幼兒園感恩老師節(jié)主題活動(dòng)心得體會(huì)大全

1、幼兒園感恩老師節(jié)主題活動(dòng)心得體會(huì)大全_幼兒園老師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) “過一個(gè)別樣的老師節(jié)”，這是我們這次老師節(jié)在說的一句話。雖然老師節(jié)年年在過，但是如何過得與以往不同，給自己的心靈一個(gè)不一樣的體驗(yàn)，這是我們在想的問題。在老師節(jié)里，或許我們想在繁重的工作中抽出身，小憩一下;或許我們想在老師節(jié)里與同事一起喧鬧地放縱一下自己;或許想大家在一起相互熟悉一下，談?wù)勑?，敘敘舊。但是，或許我們可以考慮付出一些行動(dòng)，為別人帶去一些暖和，給別人一些關(guān)懷，這是我們本次活動(dòng)設(shè)想的動(dòng)身點(diǎn)。 所以，我們設(shè)計(jì)了老師節(jié)活動(dòng)的總策劃一次公益活動(dòng)和一次聚會(huì)活動(dòng)?；顒?dòng)的形式是以工會(huì)小組為單位開展的。每個(gè)小組都策劃了不同的活動(dòng)內(nèi)容，很

2、好。有些小組是到敬老院去慰問，有的小組是為身患重病的同學(xué)捐款，有的小組是到老年人家里去慰問;聚會(huì)的形式也不盡相同，有的是買些零食在單位里搞一個(gè)聯(lián)歡，有的是到外面去吃飯，有的是發(fā)發(fā)小禮物，大家暢談暢談。無論是什么形式，大家過得快樂就可以，還有目的是，熟悉一下新伴侶，增進(jìn)老伴侶的感情?？磥?，大家過得還不錯(cuò)。 尤其是有幾個(gè)組的公益活動(dòng)，搞得很有意義。比如xx分園的公益活動(dòng)，在xx志愿者大隊(duì)的帶動(dòng)下，和他們一起到位于xx的xx敬老院去慰問老人。他們搞得很好，信任，這肯定是每個(gè)參加者的一次不同以往的體驗(yàn)，信任他們已經(jīng)體驗(yàn)到了關(guān)心別人的歡樂，尤其是在這些志愿者的帶動(dòng)下，他們的真心付出，這是我們以前沒有做過

3、的事，但是，通過這次活動(dòng)，已經(jīng)讓我們感受到了，這種事情的意義，同時(shí)也讓自己明確了，原來我們也可以做得這么好的。盼望，通過這樣的體驗(yàn)，激發(fā)起我們今后參加公益活動(dòng)的信念與熱忱，以后會(huì)有更多的公益的行為萌發(fā)，為我們自己的人生寫上一段不一樣的詩句! 更好的是，我們這次還挖到了一個(gè)我們幼兒園的樂觀的志愿者xx老師，她始終都在參與xx志愿者大隊(duì)的活動(dòng)，和一群同樣熱心于公益活動(dòng)的志愿者一起為.奉獻(xiàn)自己的愛心，也盼望在她的帶動(dòng)下，把我們幼兒園的有愛心的人都一起發(fā)動(dòng)起來，愿有更多的人都來奉獻(xiàn)愛心，參加愛心行動(dòng)! 幼兒園感恩老師節(jié)主題活動(dòng)心得體會(huì)(篇二) 老師節(jié)前夕邀請家長代表來園參觀我園園風(fēng)園貌和宣揚(yáng)手冊。園長

