《浣溪沙》(菡萏香銷)最終版

1、浣溪沙【教學(xué)目標(biāo)】1、鑒賞全詞恰到好處的遣詞用字。2、體會(huì)全詞的意境美。3、把握全詞表達(dá)的思想感情 教學(xué)重點(diǎn)1.抓住全詞個(gè)性鮮明的字詞，分析其表達(dá)效果P把握全詞思想感情蛍【教學(xué)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)把握即景生情表現(xiàn)手法的運(yùn)用卩教學(xué)過程】導(dǎo)入:浣溪沙,本唐代教坊曲名因西施浣紗于若耶溪，故又名浣溪紗或浣沙溪a此調(diào)音節(jié)明快，句式整齊易于上口。為婉約、豪放兩派詞人所常用。二*作者介紹；U!李璟*字伯玉，登帝位后刁年號(hào)保大，后因受到后周威脅，削去帝號(hào),改稱國(guó)主，史稱南唐屮主，廟 號(hào)元宗心 李璟多才藝文士韓熙載馮延巳、李建勛、徐鉉等時(shí)時(shí)在其左右，相與講論文學(xué)。其留下來的作品不多.只有四首 詞一首詩(shī)。其詞蘊(yùn)藉含蓄，深沉

2、動(dòng)人6王安石盛贊“細(xì)雨夢(mèng)回雞塞遠(yuǎn)，小樓吹徹玉笙寒刃王國(guó)維則稱其首二句“蕩 蓉香銷翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間“大有眾芳蕪穢，美人遲暮之感”二U!三、賞析詞作：（一）一讀詩(shī)歌，整體感知，看注解，合理想像，進(jìn)一步理解詞的語言，同學(xué)合作，用現(xiàn)代語言串通詞的大意。（荷花落盡，香氣消散典荷葉凋零-深秋的西風(fēng)拂動(dòng)綠水,使人愁緒滿懷美好的人生年華不斷消逝。與韶光一同憔悴的人,自然不忍去看【這滿眼蕭瑟的景象）。-悴的人,自然不忍去看【這滿眼蕭瑟的景象）。- U *.9 F / 細(xì)雨綿綿，夢(mèng)境中塞外風(fēng)物緲遠(yuǎn)。（醒來）寒笙嗚咽之聲回蕩在小樓中。（想起故人舊事八（她）含淚倚欄拆懷抱無窮幽怨。 % 阪 1 【思考1】這是一

3、首什么類型題材的詞?悲秋懷人詞?！舅伎?】詞中的抒情主人公是一令怎樣的形象？從詞屮哪些句子可以看出？這首詞屮塑造了思念遠(yuǎn) 人的思婦形象她思念遠(yuǎn)方的丈夫,孤單寂寞凄涼。依據(jù)暑“不堪看劉“多少淚勿“無限恨”“倚闌干形象她思念遠(yuǎn)方的丈夫,孤單寂寞凄涼。依據(jù)暑“不堪看劉“多少淚勿“無限恨”“倚闌干J【思考3】詞中所寫之景是哪個(gè)季節(jié)?詞中選用了哪些意彖來描述詞人眼中此景的?深秋?！跋沅N那的“菌苞”已“殘”的翠葉”、“西風(fēng).“綠波”.爼細(xì)雨和“小樓”以及“闌干” 【恩考4】找出圭人公情感字眼。哪一個(gè)是全詞的詞眼？詞眼可以是“愁”，也可以是:“恨溯：還可以是“殘”，分析“愁”和“恨” 深秋之時(shí)，看落花殘葉.

4、觸景生愁，夢(mèng)中情景與眼前現(xiàn)實(shí)，愁上加愁，“愁”“恨”交務(wù)齊. * . 兀 . * 4 r 7 % ； . O（三三讀詩(shī)歌，總結(jié)歸納。【思考】請(qǐng)大家談?wù)?，讀到“菌蓉香銷翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間”這兩 句時(shí)，對(duì) 人生有何感慨。A再美好的事物終究會(huì)逝去。B再繁榮的朝代也會(huì)滅亡C再多的榮華富貴也會(huì)流走。D再奢侈的享受也會(huì)化為烏有。王國(guó)維說南唐中主詞，“齧茗香銷翠葉殘丄西風(fēng)愁起綠波間,大有眾芳蕪穢美人遲暮 之感” o同 樣是講美女跟愛情的詞,就要看你所寫的美女跟愛情里邊有沒有境界，所以詞是以境界為最上 的有的詞里邊寫的美 女跟愛情就有境界J給你種高遠(yuǎn)的理想,給你很多豐富的聯(lián)想有的詞寫美女跟愛情，就是很淺俗，美女就是美女, 愛情就是愛情旳就是因?yàn)樵~這種作品,很難衡量。不能夠用詩(shī)跟文章 的載道的言志的標(biāo)準(zhǔn)去衡量，所以你要看這首詞 有沒有言外的意思。四-總結(jié):這首詞上片寫秋景下片寫懷人。作者在思婦的對(duì)景傷情、感嘆青春易逝屮,滲透了自己不堪 e u 1 . ? *