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文檔簡介
1、.六年級(jí)上冊第一單元作文走進(jìn)音響世界水中的紋理波光粼粼,讓人賞心悅目,生愛慕之心。的笑,迎面而來。樹葉被風(fēng)兒吹得刷刷的,像雨一般響,又像惡魔在吼叫。細(xì)細(xì)地聽,聽出了大自然獨(dú)一無二的聲音。彩奪目的新裝??此鼈兏吲d的肩并肩,發(fā)出摩擦的聲音。我聽了大自然一個(gè)下午的天籟之音,直至紅霞擁抱天空,夕陽的沒才把我喚回來。此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!走進(jìn)音響世界好;一陣狂風(fēng)呼呼吹過,樹葉嘩嘩作響,美麗的大自然奏起了一首動(dòng)聽交響樂。像是與雨?duì)幊持?。沙沙沙雨小了,不一?huì)兒雨停了。青蛙又開始在草叢里唱起歌來,異常清脆的音響:丁咚丁咚。我的暑假生活想過去的暑假生活,我感到充實(shí)而又快樂。假期計(jì)劃,每天按計(jì)劃生活、學(xué)
2、習(xí)。放松了心情,收獲了快樂。身體多棒啊!運(yùn)動(dòng)結(jié)束,吃完早飯,我就開始學(xué)習(xí),語文作業(yè)、英語作業(yè)、數(shù)學(xué)練習(xí)。這學(xué)習(xí)參考.合理安排下,我不僅沒有討厭學(xué)習(xí),反而在收獲中嘗到學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)傻。所以,我把這句話改成了:“勞逸搭配、學(xué)習(xí)不累?!泵慨?dāng)我在學(xué)習(xí)完以后,我就都過得很充實(shí)、很快樂,一點(diǎn)都不感覺到累。濃濃親情。個(gè)圓滿的句號(hào),對即將到來的六年級(jí)充滿了無限的期待。你這個(gè)暑假過得怎樣呢?也來說給大家聽吧!奇妙的音響世界忽下,奏出一首又一首美妙,優(yōu)雅的曲子。山中又恢復(fù)了平靜,不同的是,山中又多了一份水淋淋的綠,多了一份清新的空氣。雨滴鋪天蓋地,給大自然下了一場透雨。風(fēng)姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒,不一會(huì)兒,大樹媽
3、媽披上了新弟做了一頂綠帽子桃花也開出了嬌艷的花兒。大家都十分感謝風(fēng)姐姐,正因?yàn)橛辛孙L(fēng)姐聲直到現(xiàn)在還沒有停過,它還在大自然中工作著!了音響世界原來是這么的迷人。暑假的美好回憶樣停泊在我的腦海當(dāng)中。其中最讓我記憶猶新的,莫過于那次學(xué)游泳了。學(xué)習(xí)參考.跟我一起去游泳?!睍r(shí),我高興的翻起了跟頭,對自己能夠去學(xué)習(xí)游泳而感到興奮不已。了。見此情景,爸爸立刻跳入水中,將我抱上了岸,我才幸免遇難??戳宋乙粫?huì),只好悻悻的跟了上來。暑假是很快樂,但愿這美好的記憶能永遠(yuǎn)留在大家腦海里,為你留下永生的記憶!豐富的暑假生活的真善美。高溫?zé)釟馊鐞耗О闵斐瞿д葡蛭绎w撲而來,無聊和悶熱總是能讓人脾氣暴躁,就是讓人忍不住有尖叫
4、的沖動(dòng),心頭直想明年還要來玩。般事,一切樂事盡在不言中!書香味的暑假這個(gè)暑假,我?guī)缀跖菰跁阒卸冗^的。因?yàn)樽x書就像我的美味大餐一樣。暑假前,我就借了能搭起一座“小山”的書,搞得我自己弄清了南,又找不著北了。學(xué)習(xí)參考.身臨其境,成為了書中的人物。每天我都要以最快的速度,寫完當(dāng)天的作業(yè),這樣就可以放心地去津津有味的繼續(xù)它豐富了我的精神食糧。書,是我的良師益友,陪我我度過了一個(gè)豐富多彩的暑假。自然之韻沒錯(cuò),那便是自然之韻。了,他們伸出了柔軟的樹枝,展開了幼小的嫩芽,萬物蘇醒了。惜它來也匆匆,去也匆匆。不一會(huì)兒,只剩下“滴答”聲,仿佛是一曲樂章的余韻,雨后鮮花怒放,她們爭先恐后地綻放了美麗的花朵。天山
5、擊鼓。此時(shí)像一曲悠悠的小令。大地?fù)Q上了雪白的紗衣。樂曲。暑假的趣事晚上我興奮的整個(gè)晚上都睡不著覺,就是在想明天要怎么玩。第二天早上,我和媽媽很早就起床,然后開始準(zhǔn)備日用品,比如衣服、牙膏、毛巾、學(xué)習(xí)參考.在路上吃。頭,下車、買票,上船,一切都是那么順利,坐船只要十幾分鐘,我們到了湄洲灣了。到了那里我們就先去找賓館,把我們帶去的東西放在那里,現(xiàn)在才是真的要去玩了,就黑了,只能明天再玩了。我第一次看日出,太陽一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢的托出一點(diǎn)點(diǎn),先是像小刀、像船兒、再是半個(gè)、家人能一起出去玩玩是一件多么好的聲音是最美的tr,f屬于自己的空間里,靜下心來聽那雨聲,多么溫柔??!在這充滿一切完美音韻的世界中,我聽到了。要閉上眼睛仔細(xì)傾聽,就能不知不覺地將心里的憂慮趕走,不再覺得自己是渺小的。好的配合末過于此了,這
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