4、向他們匯報(bào)一年來我們學(xué)園的進(jìn)展?fàn)顩r、所取得的成果和我們的老師的工作狀況、所取得的進(jìn)步，并聽取群眾對學(xué)園的看法建議。對他們歷年來賜予學(xué)園的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短，但收到了良好的效果。我們的工作，老師的進(jìn)步，都得到了.的確定的支持。以下是這次活動(dòng)的總結(jié)。 一、節(jié)日氣氛濃滿園 老師節(jié)期間，園園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置，掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗，一派節(jié)日氣氛。上午，全體教職員工參與鎮(zhèn)慶祝大會(huì)，享受一頓精神大餐。升旗儀式上，園長向全園教職員工表示節(jié)日的問候，祝節(jié)日開心。老師節(jié)前，各班更換了家園聯(lián)系欄，增加了頌揚(yáng)老師的內(nèi)容。 二、師德承諾顯真情 “為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰同學(xué)，不違規(guī)補(bǔ)課，

5、不從事有償家教，不以教謀私，不強(qiáng)行向同學(xué)推銷教輔資料及其他商品。”xx幼兒園人用整齊、洪亮的聲音齊聲吟誦，作出對家長、孩子們的莊重承諾，彰顯一份份為師之真情。布滿.、布滿力氣的話語，更道出了作為一名幼教工的傲慢和尊嚴(yán)。 三、愛心幫困獻(xiàn)愛心 老師們幫扶一名困難幼兒，讓更孩子的臉上綻開絢爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任，讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。 四、老師節(jié)里有我的一份祝愿 樂觀參與鎮(zhèn)舉辦的老師節(jié)慶祝活動(dòng)，暑期我們組織老師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。老師們不顧酷熱，仔細(xì)組織，犧牲休息時(shí)間，沒有怨言。由于組織到位、考慮周全，排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶?；顒?dòng)時(shí)我園的節(jié)目

6、得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲，同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的確定，這是對我們最好的回報(bào)。 五、采訪一老一少一退三位老師 老師節(jié)當(dāng)天，幼兒園工會(huì)組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休老師代表，傾聽她們的故事與心愿，為他們送去節(jié)日的祝愿。 我園的老師節(jié)慶?；顒?dòng)豐富多彩、成效顯著，使每位老師興奮了精神，鼓足了干勁。xx幼兒園這支愛崗敬業(yè)、細(xì)心育人、精誠團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍，在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中，滿懷信念與斗志地面對新的學(xué)年，xx幼兒園的保教工作肯定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。 幼兒園感恩老師節(jié)主題活動(dòng)心得體會(huì)(篇三) 為進(jìn)一步加強(qiáng)老師職業(yè)道德建設(shè)，激勵(lì)廣闊老師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，在第34個(gè)老師節(jié)這個(gè)特別的日子里，示范幼兒園進(jìn)

7、行了主題為“以德治教，以身立教，塑造師德風(fēng)范”的升旗儀式，為辛勤的園丁送上一份節(jié)日的祝愿。 早晨，園長詹xx在幼兒園門口親切接待了每位老師并送上節(jié)日的禮物。在升旗儀式上，主持人劉焦老師向孩子們進(jìn)行了老師節(jié)節(jié)日訓(xùn)練，帶領(lǐng)孩子們?yōu)槔蠋熕蜕献Ｔ副磉_(dá)敬意。在各班的活動(dòng)室里，孩子們用自己的方式表達(dá)對老師的愛：中班孩子用畫筆畫出自己心中老師最美的樣子;大班幼兒用卡紙制作溫馨的愛心賀卡;小班孩子為老師送上了鮮花。 此次活動(dòng)，不僅培育了孩子們敬重老師的情感，更使全體老師進(jìn)一步明確了責(zé)任，在感受孩子尊敬之情的同時(shí)，做孩子成長的引導(dǎo)者，期盼示范幼兒園的全體老師不斷地突破自我，收獲自己辛勤努力的勞動(dòng)成果。 幼兒園感

