一年級數(shù)學(xué)下冊教案-5.1 認(rèn)識人民幣（50）-人教版_第1頁
一年級數(shù)學(xué)下冊教案-5.1 認(rèn)識人民幣（50）-人教版_第2頁
一年級數(shù)學(xué)下冊教案-5.1 認(rèn)識人民幣（50）-人教版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 認(rèn)識人民幣教案教學(xué)內(nèi)容：人教版一年級（下冊）教學(xué)目標(biāo)：知識與技能： 使學(xué)生認(rèn)識小面值的人民幣，知道1元=10角，1角=10分；了解元、角、分是人民幣的單位。過程與方法： 在取幣、付幣活動中加強體驗，培養(yǎng)思維的靈活性、探究的積極性、合作的主動性。情感態(tài)度與價值觀： 注意培養(yǎng)一年級學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚興趣。養(yǎng)成愛護人民幣、節(jié)儉的好習(xí)慣。教學(xué)重點：認(rèn)識小面值人民幣，知道進率。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境 激趣導(dǎo)入（講故事。小動物為發(fā)什么東西而爭論，兔要蘿卜，貓要魚，狗要骨頭大象爺爺為難了。）師：發(fā)什么好呢？（錢?。┠男┑胤揭缅X？我們平常用的錢又叫什么？（板書課題）二、動手實踐 自主探索（

2、一）認(rèn)識人民幣1相互介紹2重點認(rèn)識1元紙幣，請小老師介紹自己的辨認(rèn)方法，結(jié)合國徽進行思想教育3區(qū)分1元與1角的紙幣4出示1角、5角等人民幣讓學(xué)生辨認(rèn)（二）教學(xué)進率1故事繼續(xù)（大象爺爺給每只小動物都準(zhǔn)備了同樣的紅包總額都是1元錢，你知道大象爺爺可以怎樣裝紅包嗎？比一比哪個小組方法最多）小朋友幫助數(shù)一數(shù)，揭示1元=10角小練習(xí)：1元 =（ ）角2元 =（ ）角 40角=（ ）元3一角錢在小朋友眼里很少，但爺爺奶奶小時候要攢這一角錢，還真難呢！揭示1角=10分。課中操，表演唱一分錢三、鞏固練習(xí) 拓展延伸時間過得真快，一個月過去了，小動物們通過自己的勞動又賺了一些錢。小動物們有了錢，是怎么做的呢？1小狗存錢，第一次存了兩張，一共幾角？第二次存了三張，一共幾元幾角？2小豬逛超市棒棒糖（5角）的，不同付法。文具小柜臺（一元錢可以買哪幾件物品） 獎勵看看其他一些國家的錢學(xué)做小買賣四、總結(jié)故事結(jié)局：小豬大吃大喝，把錢花光在哭呢！小兔把錢存進儲蓄罐舍不得用，每天都要數(shù)一數(shù)。小猴攢了一筆錢，開了一家玩具店，生意紅火，還捐錢幫助了生活上有困難的小動物。你最喜歡哪個小動物？

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論