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1、Word - 3 -大班科學(xué)優(yōu)秀教案會變的月亮含反思 活動目標(biāo): 1.熟悉月亮外形變化的邏輯,知道自然接種的事物會發(fā)生變化。2.對事物有奇怪心,情愿去發(fā)覺自然界中的變化。3.培養(yǎng)幼兒對事物的奇怪心,樂于大膽探索和試驗(yàn)。4.培養(yǎng)幼兒對科學(xué)現(xiàn)象舉行探究的愛好?;顒宇A(yù)備:1.布置容易星空,在卡紙中剪開一個弧形口子,再用黃色卡紙剪成圓形的月亮2.幼兒活動材料第一冊P163.繪畫星空的材料:大張白紙,黃色、黑色及深淺不同的藍(lán)色顏料活動過程:一、我眼中的月亮1.天黑下來的時候,我們會看到月亮高高地掛在控制。你看到過的月亮是什么樣子的?2.幼兒按照已有閱歷,說說自己看到的月亮。二、會變的月亮1.月亮在天空中
2、的樣子不是向來不變的,它每一天的外形都會有所不同。有時候月亮是圓的,有時候月亮石一個彎彎的月亮。2.老師展示制作好的星空,然后逐漸抽拉出黃圓月,使月亮展現(xiàn)不同的外形。3.老師和幼兒一同翻看幼兒活動材料P16,觀看月亮外形的變化過程,引領(lǐng)幼兒發(fā)覺月亮變化的邏輯:月初的時候它是彎彎的,窄窄的,之后會漸漸變園,成為滿月,等徹低變園之后,它又會漸漸變彎、變窄。三、幸福浪漫的夜晚1,在月光下,人們可以做些什么事情?2.月亮嚴(yán)厲的光照亮夜晚的小路,和爸爸媽媽在月光下散漫步、賞賞月,是一件既幸福又浪漫的事情。3.每年的中秋節(jié)是月亮最圓的時候,說說中秋節(jié)我們可以干什么。(與親人團(tuán)圓、吃月餅、賞月等)四、星空與
3、明月1.幼兒4-5人一組合作,在一張大紙上用深淺不同的藍(lán)色、黃色和黑色顏料繪畫星空,大膽表現(xiàn)夜晚星空的夢幻顏色。2.老師將幼兒合作繪畫的星空懸掛在教室內(nèi)。教學(xué)反思:家長的協(xié)作意識有待提升,惟獨(dú)唐沁等幾個孩子記錄的很完整,很認(rèn)真,其他孩子的記錄有的惟獨(dú)大人的文字,孩子只是敘述,參加的感官太少;還有一部分家長可能覺得這件事對孩子的進(jìn)展無關(guān)緊要,所以孩子要求后,并不主動協(xié)作,沒有和孩子一起觀看月亮,所以當(dāng)教師讓他敘述發(fā)覺的時候,孩子無可奈何。家長的教導(dǎo)觀念有待轉(zhuǎn)變。 月球,俗稱月亮,古時又稱太陰、玄兔,是地球唯一的自然衛(wèi)星,并且是太陽系中第五大的衛(wèi)星。月球的直徑是地球的四分之一,質(zhì)量是地球的八非常之一,相對于所環(huán)抱的行星,它是質(zhì)量最大的衛(wèi)星,也是太陽系內(nèi)密度其次高的衛(wèi)星,
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