8、恩老師節(jié)主題活動(dòng)心得體會(huì)(篇四) 伴隨著第32個(gè)老師節(jié)，遵循教體局關(guān)于開展“感念師恩”主題訓(xùn)練活動(dòng)的通知思想，XX省XX市XX區(qū)試驗(yàn)幼兒園從自身實(shí)際狀況動(dòng)身，依據(jù)幼兒特點(diǎn)本著“隆重、儉樸、有效”的原則，設(shè)計(jì)組織了一系列內(nèi)容豐富的老師節(jié)主題訓(xùn)練活動(dòng)。現(xiàn)將幼兒園開展活動(dòng)的狀況總結(jié)匯報(bào)如下： 一、小班組：老師，您真好! 小班幼兒剛剛?cè)雸@不久，既不會(huì)情感豐富的朗誦詩歌，也不會(huì)大筆一揮，潑墨一幅，當(dāng)然也還不具備動(dòng)手制作手工作品的力量?？墒切“嘤變簩蠋煹男湃魏鸵揽繀s是最堅(jiān)固的。離開了從小生活的熟識(shí)的環(huán)境，離開了始終照看自己的家人，來到幼兒園這個(gè)生疏的大環(huán)境里，孩子第一反應(yīng)就是緊緊抓住老師的衣服，老師成為

9、了孩子生長歷程中的重要依靠。小班組老師結(jié)合自身的特點(diǎn)，組織幼兒開展了“老師，您真好”的語言活動(dòng)。談話中，幼兒知道了老師節(jié)是照看自己的老師們的節(jié)日，回憶了入園以來老師對自己細(xì)致入微的照看，在老師的提示下情愿和老師抱一抱，親一親，問聲節(jié)日好，表達(dá)了自己喜愛老師，愛老師的情感。正是由于孩子的幼小，這問候，這擁抱更是顯得彌足寶貴! 二、中班組：我友愛的老師 中班組的活動(dòng)以繪畫活動(dòng)“我友愛的老師”為主。此前的相關(guān)活動(dòng)有：詩歌“老師本事大”，通過朗誦詩歌和嘗試?yán)m(xù)編詩歌，深化了幼兒愛老師的情感。通過“夸夸我的老師”活動(dòng)，過渡到了“我給老師辦畫展”活動(dòng)。面對每天照看自己的熟識(shí)的老師，孩子們有著說不完的話。說到

10、老師的面部特征和發(fā)型的突出特點(diǎn)，更是津津樂道，有的孩子甚至連老師喜愛的衣服顏色都能說出來。在這貌似細(xì)小的環(huán)節(jié)中，老師體會(huì)到了孩子們深深的愛。而在繪畫活動(dòng)“我友愛的老師”組織過程中，幼兒知道了9月10日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)日，更是在畫畫中激發(fā)了喜愛老師的情感。一邊畫一邊絮絮叨叨，簡潔的線條之間流露出了對老師的祝愿。 三、大班組：老師，感謝您 大班組以美工活動(dòng)“老師，感謝您”為主導(dǎo)亦綻開了一系列的主題活動(dòng)。對于大班幼兒來說，已經(jīng)在幼兒園度過了兩個(gè)老師節(jié)，對于老師節(jié)的熟悉遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于小班，中班的幼兒。大班幼兒自身的力量有了很大的提高，表達(dá)自己情感的方式也更加豐富。幼兒運(yùn)用已有的美工閱歷，制造性的制作出

11、了謝師卡，向老師表達(dá)感謝之情。祝愿語也上升到了“老師，您辛苦了”、“老師，感謝您”!還有的孩子自發(fā)的擁抱老師，大聲的宣告：老師，我愛您!整個(gè)活動(dòng)氣氛溫馨又感人。 除了各班組獨(dú)具特色的主題活動(dòng)之外，身邊出其不意的問候更是讓老師感動(dòng)。老師節(jié)這一天，從踏進(jìn)幼兒園的大門開頭，老師們就被一聲聲的節(jié)日問候感動(dòng)著。這問候，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有同事之間的相互祝愿，更多的是來自于家長和孩子。雖然只是簡潔的一句話卻賽過了千言萬語。這問候，這祝愿包含著家長對老師的認(rèn)可和敬重。在一聲聲的祝愿聲中，老師們?yōu)樽约哼@個(gè)神圣的職業(yè)感到光榮，感到驕傲。 老師節(jié)，這個(gè)老師自己的節(jié)日，伴隨著丹桂飄香慢慢走遠(yuǎn)了。沒有鑼鼓喧天，沒有鞭炮齊

