小學一年級班級工作計劃范文新〔五〕

1、 PAGE 頁碼 3 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6小學一年級班級工作計劃范文新五眾所周知，一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期，對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡.因此大家都非常重視啟蒙教育，那么班主任這個角色就顯得尤為重要.作為一名新班主任，我愿虛心學習，用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面發(fā)展，特制定班級工作計劃如下：一、班級基本情況我班共有學生32人.其中男生16人，女生16人.每個孩子都活潑可愛，有著很強的求知欲和好奇心，他們純潔善良可愛.但是孩子年齡小，自理自制能力弱，在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不

2、同的.為了讓孩子更快的適應校園生活，提高他們學習的興趣，特制定了如下工作計劃.二、基本工作內(nèi)容（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體.1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律，保證學生盡快做到自覺遵章守紀.2、訓練學生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快，紀律強，效果好.3、利用大課間帶學生學習跳繩，踢毽子，教他們做眼保健操，保證人人動起來，并且做好.4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，使學生掌握正確的打掃方法.實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣.5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的榜樣作用.（二）對學生進行思想品德教育.1、每周一升旗的時間，

3、訓練學生盡快的排好隊，聽從口令.利用國旗對孩子進行愛國主義教育，升國旗，唱國歌，行注目禮.2、結(jié)合生活情境，適時對學生進行品德教育.教育學生要誠實信用，熱愛班集體，主動關心幫助他人.（三）教育學生努力學習.1、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學模式的創(chuàng)新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣.2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學.3、加強對個別學習困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導，提高學生學習的積極性.（四）關心學生身心健康.1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識.2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質(zhì).3、教育學生養(yǎng)成良好的生活

4、習慣和學習習慣.4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，配合科任老師，形成一股積極向上的班風.密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育.（五）加強與家長的合作1、建立學校家庭電話互訪制度.班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺.2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系.暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學生的家訪工作.爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力. PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6小學一年級班級工作計劃范文新五2當一名小學一年級的班主任，教學任務是不重，隨便哪一個老師都能教，

5、不過我認為，教學不是最重要的，教一年級的小學生如何讀書、學習才是最重要的.小學一年級的學生時第一年上學，思想和行為意識都沒有達到最好，只有老師的不斷領導和教誨，將他們的學習意識充分調(diào)動起來才是最重要的.所以我根據(jù)我的思路制定了本學期班級工作計劃：一、班級概況本學期全班學生共計39人，男生27人，女生12人.本班學生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強.可是也有一小部分孩子，入學前的行為習慣不良，學習意識不足，半個學期還沒有進入入學狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑

6、戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學期會有所轉(zhuǎn)變.二、班集體的目標每天進步一點點.三、主要工作和具體措施（一）加強學生之間的評比制度的鼓勵機制：（1）每個月均有一次讀書交流活動“好書傳傳傳”.進行“讀書大王”的評比.（2）各種評比制度不變，男女生競賽，小組競賽，大組競賽，個人競賽等.日日爭得“小紅花”，周周爭得“報喜鳥”.（3）班級日志，寫話，值日評比天天進行，周周進行總結(jié)，獎勵.（4）綜合實踐活動扎扎實實進行，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@.（二）行為規(guī)范教育：1、掌握一定的勞動技能，關心集體，自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生.2、進校離校注意排隊整齊、安靜，主動與校門口的老師、同

7、學打招呼.3、作業(yè)認真、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣.4、不打不鬧，上下樓梯靠右走.5、上課聽講認真，能積極思考，踴躍發(fā)言.6、在教學大樓里安靜，不喧嘩.（三）根據(jù)班級具體情況本學期工作重點：1、加強理財和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會管理班級的事務.2、加強學生學習習慣的培養(yǎng)：聽課習慣，作業(yè)習慣，作業(yè)上交習慣，訂正習慣.3、加強學生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學習用品，學做家務.4、加強自理能力的培養(yǎng)：獨立安排自己的學習生活，能制定合理的作息時間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好.（四）班級管理：1、逐步形成一支小干部隊伍，并通過培訓和輪流助力制度，幫助每位同學有機會擔當班級

8、干部，參與班級管理，以提高服務水平和管理水平.2、上學不遲到、不早退.3、逐步形成幫助互相幫助，互相競爭的好品質(zhì).4、自己整理書包、學具、書桌.5、逐步做到“班級事，人人管”，自己管理好自己.6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力.7、獨立完成學習任務，對自己提出一定的要求，并努力達成.8、每日宣讀考勤，人人參與報數(shù).（五）學生心理健康教育：1、處理好個人和學習之間的關系：鈴聲響，快靜齊，專心聽，舉手勤，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰的學習態(tài)度好.2、處理好個人和同學之間的關系：喜歡自己的同學，得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學間的矛盾.3、處理好個人和班級之間的關系：找一個為大家服務的崗位，找一個幫助別人的機會，為班級出一個點子，比比誰是最關心感激的人.現(xiàn)在的小學一年級學生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了，他們出生的環(huán)境比“80后”、“90后”還要好許多，這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代，我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性.不過這些孩子的父母大部分又都是“80后”，