn)練；一種是直接結(jié)合籃球組合技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行的。本學(xué)年，我著重加強(qiáng)了快速跑藍(lán)的力量和傳接球的隱藏性的訓(xùn)練。 3、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練 全面把握技術(shù)，是提高技術(shù)水平和敏捷機(jī)動(dòng)地

23、運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。技術(shù)全面是發(fā)揮重點(diǎn)技術(shù)的保證，重點(diǎn)技術(shù)又能帶動(dòng)和促進(jìn)技術(shù)的全面進(jìn)展。因此在全面訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，特殊注意突出重點(diǎn)，從中發(fā)覺與培育隊(duì)員的特長(zhǎng)技術(shù)。使隊(duì)員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的個(gè)人技術(shù)特點(diǎn)。所以依據(jù)隊(duì)員自身的特點(diǎn)，在訓(xùn)練中貫徹全面、有用、精確、嫻熟的要求。本學(xué)年，針對(duì)有市的競(jìng)賽任務(wù)，因此在訓(xùn)練中，加強(qiáng)了對(duì)我?；@球隊(duì)隊(duì)員的對(duì)抗練習(xí)和聯(lián)動(dòng)防守的技戰(zhàn)術(shù)要求。 三、梯隊(duì)建設(shè) 我校男籃現(xiàn)有隊(duì)員21名，其中六班級(jí)9名，五班級(jí)12名，年齡梯隊(duì)建設(shè)比較合理。并根據(jù)一屆帶一屆的要求，實(shí)施老隊(duì)員帶新隊(duì)員的措施，并設(shè)立了嘉獎(jiǎng)措施，激發(fā)新老隊(duì)員的學(xué)練愛好。 總之，通過一學(xué)年的帶隊(duì)訓(xùn)練，隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練

24、中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高，個(gè)人技術(shù)、身體素養(yǎng)有了明顯的提高，相互之間的協(xié)作漸漸有了默契。但在競(jìng)賽中身體對(duì)抗性不強(qiáng)、心理素養(yǎng)和聯(lián)防力量上還需要很大的提高，在今后的籃球訓(xùn)練中，必需加大力度，主要以提高力氣、速度耐力等身體素養(yǎng)為主，培育了同學(xué)的樂觀性，進(jìn)一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平，爭(zhēng)取在以后的競(jìng)賽中取得優(yōu)異的成果 更多工作總結(jié).延長(zhǎng)閱讀 幼兒籃球培訓(xùn)班教練工作總結(jié). (合集4篇) 歲月匆忙，依據(jù)學(xué)校的工作要求，我們要開頭預(yù)備好籃球教練工作總結(jié)了，工作總結(jié)可以讓我們深知過去工作的成果與不足，吸取閱歷教訓(xùn)，對(duì)今后工作方案是工作總結(jié)中必不行少的內(nèi)容，優(yōu)秀的人是怎么寫籃球教練工作總結(jié)的呢？工作總結(jié)之家我經(jīng)過搜集和處理

25、，為您供應(yīng)幼兒籃球培訓(xùn)班教練工作總結(jié).，歡迎閱讀，盼望您能夠喜愛并共享！ 幼兒籃球培訓(xùn)班教練工作總結(jié).【篇一】 本學(xué)期籃球其次課堂以學(xué)校的工作方案為依據(jù)，根據(jù)同學(xué)的特點(diǎn)動(dòng)身，從四到六班級(jí)選拔同學(xué)參與系統(tǒng)訓(xùn)練。通過這一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練和對(duì)隊(duì)員的觀看和了解，最終確定了12人校隊(duì).，樂觀迎接下學(xué)期進(jìn)行的街道籃球賽。并在三、四班級(jí)選拔了部分同學(xué)利用課余時(shí)間進(jìn)行籃球基本練習(xí)，為梯隊(duì)建設(shè)打好基礎(chǔ)?，F(xiàn)將本學(xué)期籃球其次課堂活動(dòng)狀況總結(jié)如下： 這是我從教其次年來帶學(xué)校生進(jìn)行籃球訓(xùn)練，在閱歷方面并不是很豐富。我針對(duì)隊(duì)員的身體素養(yǎng)、基本技術(shù)相對(duì)薄弱的狀況，制訂了本學(xué)期活動(dòng)支配，宗旨就是在提高隊(duì)員身體素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行以

26、基本技術(shù)練習(xí)為主，輔以簡(jiǎn)潔戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。特殊是在練習(xí)中加強(qiáng)速度、耐力等身體素養(yǎng)訓(xùn)練，讓同學(xué)意識(shí)到“有氣才有力”的含義，明白到保持充足的體力在一場(chǎng)籃球賽中的重要性。另外培育骨干隊(duì)員協(xié)作老師進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)展現(xiàn)，讓隊(duì)員得到勝利的體驗(yàn)。還有就是在練習(xí)中多增加以下學(xué)問性、趣味性強(qiáng)的東西，比如在練習(xí)過程中結(jié)合一些學(xué)校生比較感愛好的籃球嬉戲，調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性和訓(xùn)練熱忱。再如把運(yùn)球技術(shù)的把握以繞桿接力的形式進(jìn)行訓(xùn)練，這樣既增加了練習(xí)的次數(shù)與密度，同時(shí)也培育了同學(xué)的團(tuán)結(jié)、集體主義精神。依據(jù)隊(duì)員的反饋，效果較好。 通過一個(gè)學(xué)期籃球隊(duì)員把握籃球技術(shù)狀況來看，全體都有不同程度的提高，在運(yùn)動(dòng)意識(shí)方面尤為突出。在本學(xué)期活動(dòng)中，全體

