幼兒園元宵節(jié)活動方案版

1、第 第 頁幼兒園元宵節(jié)活動方案版元宵活動方案(一)活動目標：1、激發(fā)幼兒猜燈謎的愛好;2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語，與同伴一起共享;活動預(yù)備：老師、家長與孩子共同搜集謎語，老師對自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。老師為幼兒預(yù)備小禮物活動過程：一、老師講解并描述元宵節(jié)猜燈謎的風俗習(xí)慣，激發(fā)幼兒參加活動的愛好;二、老師出示帶燈謎的花燈，念燈謎讓幼兒猜，并請猜出的小伙伴告知大家自己是怎樣猜出來的，正確理解謎底與謎面的關(guān)系，讓幼兒掌控猜燈謎的方法。三、我來出，你來猜老師請幼兒把在家預(yù)備的燈謎猜給小伙伴聽，并讓孩子自己決斷把已預(yù)備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現(xiàn)場編燈謎，讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動的主動權(quán)交給孩子，讓孩子自

2、己組織活動，他們參加活動的積極性非常高。);四、給爸爸、媽媽猜燈謎簡約的小結(jié)：老師請孩子們把學(xué)到的新燈謎，帶回家猜給家人聽。正月十五立刻就要來到了，孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓，還可以去賞燈，到那一天，超市門口，廣場上還會有猜燈謎的活動，你們也可以猜燈謎。反思：猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力，熬煉了幼兒的思維的敏捷性、機敏性，以及周密的觀測、思索、記憶技能，熬煉了幼兒的對文字的組織技能。元宵活動方案(二)一、活動主題：良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂二、活動目標： 1.知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，了 解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗

3、，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。3.積極參與猜謎活動，體驗猜想和推想的歡樂。三、活動預(yù)備：(一)物品預(yù)備：自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣揚頁等等。(二)人員安排：1、詢問接待：劉老師、王莎老師2、燈籠展示：王麗萍、曹老師(家長可以為喜愛的燈籠貼貼畫、 預(yù)備售帶、貼畫或便利貼)3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片(董老師、邵老師)4、催場：王佳帥老師5、吃元宵碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)6、音樂播放(王佳帥) 照相(劉老師)7、元宵節(jié)故事講解并描述：王莎莎8、米奇扮演：劉菲9、場外布置：全體老師四、活動流程：1、

4、主持人致開場詞2、故事講解并描述：元宵節(jié)的由來(老師提前預(yù)備故事生動的講解并描述)3、唱唱跳跳米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小伙伴跳舞慶祝)4、親子游戲：看你笑不笑規(guī)章：米奇和快樂老師作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅持到最末的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。5、快樂元宵蒙眼畫燈籠規(guī)章：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。6、快樂元宵提燈籠游戲規(guī)章：爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi)，用提燈桿在指定路徑來回運輸燈籠(旺仔易拉罐)，規(guī)定時間

5、內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品。7、快樂元宵猜燈謎規(guī)章：老師將家庭分組，每組5-10道謎題，答對題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎幸運氣球贏大禮。8、快樂元宵和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點及元宵和大家共享)五、附帶(一)、主持稿敬愛的各位家長，心愛的小伙伴們，大家上午好!在這元宵佳節(jié)來臨、闔家團聚之際，帶著對親朋好友的問候，帶著對將來美妙的祝福，我們團聚在這里;首先請允許我代表北京博苑幼兒園的全體教職工向前來參與活動的大伙伴和小伙伴們送上最真摯的節(jié)日的祝愿，愿大家：熱喧鬧鬧過十五，歡高興喜鬧元宵!我們都知道元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱上元節(jié)燈節(jié)。民間 正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，

6、它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗表達得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。那小伙伴們知不知道元宵節(jié)有哪些節(jié)日習(xí)俗?有的小伙伴說對了，元宵節(jié)這一天我們會賞花燈，鬧花燈，還能吃到好吃的湯圓，既然元宵節(jié)這么多意義，小伙伴們想不想知道元宵節(jié)是怎么來的?現(xiàn)在就請我們的王老師給大家講一個好聽的故事，聽完故事我們就知道元宵節(jié)是怎么來的了。王老師講的故事好不好聽啊，小伙伴們知道元宵節(jié)是怎么來的了嗎?小伙伴們是不是都特別聰慧呀!今日我們幼兒園來了位稀奇的客人，聽說咱這的小伙伴都這么聰慧想和你們一起過元宵節(jié)，你們想不想知道是誰啊，現(xiàn)在請小伙伴們閉上眼睛，跟老師一起數(shù)123，看!這是誰啊?今日米奇來我們一起過節(jié)了，他特別興奮

7、，想和小伙伴們一起跳舞，現(xiàn)在請小伙伴們和米奇一起動起來吧!小伙伴們跳的真精彩!讓我們的爸爸媽媽為我們鼓鼓掌!(老師們一起帶動鼓掌)和米奇一起跳完舞興奮不興奮啊?我怎么看到有的小伙伴沒有笑呢。那現(xiàn)在我們就請王老師和我們一起玩一個游戲看你笑不笑。剛才有的小伙伴都笑了對不對啊!我們的爸爸媽媽看到小伙伴玩得這么快樂也想玩游戲了，小伙伴們說讓爸爸媽媽玩嗎?接下來讓我們看看哪個家長伙伴最棒，游戲的名字是蒙眼畫燈籠，家長們可以自愿參加，我這有一幅圖片，需要家長們記三秒鐘后蒙上眼睛把它畫在紙上，現(xiàn)在參加的家長請舉手。小伙伴們，爸爸媽媽表現(xiàn)棒不棒?我們來鼓舞他們一下，有的爸爸媽媽拿到了獎品，有的爸爸媽媽沒拿到獎

8、品，沒有獎品的小伙伴是不是都想要啊，那下面就讓我們的爸爸媽媽和你們一起轉(zhuǎn)動聰慧的大腦來贏獎品，元宵節(jié)的習(xí)俗中猜燈謎是少不了的，那我們的燈謎在哪那?小伙伴們看見了嗎?哦，都沒看見啊，現(xiàn)在假如小伙伴們安寧靜靜的閉上眼睛，我們請好伙伴米奇幫我們拿出燈謎來，爸爸媽媽就可以猜燈謎拿獎品了。燈謎已經(jīng)在這了，這么重要的元宵習(xí)俗當然是要我們家長共同參加，為了清晰地選出我們的優(yōu)勝者采用分組的方式競答，請十位家長坐在椅子上，邵老師把答案卡發(fā)下去，我說完燈謎后家長們把答案寫在答案卡上，每組共五道題，其他的家長請寧靜的做預(yù)備。答對最多的家長可以獲得扎氣球的權(quán)力，每個氣球里都會有獎品名稱，我們會按名稱發(fā)放獎品 剛才氣球里的獎品多不多啊!后面的游戲里還有獎品，小伙伴們想不想要?那就好好的給爸爸媽媽加油嘍!接下來的游戲也是分組進行，請家長用釣竿把燈籠運到對面的桌子上，規(guī)定時間內(nèi)運的的燈籠最多的家長獲勝，找到其中的技巧可能就會運得快一些，現(xiàn)在