12、鳴，唯有那揮之不去的幸福環(huán)繞身邊?；蛟S.上還有許多人不了解老師節(jié)，或許幼兒老師在部分人的視野里依舊沒有得到認(rèn)同。可是只要幼兒園的孩子認(rèn)同，只要家長認(rèn)同，幼兒園的老師節(jié)氛圍照舊喜慶，在“尊師重教”的節(jié)日氛圍里，這個(gè)簡樸、熱鬧而又有意義的節(jié)日深深地留在了全體教職工的印象里! 幼兒園感恩老師節(jié)主題活動(dòng)心得體會(huì)(篇五) 九月是個(gè)收獲的季節(jié)，第36個(gè)老師節(jié)伴隨著溫馨的祝愿洋溢在每個(gè)雙幼人的心中。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)。 .宣揚(yáng)顯力度 老師節(jié)前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣揚(yáng)手冊。園長向他們匯報(bào)一年來我們學(xué)校的進(jìn)展?fàn)顩r、所取得的成果和我們的老師的工作狀

13、況、所取得的進(jìn)步，并聽取群眾對學(xué)校的看法建議。對他們歷年來賜予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短，但收到了良好的效果。我們的工作，老師的進(jìn)步，都得到了.的確定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對老師節(jié)的到來表示慶賀，并提出了一些合理化的建議和看法。 節(jié)日氣氛濃滿園 老師節(jié)期間，校內(nèi)內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置，掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗，一派節(jié)日氣氛。9月9日上午，全體教職員工參與鎮(zhèn)慶祝大會(huì)，享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上，園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候，祝節(jié)日開心。老師節(jié)前，各班更換了家園聯(lián)系欄，增加了頌揚(yáng)老師的內(nèi)容。 師德承諾顯真情 “為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰同學(xué)，不違規(guī)補(bǔ)課，不從

14、事有償家教，不以教謀私，不強(qiáng)行向同學(xué)推銷教輔資料及其他商品?！薄ｋp幼人用整齊、洪亮的聲音齊聲吟誦海安縣訓(xùn)練系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書，作出對家長、孩子們的莊重承諾，彰顯一份份為師之真情。布滿.、布滿力氣的話語，更道出了作為一名幼教工的傲慢和尊嚴(yán)。 愛心幫困獻(xiàn)愛心 開展了“168”愛生“行動(dòng)，教職工們幫扶一名困難幼兒，讓更孩子的臉上綻開絢爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任，讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。 老師節(jié)里有我的一份祝愿 樂觀參與鎮(zhèn)舉辦的老師節(jié)慶祝活動(dòng)，暑期我們組織老師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。老師們不顧酷熱，仔細(xì)組織，犧牲休息時(shí)間，沒有怨言。由于組織到位、考慮周全，

15、排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶祝活動(dòng)時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲，同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的確定，這是對我們最好的回報(bào)。 采訪一老一少一退三位老師 老師節(jié)當(dāng)天，幼兒園工會(huì)組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休老師代表，傾聽她們的故事與心愿，為他們送去節(jié)日的祝愿。 我園的老師節(jié)慶?；顒?dòng)豐富多彩、成效顯著，使每位老師興奮了精神，鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、細(xì)心育人、精誠團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍，在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中，滿懷信念與斗志地面對新的學(xué)年，雙幼的保教工作肯定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。 幼兒園感恩老師節(jié)主題活動(dòng)心得體會(huì)(篇六) 陽光普照，丹桂飄香，在這個(gè)迷人的九月，在這個(gè)收獲的金秋，我們又迎來了第36個(gè)老師節(jié)。 我校工會(huì)組織全體在職、離退休教職工度過了