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文檔簡介
第17課 評價(jià)歷史人物 評秦皇漢武 歷史不過是追求著自己目的的人的活動(dòng)而已。 馬克思 秦始皇 漢武帝1、通過評價(jià)秦皇漢武,初步掌握和運(yùn)用評價(jià)歷史人物的基本方法。2、豐富歷史知識,認(rèn)識歷史人物的多樣性。3、培養(yǎng)綜合分析能力和表達(dá)能力?;顒?dòng)目標(biāo)一、掌握評價(jià)歷史人物的基本觀點(diǎn)和方法。 二、查閱資料,做好摘錄。三、提示信息?;顒?dòng)準(zhǔn)備2、注意歷史人物的時(shí)代性。3、全面辨證地評價(jià)歷史人物。4、抓住歷史人物的特點(diǎn)進(jìn)行評價(jià)。1、正確認(rèn)識人民群眾與杰出人物的關(guān)系。 著名史學(xué)家翦伯贊說:人民群眾是歷史的主人,這是我們寫歷史的基本原則。但這條原則并不排除個(gè)別的杰出人物在歷史上所起的一定作用。 列寧說:“判斷歷史的功績,不是根據(jù)歷史活動(dòng)家沒有提供現(xiàn)代化所要求的東西,而是根據(jù)他們比他們的前輩提供了新的東西。查閱資料甄選史實(shí)制作摘錄卡秦始皇瑯邪拓片資料摘錄卡片 類別題目雜志或書名 年 月 日摘錄內(nèi)容: 探究活動(dòng) 講演是用來交流思想、感情,表達(dá)主張、見解的一種,具有宣傳、鼓動(dòng)和教育作用。 講演的目的是感動(dòng)聽眾,說服聽眾,以情感人,激發(fā)共鳴,爭取最佳宣傳說服效果。 講演具有針對性、鼓動(dòng)性和有聲性等特點(diǎn)。 思維大碰撞:課堂辯論會(huì)反方觀點(diǎn): 秦始皇是中國古代著名的暴君,過大于功。正方觀點(diǎn): 秦始皇是中國歷史上有巨大貢獻(xiàn)的杰出帝王,功
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