27、隊(duì)員都能按質(zhì)、按量完成訓(xùn)練內(nèi)容。無遲到、曠課現(xiàn)象。對(duì)四至六班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了全面的系統(tǒng)的訓(xùn)練，以備下學(xué)期的上級(jí)部門舉辦的籃球競(jìng)賽。為了更好更有效的訓(xùn)練我注意了解每一個(gè)隊(duì)員的狀況，留下每個(gè)隊(duì)員的聯(lián)系方式，并主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通，然后有針對(duì)性的訓(xùn)練。再有在練習(xí)基礎(chǔ)上，盡量進(jìn)展他們的特長(zhǎng)，啟發(fā)他們的樂觀性和制造性?？傊緦W(xué)期的籃球其次課堂的開展是有成效的，通過幾次隊(duì)內(nèi)競(jìng)賽的檢驗(yàn)，每一名隊(duì)員都在原有基礎(chǔ)上有明顯提高。 信任我校籃球其次課堂是會(huì)越來越有成效的，當(dāng)然這當(dāng)中也存在不足的地方，只要熟悉到不足，樂觀去面對(duì)，常常自我反省、自我檢討，是會(huì)得到進(jìn)步的。在同學(xué)當(dāng)中形成人人熟識(shí)籃球、人人喜愛籃球的良好氛圍。 幼兒

28、籃球培訓(xùn)班教練工作總結(jié).【篇二】 為了參與20 xx年中同學(xué)籃球競(jìng)賽，我校從開學(xué)的第一周就開頭組建學(xué)校男子籃球隊(duì)。10月13號(hào)籃球競(jìng)賽在縣體育館落幕了，為期兩個(gè)月的籃球隊(duì)集訓(xùn)也宣告結(jié)束了。通過接近兩個(gè)月時(shí)間的訓(xùn)練，學(xué)校男子籃球隊(duì)隊(duì)員綜合素養(yǎng)都有了肯定的提高，現(xiàn)將這次集訓(xùn)做如下幾方面的總結(jié)： 一、選才工作 選才工作的好壞，會(huì)直接影響到訓(xùn)練的成敗。因此在選才開頭之前自己深受壓力之大，不過幸運(yùn)的是得到科組同事關(guān)懷和關(guān)心下，制定出了一些選才標(biāo)準(zhǔn)： 1、政治思想好，有吃苦耐勞的精神，有英勇堅(jiān)韌的意志，聽從指揮。 2、身體素養(yǎng)好，結(jié)合籃球的技戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)，從身高體重，靈活性，速度、彈跳、力氣等幾個(gè)方面去評(píng)定。

29、 3、技戰(zhàn)術(shù)水平高，通過傳接球、運(yùn)球、投籃、個(gè)人防守和協(xié)作意識(shí)等幾個(gè)方面去評(píng)定。 4、遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)習(xí)成果較好。 選才工作做的不足的地方有： 1、自己是青年老師，選才各方面的閱歷比較缺乏。 2、在宣揚(yáng)方面做的不夠充分。這次組建球隊(duì)的時(shí)間比較緊，學(xué)校班級(jí)有許多力量強(qiáng)的同學(xué)不知道要組建籃球隊(duì)，因此沒有報(bào)名參與競(jìng)選。 二、思想作風(fēng)訓(xùn)練 思想作風(fēng)訓(xùn)練是關(guān)系到能否很好地完成訓(xùn)練任務(wù)和整個(gè)球隊(duì)進(jìn)展方向的問題。只有嚴(yán)格的管理訓(xùn)練和科學(xué)、刻苦訓(xùn)練相結(jié)合，才能培育出思想作風(fēng)優(yōu)良，訓(xùn)練作風(fēng)潑辣，競(jìng)賽戰(zhàn)斗作風(fēng)堅(jiān)韌，組織紀(jì)律嚴(yán)明和技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、身體素養(yǎng)好的球隊(duì)。因此，在整個(gè)集訓(xùn)過程中自己都以身作則，嚴(yán)格要求隊(duì)員，

30、讓他們自覺、樂觀的投入訓(xùn)練，把思想作風(fēng)訓(xùn)練滲透到訓(xùn)練場(chǎng)上、競(jìng)賽之中和隊(duì)員們的學(xué)習(xí)生活中去，并始終作為一項(xiàng)最重要的任務(wù)列入訓(xùn)練方案。 思想作風(fēng)訓(xùn)練不足的地方主要是由于訓(xùn)練時(shí)間緊、任務(wù)重，隊(duì)員文化學(xué)習(xí)生活的思想作風(fēng)了解較少，沒有常常與班主任進(jìn)行溝通與溝通。 三、身體素養(yǎng)的訓(xùn)練 籃球運(yùn)動(dòng)的專項(xiàng)身體素養(yǎng)，在于提高速度、耐力、力氣、彈跳、靈敏等身體素養(yǎng)。緊密結(jié)合籃球技術(shù)的特點(diǎn)和要求進(jìn)行以下身體素養(yǎng)訓(xùn)練： 1、速度、耐力和靈敏的主要以折返跑的形式練習(xí)。 2、力氣主要以俯臥撐的形式練習(xí)。 3、彈跳主要以單腳跳和蛙跳的形式練習(xí)。 4、緊密結(jié)合單個(gè)籃球技術(shù)，進(jìn)行防守步伐練習(xí)、投籃練習(xí)，運(yùn)球練習(xí)等。 身體素養(yǎng)練習(xí)

31、不足的地方主要是，由于訓(xùn)練時(shí)間比較短，隊(duì)員的 技戰(zhàn)術(shù)水平較差，在整個(gè)訓(xùn)練方案重點(diǎn)在于提高技戰(zhàn)術(shù)水平，因此身體素養(yǎng)訓(xùn)練時(shí)間相對(duì)比較少，短期的訓(xùn)練水平提高不明顯。 四、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)練習(xí) 全面把握技術(shù)，是提高技術(shù)水平和敏捷機(jī)動(dòng)地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。技術(shù)全面是發(fā)揮重點(diǎn)技術(shù)的保證，重點(diǎn)技術(shù)又能帶動(dòng)和促進(jìn)技術(shù)的全面進(jìn)展。因此技術(shù)戰(zhàn)術(shù)練習(xí)主要有以下幾個(gè)方面： 1、籃球基礎(chǔ)技術(shù)練習(xí)，包括有傳接球，運(yùn)球，投籃和基本步伐等練習(xí)。 2、籃球的協(xié)作練習(xí)，包括有傳切協(xié)作練習(xí)，策應(yīng)協(xié)作練習(xí)，掩護(hù)協(xié)作練習(xí)和突安排合練習(xí)。 3、愛護(hù)籃板球練習(xí)和搶到籃板球后第一傳處理的練習(xí)。 4、籃球防守練習(xí)，包括半場(chǎng)、全場(chǎng)緊逼人盯人防守練習(xí)，半場(chǎng)的

