簡單電路61P 完整版PPT

1、第二節(jié) 簡單電路電路與電路圖齊讀室外通風(fēng)陰涼處，午高晨晚氣溫低。2標(biāo)3旗4紙旋，8折十根6難傘。小十中二五，大暴界五十。晴多云陰天，云四分之一三，層云積云卷。音叉發(fā)聲儀，數(shù)字是頻率。調(diào)樂測音高，字母是音調(diào)。松撥橡皮筋，慢振音低沉。水少振快發(fā)音尖，露出越短聲越尖。低于二十次聲波，高于二萬超聲波。門犬臼齒胃腸，唾液淀粉變糖。齊讀2標(biāo)3旗4紙旋，8折十根6難傘。毛摩橡塑，負(fù)電塑梳。同電相斥，異電相吸。云摩閃電，尖端放電。電池兩端，導(dǎo)線直連，短路燒電。電池串聯(lián)電壓相加，燈泡串聯(lián)電壓變差。1、電路元件電池電燈電線開關(guān)2、簡單電路開關(guān)閉合，小電珠亮，此時電路稱為“通路”。開關(guān)打開，小電珠不亮，此時電路稱為

2、“斷路”。3、短路導(dǎo)線不通過用電器，直接接在電源兩端叫做電源“短路”。4、幾種常見電路元件的符號負(fù)極正極電池電燈電池組開關(guān) 上節(jié)課我們要用這些元件連成了兩種常用的基本電路，即串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。 剛才學(xué)習(xí)的簡單電路中，我們只用了一個用電器，可是在一個實際電路里，用電器往往不只一個，有時兩個，三個甚至更多個，那么怎樣將它們連入電路呢？串聯(lián)電路把元件逐個順次連接起來組成的電路，稱為串聯(lián)電路。定義：特點：電流路徑唯一，開關(guān)位置任意。并聯(lián)電路定義：特點：把元件并列連接起來組成的電路。斷開干路，整個電路形成開路；斷開一條支路，不影響別的支路。觀察實驗現(xiàn)象（1）觀察1：當(dāng)合上開關(guān)時，兩個燈泡有什么變化？實

3、驗（1）結(jié)果兩燈泡都亮觀察實驗現(xiàn)象（2）觀察2：當(dāng)調(diào)換開關(guān)的位置時，兩個燈泡有什么變化？觀察實驗現(xiàn)象（2）調(diào)換開關(guān)位置后，兩燈都亮串聯(lián)電路的定義如左圖，把兩只小燈泡，順次連接在電路里，一只燈泡亮?xí)r另一只燈泡也亮。像這樣把元件逐個順次連接起來-稱串聯(lián)電路。觀察： 當(dāng)斷開S2，合上S、S1時，燈泡L1、L2有什么變化？SS1S2L1L2觀察實驗現(xiàn)象(1)SS1S2L1L2燈泡L1亮燈泡L2不亮實驗結(jié)果(1)SS1S2L1L2 觀察： 當(dāng)斷開開關(guān)S1，合上開關(guān)S、S2時，燈泡L1、L2的變化？觀察實驗SS1S2L1L2燈泡L1不亮燈泡L2亮實驗結(jié)果SS1S2L1L2 如左圖：把兩只燈泡并列地接在電路

4、中，并各自安裝一個開關(guān)。像這樣把元件并列地連接起來的電路，稱并聯(lián)電路。并聯(lián)電路的定義綜合練習(xí)1、電路是指由 、 、 等電器元件連接而形成的電流通路。綜合練習(xí)1、電路是指由電池 、導(dǎo)線 、用電器、開關(guān) 等電器元件連接而形成的電流通路。綜合練習(xí)2、像銅絲那樣容易讓電通過的物體，我們稱它為 ，像塑料那樣不容易讓電流通過的物體，我們稱它為 。綜合練習(xí)2、像銅絲那樣容易讓電通過的物體，我們稱它為導(dǎo)體 ，像塑料那樣不容易讓電流通過的物體，我們稱它為絕緣體 。綜合練習(xí)3、電路連接一般有 和 兩種方法，我們家里的照明電路是用 方法連接的。綜合練習(xí)3、電路連接一般有串聯(lián) 和并聯(lián) 兩種方法，我們家里的照明電路是用

