中班美術(shù)活動有趣的烏龜教案反思

1、中班美術(shù)活動有趣的烏龜教案反思中班美術(shù)活動好玩的烏龜教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，在說說、想象、變變的過程中，感受烏龜?shù)母咎卣?，并嘗試表現(xiàn)烏龜?shù)膭討B(tài)，培育幼兒動手操作的力量，并能依據(jù)所觀看到得現(xiàn)象大膽地在伙伴之間溝通，合適幼兒園老師們上中班美術(shù)活動課，快來看看好玩的烏龜教案吧?；顒幽繕?biāo)：1在說說、想象、變變的過程中，感受烏龜?shù)母咎卣?，并嘗試表現(xiàn)烏龜?shù)膭討B(tài)。2培育幼兒動手操作的力量，并能依據(jù)所觀看到得現(xiàn)象大膽地在伙伴之間溝通。3嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。4進一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)勻稱地進行美術(shù)活動。5培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)?；顒訙?zhǔn)備：1PPT；2

2、繪畫工具材料人手一份。活動過程：一、觀看PPT，了解、感受好玩的烏龜1觀看熟悉同心圓，了解烏龜?shù)母咎卣?。?）師：小雨滴要來和我們做游戲了，嘀嗒點擊顯現(xiàn)一個圓，再點擊兩次，一共有幾個雨滴？它們有什么特別的地方嗎？（2）小結(jié)：像這樣，小圓在大圓里面，大圓抱著小圓，它們圍著一個中點在跳圓圈舞，我們叫它同心圓。2幼兒學(xué)畫同心圓，提示畫面布局。請幼兒在自己的畫紙上變出同心圓，提示幼兒同心圓在跳舞，有高有低，有大有小。3幼兒盡情想象，同心圓像什么。師：想想同心圓像什么？它可以變成什么？4觀看大屏幕，引出烏龜。（1）邊說兒歌邊點擊，顯現(xiàn)烏龜。（2）通過兒歌的形式，感受烏龜?shù)膭討B(tài)改變。二、想想、說說，感受

3、烏龜隨處游玩的歡樂1烏龜在哪里玩？師：烏龜喜愛在哪里玩？它們喜愛干什么？2烏龜?shù)男那樵鯓?？三、自由?chuàng)作好玩的烏龜1幼兒創(chuàng)作，在自己的同心圓上表現(xiàn)烏龜。師：假如讓你的同心圓來變?yōu)觚?，你會變出誰呢？你想帶它們到哪里玩呢？2老師指導(dǎo)，留意引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)烏龜?shù)母鞣N動態(tài)。老師提示幼兒添畫詳情和背景，也可在幼兒作品上恰當(dāng)添畫場景，讓畫面更豐富。四、賞識溝通：說說我的小烏龜師：你喜愛哪幅作品，為什么？你覺得它們在干什么？誰來介紹一下你畫的烏龜？烏龜們在哪里干什么？小結(jié)：今日你們畫的小烏龜真好玩，等會請小好友把它們帶回教室，幫它們穿上五光十色的衣服，裝扮得漂漂亮亮的，到更好玩的地方去玩，好嗎？活動反思：整個活動，這個課件顯得尤為重要，它不但解決