32、三二聯(lián)防練習(xí)。 5、籃球快攻練習(xí)，包括有二人短傳快攻練習(xí)，三線快攻基本協(xié)作練習(xí)，二打一“過三關(guān)”協(xié)作練習(xí)和快攻三打二協(xié)作練習(xí)。 6、多種訓(xùn)練手段，并模擬競(jìng)賽的模式，提高運(yùn)動(dòng)員的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用力量。陣地戰(zhàn)時(shí)，要求隊(duì)員仔細(xì)防守住自己的區(qū)域及對(duì)方隊(duì)員，并準(zhǔn)時(shí)與隊(duì)友協(xié)作完成每一次攻擊和防守。區(qū)域戰(zhàn)時(shí)運(yùn)用個(gè)人力量，打亂對(duì)方防守部署，再與隊(duì)友合作完成每一次攻擊和防守。訓(xùn)練要側(cè)重前鋒、中鋒、后衛(wèi)的三線攻擊與協(xié)作力量，做到以中鋒為核心，發(fā)揮突分、掩護(hù)、策應(yīng)的基礎(chǔ)協(xié)作，全面攻擊，全面開花，造成對(duì)方顧此失彼，再尋機(jī)得分。 技術(shù)戰(zhàn)術(shù)練習(xí)不足的地方有，由于隊(duì)員籃球基本功較差，并且訓(xùn)練的時(shí)間短，所以在短時(shí)間內(nèi)提高技

33、戰(zhàn)術(shù)水平效果不明顯。雖然隊(duì)員們都能理解所學(xué)技戰(zhàn)術(shù)，但是實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)較少，不能敏捷運(yùn)用技戰(zhàn)術(shù)。針對(duì)每位隊(duì)員的特點(diǎn)，進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)的時(shí)間較少。 五、心理訓(xùn)練 心理訓(xùn)練主要是通過一些模擬競(jìng)賽培育隊(duì)員的各種意志、品質(zhì)、情感等心理品質(zhì)。還有在訓(xùn)練中貫穿思想訓(xùn)練，培育隊(duì)員的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在訓(xùn)練結(jié)束后一起進(jìn)行總結(jié)和反思，不斷對(duì)隊(duì)員的心態(tài)進(jìn)行調(diào)整。 心理訓(xùn)練不足的地方有，模擬的對(duì)抗性競(jìng)賽少，隊(duì)員實(shí)戰(zhàn)的心理熬煉不全面。 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，同事的鼓舞和關(guān)心下，這次備戰(zhàn)集訓(xùn)隊(duì)員們技戰(zhàn)術(shù)水平都有不同程度的提高，特殊值得確定的是隊(duì)員們的紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)精神。但是也在訓(xùn)練過程中發(fā)覺了許多的不足的地方，因此在今后的教

34、學(xué)上要不斷總結(jié)與反思，改進(jìn)和完善教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)手段，讓隊(duì)員在提高技戰(zhàn)術(shù)的同時(shí)，還能歡樂地享受籃球。 幼兒籃球培訓(xùn)班教練工作總結(jié).【篇三】 我校學(xué)校部女子籃球隊(duì)自組建以來，經(jīng)過近四個(gè)月的訓(xùn)練，隊(duì)員在思想作風(fēng)、身體素養(yǎng)、基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)方面有了不同程度的提高，現(xiàn)將工作總結(jié)如下： 一、思想作風(fēng) 思想作風(fēng)是球隊(duì)思想訓(xùn)練的一個(gè)很重要的部分，只有嚴(yán)格管理和科學(xué)訓(xùn)練相結(jié)合，才能培育出技、戰(zhàn)術(shù)、身體素養(yǎng)良好的球隊(duì)。為達(dá)到目的，我在訓(xùn)練中堅(jiān)持從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)動(dòng)身，培育英勇、堅(jiān)韌的戰(zhàn)斗作風(fēng)，以集體為最高榮譽(yù)，把這種硬作風(fēng)滲透到訓(xùn)練場(chǎng)上，和隊(duì)員學(xué)習(xí)生活中去，并始終作為一項(xiàng)最重要的任務(wù)來抓。 二、身體素養(yǎng)訓(xùn)練 在進(jìn)行

35、一般訓(xùn)練時(shí)，主要以速度、力氣、耐力等素養(yǎng)為主。進(jìn)行專項(xiàng)身體素養(yǎng)訓(xùn)練時(shí)，主要以兩種形式進(jìn)行訓(xùn)練：一種是緊密結(jié)合單個(gè)籃球技術(shù)、戰(zhàn)斗的特點(diǎn)和要求進(jìn)行的特地素養(yǎng)訓(xùn)練；一種是結(jié)合籃球技、戰(zhàn)術(shù)意識(shí)進(jìn)行的專項(xiàng)訓(xùn)練。 三、技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練 在全面訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，特殊突出重點(diǎn)練習(xí)，從中培育同學(xué)的籃球組合、跑位、傳球、投籃、掩護(hù)等技、戰(zhàn)術(shù)的專項(xiàng)意識(shí)，使隊(duì)員充分發(fā)揮自身的個(gè)人技術(shù)特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)以幾個(gè)點(diǎn)為中心，加強(qiáng)掩護(hù)，反跑，和空切的小局部協(xié)作，力爭(zhēng)全面、有用、精確、嫻熟，并在實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)。 四、改進(jìn) 1、加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，熬煉心理素養(yǎng)，但要留意適度，防止受傷及體力下降。 2、競(jìng)賽前的興奮度需提高，并且不能輕視對(duì)手，對(duì)于實(shí)力較弱的對(duì)

