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文檔簡介

1、作 業(yè) 課 件科學(xué) 教科版 四年級 上冊同步(tngb)訓(xùn)練第一頁,共十二頁。6運動(yndng)的小車第三單元(dnyun) 運動和力第二頁,共十二頁。 知道運動的物體具有(jyu)能量,物體運動的速度不同,具有的能量也不同。通過觀察敲擊(qio j)實驗和撞擊實驗,認識運動的物體具有能量。第三頁,共十二頁。一、填空題。1.在不同斜坡的同一位置釋放小車(xioch),坡度越大,小車滑下后的速度越大,撞擊木塊的力量也越大。2.飛行的子彈將物體(wt)擊穿,江水驅(qū)動水輪轉(zhuǎn)動,它們都具有能量。3.任何物體工作都需要能量,如果沒有能量,自然界就不會有運動和變化,也就不會有生命了。速度大能量能量能量第

2、四頁,共十二頁。4.生活中存在各種形式(xngsh)的能量,運動的小車、拉長的橡皮筋、發(fā)光的燈泡、燃燒的蠟燭,都有能量。能量還儲存在燃料、食物和一些化學(xué)物質(zhì)中。各種( zhn)形式第五頁,共十二頁。二、選擇題。(把正確答案(d n)的序號填在括號里)1.下列(xili)各項中,利用了生物質(zhì)能的是(C)。A.太陽能灶B.地?zé)岚l(fā)電C.沼氣2.下列關(guān)于運動物體具有的能量和運動速度的大小描述,不正確的是(A)。A.運動物體的運動速度和具有的能量無關(guān)B.運動物體的運動速度越大,具有的能量越大C.運動物體的運動速度越小,具有的能量越小CA第六頁,共十二頁。3.激光可以(ky)像電鉆一樣打孔,因為激光(B)

3、。A.很硬B.具有能量C.鋒利4.下列(xili)說法正確的是(A)。A.在一定限度內(nèi),彎曲鋼尺的幅度越大,鋼尺具有的能量就越大B.能量越大,速度就越大C.不運動的物體不具有能量BA第七頁,共十二頁。三、判斷題。(對的畫“”,錯的畫“”)1.在斜面(ximin)上釋放小車,小車撞擊木塊后,木塊移動的距離越短,說明小車具有的能量越大。()2.人體(rnt)的能量來源于食物。()3.任何物體都需要能量,如果沒有能量,自然界就不會有運動和變化。()4.用橡皮槌輕輕敲擊音叉,音叉振動的幅度小,獲得的能量就小。()第八頁,共十二頁。四、探究(tnji)題。 在三個不同坡度的斜面(ximin)上釋放小車,

4、讓小車滑下后撞擊水平面上的木塊。測量、記錄木塊每次被撞擊后滑行的距離。注意:每次都要從斜坡的同一位置釋放小車。坡 度示意圖木塊滑行距離(厘米)平均距離(厘米)坡度一第1次第2次第3次第九頁,共十二頁。坡 度示意圖木塊滑行距離(厘米)平均距離(厘米)坡度二第1次第2次第3次坡度三第1次第2次第3次填表格略我的發(fā)現(xiàn):在不同坡度的斜面上釋放小車,木塊被撞擊滑行(huxng)后的距離不同。坡度越大,木塊被撞擊后滑行的距離越遠。填表格略在不同(b tn)坡度的斜面上釋放小車,木塊被撞擊滑行后的距離不同。坡度越大,木塊被撞擊后滑行的距離越遠第十頁,共十二頁。五、思考題。一個很輕的物體從高處落下(lu xi),仍然會對下方的人造成危害。這是為什么?從高處落下的物體速度會越來越快,它具有很大的能量, 砸中人,會給人造成(zo chn)很大的危害。第十一頁,共十二頁。內(nèi)容(nirng)總結(jié)作 業(yè) 課 件。第三單元 運動和力。2.飛行的子彈將物體擊穿,江水驅(qū)動水輪轉(zhuǎn)動,它們都具有能量。1.下列各項中,利用了生物質(zhì)能的是(C)。3.激光可以像電鉆一樣打孔,因為激光(B)。4.下列說法正確的是(A)。A.在一定限度內(nèi),彎曲鋼尺的幅度越大,鋼尺具有的能量就越大。C.不運動的物

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