中班主題活動(dòng)好玩的降落傘教案反思

1、中班主題活動(dòng)好玩的降落傘教案反思中班主題活動(dòng)好玩的降落傘教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)延長(zhǎng)，活動(dòng)反思等內(nèi)容，在觀看比擬中簡(jiǎn)潔了解降落傘，對(duì)降落傘的降落感愛好，嘗試運(yùn)用材料自己動(dòng)手制作降落傘，在做做玩玩中發(fā)現(xiàn)降落傘面大小對(duì)降落速度的影響，合適幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看好玩的降落傘教案吧。活動(dòng)目標(biāo)：1、在觀看比擬中簡(jiǎn)潔了解降落傘，對(duì)降落傘的降落感愛好。2、嘗試運(yùn)用材料自己動(dòng)手制作降落傘，在做做玩玩中發(fā)現(xiàn)降落傘面大小對(duì)降落速度的影響。3、情愿大膽嘗試，并與伙伴共享自己的心得。4、培育幼兒敏銳的觀看力量。5、使小好友們感到歡樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了學(xué)問?；顒?dòng)準(zhǔn)

2、備：降落傘圖片、視頻資料，大小不同的塑料袋、毛線、自粘紙、小夾子?；顒?dòng)過程：一、直接導(dǎo)入。1、出示降落傘圖片，請(qǐng)幼兒說說它的名稱？（降落傘）師：今日老師帶來(lái)了一種特別的傘，你明白它叫什么名字？2、過渡語(yǔ)師：降落傘是傘寶寶家的成員，它是一種特別的傘二、在觀看比擬中簡(jiǎn)潔了解降落傘，對(duì)降落傘的飛行和降落感愛好。1、同時(shí)出示雨傘和降落傘的圖片，引導(dǎo)孩子觀看比擬，簡(jiǎn)潔了解降落傘師：降落傘和我們平常用的傘一樣嗎？哪里不一樣？2、幼兒憑借已有的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)講解并描述（傘有傘柄，降落傘沒有；傘面大小不一樣；還有用途不一樣）3、豐富：傘繩（重點(diǎn)觀看：傘繩的一頭連著傘面一頭連著懸掛物）、懸掛物（幼兒講到就直接告知幼

3、兒懸掛物）4、比擬發(fā)現(xiàn)一樣的地方師：小眼睛真靈，再找找有什么一樣的地方5、老師小結(jié)：我們比擬發(fā)現(xiàn)降落傘和雨傘它們都有傘面；降落傘的傘面比擬大，雨傘的傘面小，降落傘沒有傘柄，但有傘繩，降落傘不能遮陽(yáng)、擋雨。三、了解降落傘的功能。1、激勵(lì)幼兒自由商量降落傘的用途。師：你明白降落傘有什么用途呢？人們?cè)谑裁辞闆r下需要用到降落傘呢？2、孩子自由講解并描述，了解幼兒關(guān)于降落傘的已有經(jīng)驗(yàn)。（用于飛機(jī)失事時(shí)挽救飛行員的性命、傘兵空降，各種物資和武器的空投）3、觀看降落傘的有關(guān)視頻來(lái)了解。4、老師小結(jié)：降落傘可以減慢下降的速度，確保人們安全的著陸。四、嘗試運(yùn)用材料自己動(dòng)手制作降落傘，在做做玩玩中發(fā)現(xiàn)降落傘面大小

4、對(duì)降落速度的影響。過渡語(yǔ)：你想不想也有一個(gè)降落傘呢？1、出示制作降落傘的材料，猜一猜可以用來(lái)做降落傘的哪一部分？師：看看桌上有塑料袋、線、夾子、他們可以用來(lái)做降落傘的哪些部分？2、提出制作重難點(diǎn)：師：大家都認(rèn)為塑料袋用來(lái)做傘面，線做傘繩，夾子做懸掛物，那么這個(gè)傘繩應(yīng)當(dāng)裝在傘面的哪里呢？傘繩和傘面怎樣連在一起呢？小好友在做的時(shí)分要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，老師在每個(gè)桌上都放一個(gè)降落傘，你可以邊研討邊制作。3、幼兒動(dòng)手開頭制作降落傘，老師要仔細(xì)觀看，依據(jù)孩子的實(shí)際制作情況賜予指導(dǎo)、幫忙，并激勵(lì)孩子自己動(dòng)手多嘗試?？赡茱@現(xiàn)的問題：（1）黏貼傘繩不敏捷，總是黏住塑料袋，對(duì)策：把線的一頭先貼到自粘紙上，然后把自粘紙和傘繩一起貼到塑料袋的角上。4、玩中發(fā)現(xiàn)降落傘的傘面大小不同，降落傘下降速度不同。（1）請(qǐng)孩子帶著降落傘到比擬高得地方玩一玩（2）激勵(lì)伙伴間相互競(jìng)賽，比比誰(shuí)的降落傘下降的比擬慢？為什么？（3）集中溝通自己發(fā)現(xiàn)師：降落傘好玩嗎？你在玩的時(shí)分有什么新發(fā)現(xiàn)？（4）老師小結(jié)：我們發(fā)現(xiàn)大的降落傘下降速度慢，小的降落傘下降速度快?；顒?dòng)延長(zhǎng)：老師這里有一些小瓶子，假如不當(dāng)心掉在地上會(huì)發(fā)生什么情況？（會(huì)碎掉）那我們的小降落傘能幫上忙嗎？一會(huì)兒回科學(xué)角去試試，好嗎？活動(dòng)反思：通過這次活動(dòng)，使我受益匪淺，看到了自己的缺乏，學(xué)到了不少的經(jīng)驗(yàn)，在以后的教學(xué)中，仔細(xì)學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，仔細(xì)備課