36、手我們打出水平，絕不留情；對(duì)于實(shí)力較強(qiáng)的對(duì)手，我們嚴(yán)防死守，不放棄，避開失誤。 3、好的訓(xùn)練方式連續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。 4、賽前調(diào)查對(duì)方的實(shí)力和基本概況。 由于在選拔隊(duì)員方面中存在問題，加上同學(xué)全是新選拔的隊(duì)員，沒有任何基礎(chǔ)，只有個(gè)別女生有點(diǎn)基礎(chǔ)。為能培育一支作風(fēng)過硬、技、戰(zhàn)術(shù)精良的女子籃球隊(duì)，我會(huì)努力不懈，為振興我校女子籃球事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。 幼兒籃球培訓(xùn)班教練工作總結(jié).【篇四】 本學(xué)年我校的籃球傳統(tǒng)教學(xué)在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，在全體體育老師的共同努力下，有序地得到了普遍開展，特色活動(dòng)給同學(xué)們帶來了歡快，帶來了喜悅，讓我們看到他們?cè)诨顒?dòng)中的活潑、斗志、活力。相對(duì)于其他體育活動(dòng)，籃球訓(xùn)練工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性

37、的工作，對(duì)于同學(xué)來說是一項(xiàng)值得參加的運(yùn)動(dòng)，也是深受我們同學(xué)喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，使籃球有了廣泛的群眾基礎(chǔ)，因而在學(xué)校中有許多同學(xué)寵愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，籃球水平不斷提高?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下： 一、工作及取得的成果： 第一學(xué)期我們嚴(yán)格根據(jù)學(xué)期初制定的方案，同時(shí)保證了以良好的紀(jì)律來規(guī)范同學(xué)，讓同學(xué)學(xué)有所得，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性，使得同學(xué)對(duì)籃球的熟悉、基礎(chǔ)把握要領(lǐng)都已熟識(shí)；同學(xué)初步把握了高、低運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)及急起急停高、低運(yùn)球，運(yùn)球急起急停接原地肩上投籃，雙手胸前傳接球及反彈傳接球，行進(jìn)間運(yùn)球單手高手投籃，原地跳起肩上投籃的動(dòng)作要領(lǐng)。?；@球隊(duì)的隊(duì)員經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練，已把握了基本的技術(shù)動(dòng)作、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用和各種傳切

38、協(xié)作，籃球水平有了很大的提高。同時(shí)針對(duì)我校部分同學(xué)體質(zhì)較差，有方案地進(jìn)行了體能強(qiáng)化訓(xùn)練，增加體能儲(chǔ)備。校籃球隊(duì)隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高，個(gè)人技術(shù)、身體素養(yǎng)有了明顯的提高，相互之間的協(xié)作漸漸有了默契。特殊是加強(qiáng)防守技術(shù)方面的訓(xùn)練，我們?cè)谟?xùn)練中強(qiáng)調(diào)對(duì)位聯(lián)防、半場(chǎng)人盯人防守，留意協(xié)防和站位。在訓(xùn)練中先教隊(duì)員防守?zé)o球隊(duì)員，重點(diǎn)是防守中位置的選擇和移動(dòng)。通過講解、示范使同學(xué)建立正確的防守概念，加強(qiáng)防守步法的訓(xùn)練，準(zhǔn)時(shí)訂正錯(cuò)誤的動(dòng)作。要求隊(duì)員提高防守的主動(dòng)性和攻擊性，有效地制止對(duì)手攻擊的威逼。在訓(xùn)練中我們通常采納的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習(xí)，要求防守隊(duì)員積 極跑動(dòng)近球緊，遠(yuǎn)

39、球松，人、球兼顧，掌握對(duì)手接球。在模擬訓(xùn)練中使理論和實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來，使同學(xué)更好的理解、把握和運(yùn)用所學(xué)的技、戰(zhàn)術(shù)，從而保證了訓(xùn)練和競(jìng)賽的質(zhì)量。我校部分同學(xué)尤其是女生，體質(zhì)較差，在訓(xùn)練中尤其讓人擔(dān)憂，無法完成訓(xùn)練方案。因此在訓(xùn)練中我們嚴(yán)格要求隊(duì)員克服體力上的極限，每次訓(xùn)練課后，還要進(jìn)行長(zhǎng)跑練習(xí)，進(jìn)行體能強(qiáng)化訓(xùn)練，增加體能儲(chǔ)備，提高速度、耐力、靈敏等素養(yǎng)，熬煉他們堅(jiān)韌的競(jìng)賽作風(fēng)。本學(xué)年我校的籃球隊(duì)在禮樂街道辦事處組織的競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的。 二、存在的問題及改進(jìn)措施： 同學(xué)的基本素養(yǎng)比較差，吃苦耐勞的精神不夠，訓(xùn)練量還需要加大。同學(xué)的力氣、耐力、速度、彈跳力和柔韌等素養(yǎng)，需要通過訓(xùn)練來加強(qiáng)，不斷改進(jìn)

40、，不斷總結(jié)，改進(jìn)措施如下： 1、與家長(zhǎng)和同學(xué)進(jìn)行溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和同學(xué)的樂觀、全力參加。 2、采納敏捷、多變的訓(xùn)練方法和手段，增加隊(duì)員們的訓(xùn)練熱忱。 3、狠抓球隊(duì)的訓(xùn)練作風(fēng)，使隊(duì)員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣。 4、單項(xiàng)技術(shù)的訓(xùn)練采納多球訓(xùn)練的方法。 5、多進(jìn)行評(píng)比，增加訓(xùn)練小組成員隊(duì)員們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，相互關(guān)心，促進(jìn)提高。 6、連續(xù)努力訓(xùn)練，加強(qiáng)對(duì)抗訓(xùn)練，樂觀備戰(zhàn)。 本年的訓(xùn)練，師生出勤狀況良好，訓(xùn)練到位，氛圍深厚，各個(gè)班級(jí)組織、體育老師參加的班級(jí)籃球競(jìng)賽緊急有序開展。通過籃球訓(xùn)練，增加了同學(xué)的身體素養(yǎng)，培育了樂觀英勇、堅(jiān)決堅(jiān)韌的意志品質(zhì)，激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神。根據(jù)學(xué)校的要求，我們?nèi)w體育老師對(duì)

