《蟋蟀住宅》公開課課件

1、蟋蟀住宅公開課課件第一頁，共27頁。唱一唱！ 阿門阿前一只小蟋蟀，辛辛苦苦阿造房子。工具柔弱又簡單呀，一點一點地往下挖。阿樹阿上有兩只蟬，阿嘻阿嘻哈哈在笑它，洞穴隨處可以找哪，何必辛苦整天挖！阿蟬阿蟬你阿不要笑，自己造的房子才舒服！ 第二頁，共27頁。 蟋蟀很小，為什么很有名？你知道它有那些本領(lǐng)？（好斗、唱歌、建住宅） 第三頁，共27頁。蟋蟀的住宅第四頁，共27頁。 法布爾 法國著名昆蟲學(xué)家。他出身于貧苦農(nóng)民家庭，從小喜愛昆蟲。他十分勤奮，自學(xué)了高等數(shù)學(xué)，并考取了大學(xué)教授的資格。 法布爾十分喜愛文學(xué)，酷愛詩歌。在他的昆蟲學(xué)著作里，常常出現(xiàn)大詩人的詩句。他的主要是昆蟲記，這部杰作把科學(xué)知識和文藝

2、非常巧妙地結(jié)合起來，用一種富有詩意的筆調(diào)，向人們展示了一個絢麗多彩的昆蟲世界。第五頁，共27頁。預(yù) 習(xí)想想蟋蟀是怎樣修建住宅的；找出描寫蟋蟀住宅樣子的句子讀一讀；把不懂的地方畫下來 讀讀課文第六頁，共27頁。課文層次 第一段（1）：蟋蟀出名的原因。 第二段（26）：蟋蟀住宅的特點。 第三段（79）：蟋蟀的住宅是怎樣建成的。 第七頁，共27頁。 你想到蟋蟀的住宅走一趟嗎？請買票進宅吧！如果你將我們都認出來，你就可以得到一張票進去游覽了。第八頁，共27頁。宅蔽棄慎穴擇搜zhibqshnzxusu宅 蔽 棄 毫 遇 擇 址 穴 掘 搜 傾 扒 拋第九頁，共27頁。蟋蟀 住宅 隱蔽 拋棄 慎重 選擇

3、洞穴 挖掘 搜索 堤岸 隧道 傾斜 驟雨 粗糙 干燥 扒土 毫不可惜 隨遇而安 第十頁，共27頁。扒： b（扒皮、扒著欄桿） p( 扒手、扒土）第十一頁，共27頁。 參觀后，請你說說這個小蟋蟀的住宅是什么樣子的，畫出有關(guān)的句子。 蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。它常常慎重的選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽光。 當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。 大體上講，住所是很簡樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。第十二頁，共27頁。隨便找個地方就安頓下來 隨遇而安第十三頁，共27頁。蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。對于一般的昆蟲來

4、說，只要能找到一個臨時隱蔽的藏身之地就滿足了，而蟋蟀卻不同，它不愿利用現(xiàn)成的洞穴，而是慎重地擇址，自己一點一點地挖掘。這是法布爾發(fā)現(xiàn)的蟋蟀與別的昆蟲的不同之處。這句話也照應(yīng)了課文的題目，讓讀者知曉，為什么把蟋蟀的藏身洞穴稱為“住宅”。第十四頁，共27頁。當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。在這句話中，作者巧妙地把蟋蟀發(fā)出的聲音比喻為“彈琴”，又將蟋蟀洞穴門口的平地稱為“平臺”，讓讀者感到，這座住宅的設(shè)計是很講究的，它不僅能藏身棲息，而且還具備休閑娛樂的功能勞動之余，四周靜悄悄之時，住宅的主人操琴彈奏，享受生活的樂趣。這種形象的語言也反映了昆蟲學(xué)家對昆蟲的特殊感情。（擬人）第十五頁，共27

5、頁。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。用“偉大的工程”來形容蟋蟀挖掘的洞穴，似乎有些太夸張了，然而用蟋蟀挖掘洞穴的工具來作比較，說是“偉大的工程”卻一點也不為過。蟋蟀的整個身軀是那么的柔弱，用來施工的工具僅僅是細弱的前足和后腿，與要完成的挖土、搬土塊、踏地、推土、鋪土、修整等工程相比，這是多么大的反差！所以對蟋蟀來說，這不能不說是一個偉大的工程，也是人們?yōu)橹@訝的超凡舉動。第十六頁，共27頁。蟋蟀的住宅有什么特點？找出有關(guān)句子，并能把每一個特點用一個詞概括出來。第十七頁，共27頁。蟋蟀的住宅隱蔽干燥有平臺光滑平整簡樸清潔衛(wèi)生第十八頁，共27頁。第十九頁，

6、共27頁。第二十頁，共27頁。 在昆蟲王國里，如此一流的住宅，這位建筑工程師是如何挖掘的呢？請研讀第七、八、九自然段： 1、哪一處使你感觸最深？ 2、畫出蟋蟀挖掘動作的詞。第二十一頁，共27頁。它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它將泥土推到后面，傾斜地鋪開。 第二十二頁，共27頁。工作做得很快。蟋蟀鉆到土底下，如果感到疲勞，它就在未完工的家門口休息一會兒，頭朝著外面，觸須輕微地擺動。不大一會兒，它又進去繼續(xù)工作。 第二十三頁，共27頁。余下的是長時間的整修，今天做一點，明天做一點。這個洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長而加深加闊。即使在冬天，只要氣候溫和，