5、并聯(lián) 方法連接的。綜合練習(xí)4、觀察手電筒，我們看到手電筒的亮滅是由 控制的。綜合練習(xí)4、觀察手電筒，我們看到手電筒的亮滅是由按鈕開關(guān) 控制的。綜合練習(xí)5、物質(zhì)同時具有兩種電荷，一種是，一種是 。相同電荷接觸時相互 ，不同電荷接觸時相互 。綜合練習(xí)5、物質(zhì)同時具有兩種電荷，一種是正電荷，一種是負(fù)電荷 。相同電荷接觸時相互排斥 ，不同電荷接觸時相互吸引 。綜合練習(xí)6、閃電是一種 現(xiàn)象，避雷針是根據(jù) 的原理制成的。綜合練習(xí)6、閃電是一種靜電放電 現(xiàn)象，避雷針是根據(jù)尖端放電 的原理制成的。綜合練習(xí)1、貓的身體分（ ）、（ ）、（ ）、（）四部分。綜合練習(xí)1、貓的身體分（ 頭 ）、（ 頸 ）、（ 軀干

6、）、（ 四肢 ）四部分。綜合練習(xí)2、（ ）就像植物的肺。綜合練習(xí)2、（ 葉 ）就像植物的肺。綜合練習(xí)3、土壤中的水和養(yǎng)分是靠植物的（ ）吸收到植物體內(nèi)的。（ ）把水和養(yǎng)分輸送到葉和植物的其他部分。綜合練習(xí)3、土壤中的水和養(yǎng)分是靠植物的（ 根 ）吸收到植物體內(nèi)的。（ 莖 ）把水和養(yǎng)分輸送到葉和植物的其他部分。綜合練習(xí)4、我們把動物和植物這樣有生命的物體，叫做（ ）。綜合練習(xí)4、我們把動物和植物這樣有生命的物體，叫做（ 生命體 ）。綜合練習(xí)5、通常，我們想讓物質(zhì)在水里溶解快一些，可以（ ）、（ ）、（ ）。綜合練習(xí)5、通常，我們想讓物質(zhì)在水里溶解快一些，可以（ 攪拌 ）、（ 加熱 ）、（弄碎 ）。

7、綜合練習(xí)6、人們常常根據(jù)云量的多少，來區(qū)分（ ）、（ ）和（ ）。綜合練習(xí)6、人們常常根據(jù)云量的多少，來區(qū)分（ 晴天 ）、（ 陰天 ）和（ 多云 ）。綜合練習(xí)7、要想知道降水的多少，簡單的辦法是用（ ）來測量。綜合練習(xí)7、要想知道降水的多少，簡單的辦法是用（ 自制簡易雨量器 ）來測量。綜合練習(xí)8、對風(fēng)的觀測時，（ ）和（ ）是兩個基本的觀測項目。綜合練習(xí)8、對風(fēng)的觀測時，（ 風(fēng)向 ）和（ 風(fēng)速 ）是兩個基本的觀測項目。綜合練習(xí)9、（ ）級煙柱直沖天；（ ）級迎風(fēng)走不便；（ ）級拔樹又倒屋。綜合練習(xí)9、（ 0 ）級煙柱直沖天；（ 7 ）級迎風(fēng)走不便；（ 10 ）級拔樹又倒屋。綜合練習(xí)10、下雨前

8、，燕子會（ ），螞蟻會（ ）。綜合練習(xí)10、下雨前，燕子會（ 低飛或叭地或洗澡 ），螞蟻會（ 成群出動 ）。綜合練習(xí)11、磁鐵能吸引（ ）一類材料做的物體，這種性質(zhì)叫磁性。綜合練習(xí)11、磁鐵能吸引（ 鋼鐵 ）一類材料做的物體，這種性質(zhì)叫磁性。綜合練習(xí)12、每個磁鐵都有兩個磁極，分別是（ ）、（ ）。綜合練習(xí)12、每個磁鐵都有兩個磁極，分別是（ 南極 ）、（ 北 極 ）。綜合練習(xí)13、指南針是（ ）國的四大發(fā)明之一。綜合練習(xí)13、指南針是（ 我們祖國中 ）國的四大發(fā)明之一。綜合練習(xí)14、聲音能在（ ）、（ ）、（ ）中傳播。綜合練習(xí)14、聲音能在（固體 ）、（ 液體 ）、（ 氣體 ）中傳播。齊讀室外通風(fēng)陰涼處，午高晨晚氣溫低。2標(biāo)3旗4紙旋，8折十根6難傘。小十中二五，大暴界五十。晴多云陰天，云四分之一三，層云積云卷。音叉發(fā)聲儀，數(shù)字是頻率。調(diào)樂測音高，字母是音調(diào)。松撥橡皮筋，慢振音低