41、全體同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)格考核，從考核狀況來看，90%以上的同學(xué)都已達(dá)到了合格的標(biāo)準(zhǔn)，50%以上的同學(xué)都已達(dá)到了較高的訓(xùn)練水平，梯隊(duì)建設(shè)已成體系，全體形成了一個(gè)穩(wěn)固訓(xùn)練架構(gòu)，并將走向成熟，他們能夠代表、班級(jí)學(xué)校參與各種層次的競(jìng)賽，并可以取得較好的成果。 總結(jié)本學(xué)年的籃球訓(xùn)練工作，有如下三個(gè)階段： 第一階段： 1、矯正、規(guī)范正確的運(yùn)球動(dòng)作。 2、進(jìn)行傳接球及運(yùn)球進(jìn)行熟識(shí)球性的練習(xí)。 3、學(xué)習(xí)并把握正確的投籃姿態(tài)。 其次階段： 1、練習(xí)傳接球基本技術(shù)。 2、提高運(yùn)球力量。 3、學(xué)習(xí)防守步法的移動(dòng)方法。 4、通過基本技術(shù)的單一線路練習(xí)，固定擊球的基本動(dòng)作。 第三階段：階段性召開總結(jié)會(huì)，對(duì)訓(xùn)練狀況進(jìn)行小結(jié)，并

42、為下一階段的訓(xùn)練作好預(yù)備。 組織各種層次的籃球競(jìng)賽，促進(jìn)籃球活動(dòng)的不斷開展、提升。通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，讓每個(gè)籃球賽場(chǎng)上的隊(duì)員始終明確自己的任務(wù)，牢.住四個(gè)留意：隨時(shí)留意接球，完成區(qū)域戰(zhàn)術(shù)連接；隨時(shí)注“意傳球，傳給機(jī)會(huì)最好的隊(duì)友完成攻擊或防守攻擊；隨時(shí)預(yù)備攻擊，進(jìn)會(huì)稍縱即逝，要抓住機(jī)會(huì)完成任務(wù)；隨時(shí)預(yù)備為隊(duì)友制造良好的機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮集體的力氣，利用突分、掩護(hù)、策應(yīng)的基礎(chǔ)協(xié)作，打開局面或擴(kuò)大戰(zhàn)果。”進(jìn)一步加強(qiáng)防守技術(shù)方面的訓(xùn)練，我們?cè)谟?xùn)練中強(qiáng)調(diào)對(duì)位聯(lián)防、半場(chǎng)人盯人防守，留意協(xié)防和站位，通過講解、示范使同學(xué)建立正確的防守概念，通常采納二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習(xí)，要求防守隊(duì)員樂觀跑動(dòng)近球緊，遠(yuǎn)

43、球松，人、球兼顧，掌握對(duì)手接球，加強(qiáng)防守步法的訓(xùn)練，準(zhǔn)時(shí)訂正錯(cuò)誤的動(dòng)作。不時(shí)提示隊(duì)員隨時(shí)都要保證正確的防守位置，自己的防守對(duì)象要負(fù)責(zé)防好。對(duì)于攻防練習(xí)中常常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運(yùn)球違例隨時(shí)強(qiáng)化，但在競(jìng)賽中身體對(duì)抗性不強(qiáng)、心理素養(yǎng)還需要很大的提高，在下一學(xué)年的籃球訓(xùn)練中，必需加大力度，主要以提高力氣、速度、耐力等身體素養(yǎng)為主，培育同學(xué)的樂觀性，進(jìn)一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平，在訓(xùn)練中我們?cè)谀M訓(xùn)練中使理論和實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來，使同學(xué)更好的理解、把握和運(yùn)用所學(xué)的技、戰(zhàn)術(shù)，使理論和實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來，使同學(xué)更好的理解、把握和運(yùn)用所學(xué)的技、戰(zhàn)術(shù)，從而保證了訓(xùn)練和競(jìng)賽的質(zhì)量。 通過總結(jié)，我們看到了本年的籃球教

44、學(xué)工作和活動(dòng)取得了肯定的成果，但也有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的特長(zhǎng)，共同努力改進(jìn)不足，為同學(xué)更好的進(jìn)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。在平常的籃球訓(xùn)練中多進(jìn)行評(píng)比，增加訓(xùn)練小組成員隊(duì)員們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，相互關(guān)心，促進(jìn)提高。 2022暑假班籃球教練工作總結(jié). 彈指之間，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支配，我們需要進(jìn)行籃球教練工作總結(jié)，工作總結(jié)可以關(guān)心我們明確今后的方向，少犯錯(cuò)誤，提高工作效率，工作總結(jié)應(yīng)當(dāng)包括工作內(nèi)容，遇到的難點(diǎn)，還有解決問題的方法，怎么才能在寫籃球教練工作總結(jié)時(shí)更全面呢？考慮到您的需求，以下是工作總結(jié)之家我細(xì)心預(yù)備的“2022暑假班籃球教練工作總結(jié).”，歡迎您參考，盼望對(duì)您有所助益！ 2

45、022暑假班籃球教練工作總結(jié).【篇一】 籃球隊(duì)的訓(xùn)練是學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的一個(gè)組成部分，是貫穿普及和提高相結(jié)合的體育方針，促進(jìn)學(xué)校普及，提高籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的主要基地。首先要增加運(yùn)動(dòng)員的體質(zhì)，不斷提高機(jī)體的力量，進(jìn)展一般的和專項(xiàng)的運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)。有了過硬的身體，才能更好的進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。其次要把握籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)問、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，只有嫻熟的過硬的技能才能在競(jìng)賽中充分發(fā)揮，才能獲勝。再次是要對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行思想訓(xùn)練，培育運(yùn)動(dòng)員高尚的道德，優(yōu)良的作風(fēng)，頑強(qiáng)的意志和品質(zhì)。只有作到技能與思想并進(jìn)才能培育出心身健康的同學(xué)。 一、依據(jù)同學(xué)的年齡特征，做好選材工作 選才工作是運(yùn)動(dòng)勝利的起點(diǎn)，它直接影響到訓(xùn)練的成敗，通過幾年的實(shí)踐，

46、我總結(jié)出切合實(shí)際的選才原則標(biāo)準(zhǔn)： 1、隊(duì)員的思想條件：政治思想好，有吃苦耐勞的精神，有英勇堅(jiān)韌的意志，聽從指揮。 2、身體條件：身高體重，靈活性，速度、彈跳、力氣等。通過測(cè)試和測(cè)驗(yàn)得出結(jié)論。 3、技術(shù)方面：傳接球、運(yùn)球、投籃和個(gè)人防守方面，通過觀看發(fā)覺同學(xué)的基本技能。 4、文化學(xué)習(xí)仔細(xì)，成果較好。 二、起點(diǎn)抓得早，連接比較好。 1、留意中、學(xué)校的掛鉤，把培育的對(duì)象和訓(xùn)練工作深化中心學(xué)校，以保證“苗子”的來源，并有較早的起點(diǎn)。 2、學(xué)校里一、二線隊(duì)伍的連接，以保證在來年的競(jìng)賽中有充分的生源。 三、堅(jiān)持改革創(chuàng)新，進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練。 1、加強(qiáng)思想政治訓(xùn)練。 只有在訓(xùn)練中加強(qiáng)思想政治訓(xùn)練。把握同學(xué)的思想動(dòng)

47、機(jī)，才能切實(shí)地抓好訓(xùn)練，提高訓(xùn)練質(zhì)量。課外，籃球訓(xùn)練中以育人為宗旨，努力提高同學(xué)的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，在落實(shí)訓(xùn)練課時(shí)中，在訓(xùn)練課外加強(qiáng)思想品德訓(xùn)練，精選訓(xùn)練內(nèi)容。采納符合同學(xué)的特點(diǎn)的訓(xùn)練方法和手段，提高訓(xùn)練課的質(zhì)量。 2、加強(qiáng)身體素養(yǎng)訓(xùn)練。 沒有良好的身體素養(yǎng)，便不行能把握高難度動(dòng)作和完善的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)、及強(qiáng)大的訓(xùn)練和競(jìng)賽?；@球運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)身體素養(yǎng)，就是與籃球運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)相適應(yīng)的力氣，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素養(yǎng)，反應(yīng)與應(yīng)變力量等；技術(shù)基礎(chǔ)(掌握和支配球的力量，基本技術(shù)、連接、緊逼防守，平步防守與搶斷等攻擊性防守等)。因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)素養(yǎng)訓(xùn)練。 四、在球隊(duì)管理上下力度。 1、要想訓(xùn)練出一支好球隊(duì)，

48、老師要調(diào)控好方方面面的問題。如長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，老師和同學(xué)肯定要有良好的身體素養(yǎng)，要有堅(jiān)持不懈的意志力，而且老師要把同學(xué)的訓(xùn)練熱忱充分發(fā)揮出來， 使師生的思想統(tǒng)一，目標(biāo)、行動(dòng)要全都，只有這樣的教學(xué)訓(xùn)練才會(huì)有所成就。要有奉獻(xiàn)精神，要培育同學(xué)吃苦耐勞的精神和堅(jiān)持不懈的熬煉精神。雖然說孩子能吃苦，但這究竟孩子，所以在訓(xùn)練中還要讓同學(xué)連續(xù)進(jìn)行體能訓(xùn)練，只有堅(jiān)實(shí)的機(jī)體才適應(yīng)各種訓(xùn)練。要同學(xué)做到，老師必需要先做到，所以老師要有堅(jiān)實(shí)的身體，過硬的專業(yè)技術(shù)，這更能樹立在同學(xué)心目中的形象，在同學(xué)中也要樹立標(biāo)兵，使大家有榜樣，這樣使他們的意志品德、精神風(fēng)貌得發(fā)升華，如在訓(xùn)練中對(duì)同學(xué)敘述集體的力氣，要讓他們懂得相互團(tuán)結(jié)

49、協(xié)作、相互體諒、相互關(guān)心、的團(tuán)體戰(zhàn)斗精神；只有這樣才能良好的戰(zhàn)斗作風(fēng)，才有凝聚力。 總之，首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)訓(xùn)練隊(duì)的支持。在平常訓(xùn)練中，常常關(guān)懷隊(duì)員的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。通過自己的嚴(yán)格管理造就了一支作風(fēng)堅(jiān)韌、思想素養(yǎng)高、基本功扎實(shí)的隊(duì)伍，為學(xué)?；@球運(yùn)動(dòng)取得優(yōu)異成果連續(xù)努力奮進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。 2022暑假班籃球教練工作總結(jié).【篇二】 xx年9月xx年6月 六班級(jí)籃球教學(xué)工作總結(jié)學(xué)校生特別喜愛籃球運(yùn)動(dòng)，這對(duì)籃球訓(xùn)練是個(gè)優(yōu)勢(shì)，但是他們意志比較薄弱，往往一開頭特別樂觀，但練一段時(shí)間后就熱忱減退。雖然籃球運(yùn)動(dòng)是趣味性的項(xiàng)目，但是在身體素養(yǎng)的訓(xùn)練也是比較辛苦的，這對(duì)生活水平越來越高，從沒有吃過苦的學(xué)校生來說是一種挑

50、戰(zhàn)。針對(duì)以上的問題，結(jié)合同學(xué)在身體、心理方面的特點(diǎn)，并借鑒其他老師先進(jìn)的訓(xùn)練方法，結(jié)合自己在近一年教學(xué)訓(xùn)練中的閱歷，總結(jié)了一些心得。 要抓好學(xué)校生籃球的訓(xùn)練要注意兩方面的內(nèi)容，一是思想上的熟悉，二是體能技術(shù)上的訓(xùn)練。 一、青少年對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)有深厚的愛好是無庸質(zhì)疑的，但喜愛打籃球與籃球訓(xùn)練是兩個(gè)概念。打籃球是比較愉悅的事情，而籃球訓(xùn)練有時(shí)是要常常重復(fù)才能達(dá)到技術(shù)的熟煉，往往這時(shí)的籃球運(yùn)動(dòng)是枯燥的，這對(duì)學(xué)校生以愛好支撐起來的對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的寵愛就提出了考驗(yàn)。 （一）、老師要成為同學(xué)的偶像。 學(xué)校生處于樹立偶像的年齡段，他們一般都有自己的偶像，對(duì)喜愛籃球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)來說他們的偶像一般是籃球明星。他們?yōu)榱烁?/p>

51、的了解籃球，常常去看nba，對(duì)明星所做的動(dòng)作常常贊美不已，還常常去仿照。針對(duì)同學(xué)這一特點(diǎn)老師要樂觀的利用，老師在做示范動(dòng)作時(shí)，把動(dòng)作盡量作到完善；在同學(xué)進(jìn)行教學(xué)競(jìng)賽時(shí)，老師參加其中，老師充分展現(xiàn)自己，讓同學(xué)感覺到老師有水平，有好多地方值得去學(xué)習(xí)。 （二）、要成為同學(xué)的伴侶。學(xué)校生自我觀念比較強(qiáng)，事事追求公平，假如老師高高在上，對(duì)同學(xué)做不到的地方就大聲呵斥，無疑會(huì)給師生之間的溝通帶來障礙。另外中同學(xué)的逆反心理比較強(qiáng)，假如事事和你作對(duì)，那么你的訓(xùn)練效果必定大打折扣，老師要抓住同學(xué)的心理特點(diǎn)，采納恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞匠蔀橥瑢W(xué)的伴侶，只有成為同學(xué)的伴侶你說的話同學(xué)才聽得進(jìn)去，教學(xué)才能達(dá)到事半功倍的效果。 （

52、三）、加強(qiáng)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的重要性講解，提高熟悉。 我們做什么事首先要考慮他有多大的價(jià)值，做起事來才有肯定的目的性。同學(xué)所理解的籃球運(yùn)動(dòng)一般的概念是熬煉身體，這只是對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)膚淺的熟悉。要想讓同學(xué)了解的更深刻一些，就要特地的給他們講，從大的的方面講，通過籃球的教學(xué)、訓(xùn)練和競(jìng)賽，可以使身體得到全面的熬煉。它對(duì)于增加同學(xué)體質(zhì)，保持身心健康和培育優(yōu)良品質(zhì)都具有重要意義。它能提高隊(duì)員各感受器官的功能，對(duì)提高神經(jīng)系統(tǒng)的敏捷性及其協(xié)調(diào)力量、改善內(nèi)臟器官的功能，都有良好的作用。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的根本目的在于充分發(fā)揮隊(duì)員的生理、心理潛力，通過練習(xí)和競(jìng)賽，使同學(xué)熟悉團(tuán)結(jié)、互助的重要性。培育戰(zhàn)勝自我、英勇堅(jiān)韌的競(jìng)爭(zhēng)精神。通過訓(xùn)

53、練，提高運(yùn)動(dòng)水平，為校增光。從小的方面講，隨著 籃球的普及，各個(gè)鎮(zhèn)區(qū)都進(jìn)行各種形式的競(jìng)賽，這為籃球愛好者搭建了一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，既能為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。通過認(rèn)真的講解，同學(xué)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)熟悉更深刻，訓(xùn)練起來也比較樂觀。 （四）、樹立團(tuán)隊(duì)合作精神，建立樂觀向上的集體。 籃球運(yùn)動(dòng)是一種集體性的項(xiàng)目，任何分散集體的行為對(duì)它都是不利的?，F(xiàn)在的學(xué)校生都是很有個(gè)性，以我為中心，要讓他們團(tuán)結(jié)起來是有肯定的難度。這時(shí)老師要講集體合作的重要性，同時(shí)也通過肯定的競(jìng)賽、嬉戲讓他們親身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。 2022暑假班籃球教練工作總結(jié).【篇三】 通過幾年高校學(xué)習(xí)的體會(huì)，然后經(jīng)過幾年帶隊(duì)的實(shí)踐，我發(fā)覺“精確、快速、敏

54、捷”的指導(dǎo)思想，不僅與目前我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)的進(jìn)展?fàn)顩r相適應(yīng)，也完全適合于中學(xué)?；@球運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練工作。 一、“精確、快速、敏捷”的意義及其關(guān)系。 “精確”是籃球運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)突出沖突，通常在競(jìng)賽中因傳球精確性差造成許多失誤，或因投籃不準(zhǔn)帶來競(jìng)賽的失敗?；@球競(jìng)賽本身攻守雙方一切技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用和對(duì)抗的焦點(diǎn)就是圍繞解決能否干擾對(duì)方的一切行動(dòng)的精確性并爭(zhēng)取自己盡量多把球投入對(duì)方籃圈，因此，不難看出“精確”的重要。 “快速”的目的是為了出其不意，攻其不備，可以造成以多打少；“敏捷”是隨機(jī)應(yīng)變，克服不利條件，爭(zhēng)取有利局勢(shì)，沒有“快”就沒有“敏捷”，“快”與“靈”為“精確”制造條件，保證“精確”的發(fā)揮，“快”與“活

55、”是手段，“精確”是目的，反之，“精確”的動(dòng)作縮短了時(shí)間，爭(zhēng)取了速度，“精確”的投籃又逼使對(duì)方擴(kuò)大防區(qū)，而對(duì)方防區(qū)的擴(kuò)大，更有利發(fā)揮“敏捷”和“快速”的特長(zhǎng)。由此可見，“精確”是三者核心，應(yīng)占首位。 二、在籃球隊(duì)訓(xùn)練中的運(yùn)用 我始終擔(dān)當(dāng)校男籃教練工作，通過幾年來的實(shí)踐，我在訓(xùn)練競(jìng)賽中留意貫徹“精確、快速、敏捷”這一指導(dǎo)思想，取得了顯著的成果。我校男籃在參與市級(jí)競(jìng)賽中，多年保持前幾名的地位。 三、訓(xùn)練措施和方法。 “精確、快速、敏捷”的指導(dǎo)思想是在平常訓(xùn)練中不斷總結(jié)而形成的，且在競(jìng)賽中得到體現(xiàn)，為了確保球隊(duì)形成“準(zhǔn)、快、靈”的風(fēng)格，實(shí)行了下列詳細(xì)做法： （一）仔細(xì)擬定訓(xùn)練方案，從組織、思想、技術(shù)

56、、戰(zhàn)術(shù)、身體素養(yǎng)等詳細(xì)環(huán)節(jié)上從嚴(yán)、從難地進(jìn)行訓(xùn)練。 （二）起點(diǎn)抓得早，留意連接好。學(xué)校里隊(duì)伍的連接，以保證“準(zhǔn)、快、靈”風(fēng)格能早期形成和不斷提高。 （三）要有方案的仔細(xì)選材 1、學(xué)校里的級(jí)際競(jìng)賽要形成制度化，形成廣泛的群眾基礎(chǔ)，不斷吸取新奇血液充實(shí)到運(yùn)動(dòng)隊(duì)里來。 2、體能條件優(yōu)良，除要求速度較快外，著重強(qiáng)調(diào)彈跳力好，動(dòng)作靈敏、敏捷、視野寬敞。 3、對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)有深厚愛好，意志堅(jiān)韌，能吃苦耐勞。 4、文化學(xué)習(xí)仔細(xì)，成果較好。 四、加強(qiáng)訓(xùn)練工作 對(duì)球隊(duì)的訓(xùn)練，管理嚴(yán)格，不斷要加強(qiáng)思想訓(xùn)練，以培育其意志、作風(fēng)，形成籃球運(yùn)動(dòng)員的典型風(fēng)格，加強(qiáng)素養(yǎng)訓(xùn)練，在“準(zhǔn)、快、靈”方面下功夫，處理好“準(zhǔn)、快、靈”三者

57、之間的辨證關(guān)系。提倡在三從一大的訓(xùn)練原則的前提下，著重“五抓”“三突出”的訓(xùn)練。 “五抓”為： 1、抓基礎(chǔ)。抓好身體素養(yǎng)基礎(chǔ)（快速跑，快速起動(dòng)、彈跳力、力氣和觀看力量，反應(yīng)與應(yīng)變力量等）與技術(shù)基礎(chǔ)（掌握和支配球的力量，基本技術(shù)、連接、緊逼防守，平步防守與搶斷等攻擊性防守等）。 2、抓對(duì)抗。有球或無球?qū)?，速度?duì)抗，彈跳對(duì)抗，力氣對(duì)抗，攻守對(duì)抗等，重點(diǎn)是一打一的訓(xùn)練。 3、抓競(jìng)賽。除有組織有目的地觀看競(jìng)賽外，訓(xùn)練中常有方案地支配一些競(jìng)賽，如特定規(guī)章的競(jìng)賽，友情競(jìng)賽，適應(yīng)性競(jìng)賽等。 4、抓中鋒和核心隊(duì)員的培育。這兩個(gè)關(guān)鍵人物，要花力氣，花時(shí)間特地進(jìn)行單獨(dú)訓(xùn)練。 5、抓投籃命中率。強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練中任何一樣

58、技術(shù)訓(xùn)練都應(yīng)與投籃結(jié)合起來，每次訓(xùn)練都支配投籃練習(xí)。投籃可采納定位、連續(xù)投、平步跳步投籃等，戰(zhàn)術(shù)練習(xí)與投籃命中率要結(jié)合起來抓。 “三突出”為： 1、突出“精確”。投籃準(zhǔn)，（方法多，突出自己的特長(zhǎng)，把握各種位置，各種距離的投籃，其中強(qiáng)調(diào)抓好中投，打“勝利率”戰(zhàn)術(shù)）；傳球準(zhǔn)，（各種傳球方法要求人到球到）；推斷準(zhǔn)，（要求隊(duì)員了解場(chǎng)上雙方位置和球的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)站位）；空間與時(shí)間概念準(zhǔn)。 2、突出“快速”。加強(qiáng)快攻意識(shí)，提高快攻質(zhì)量，解決好發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機(jī)，處理好快攻三個(gè)階段。 3、突出“敏捷”。要不斷提高隊(duì)員視、聽覺器官的功能，加強(qiáng)信號(hào)訓(xùn)練。戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練時(shí)要留意講解，培育隊(duì)員思維記憶力量、加強(qiáng)移動(dòng)訓(xùn)練，訓(xùn)練中

59、增加方向上、速度上的變化，強(qiáng)調(diào)真假變化、攻守變化等。 籃球運(yùn)動(dòng)這一項(xiàng)目對(duì)人來說是熬煉身體的好方法，在我國(guó)寵愛的人極為廣泛，對(duì)于籃球技術(shù)來講，這是一門科學(xué)，有待人們反復(fù)實(shí)踐，不斷提高，在校出成果，畢業(yè)出人材，盼望有更多的同仁為籃球事業(yè)作出貢獻(xiàn)。 2022暑假班籃球教練工作總結(jié).【篇四】 我?；@球隊(duì)經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練和努力的拼搏，在今年的中同學(xué)籃球賽中榮獲優(yōu)異的成果，這和教練員的細(xì)心培育和隊(duì)員的吃苦耐勞以及各方面領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是分不開的。 一個(gè)球隊(duì)能夠良性循環(huán)、持續(xù)取得好成果最主要的因素就是前期選材和后期的培育。 首先說說前期選材，領(lǐng)導(dǎo)班子賜予我校體育特別大的支持，主要體現(xiàn)在特長(zhǎng)生招生政策上：每學(xué)期高

60、一學(xué)年入學(xué)之前都有特長(zhǎng)生加試，合格的同學(xué)可以享受的特別待遇有兩種，首先是一等特長(zhǎng)生，學(xué)校賜予免除入學(xué)費(fèi)用一半的嘉獎(jiǎng)，其次是二等特長(zhǎng)生，學(xué)校賜予免除1/3學(xué)費(fèi)的嘉獎(jiǎng)。這樣就有許多籃球方面比較不錯(cuò)的同學(xué)來加試，給我們教練員很大的選擇空間。沒有好的隊(duì)員，有再好的教練也不行能取得好成果，所以取得好成果最主要的一個(gè)緣由就是選材。 其次談?wù)勱?duì)員后期的培育。在培育籃球運(yùn)動(dòng)員方面，學(xué)校和體育組達(dá)成共識(shí)，主要從兩個(gè)方面進(jìn)行培育，一是籃球技能的培育和訓(xùn)練，二是做人做事，為人處事等方面的培育。也就是說一個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)員，不僅僅要有好的籃球技戰(zhàn)術(shù)力量，更要有良好的球品和球風(fēng)。在籃球技能培育方面，針對(duì)我縣和外縣目前高中籃球