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文檔簡(jiǎn)介
1、 7/72014年南雅小升初語(yǔ)文試卷考生注意:本試卷共七道大題,22小題,滿(mǎn)分120分,時(shí)量90分鐘答題請(qǐng)答在答題卷上,答在本卷上一律無(wú)效一、積累與運(yùn)用(共32分,除特殊標(biāo)志外每小題3分)1、下列各組詞中字形和注音完全正確的一項(xiàng)是()A、慍怒(yn) 滑稽(j) 卒章顯志(z)B、歸?。▁ng) 蔥籠(lng) 翹首以盼(qio)C、稱(chēng)職(chng) 蹊蹺(q) 汗流浹背(ji)D、花圃(p) 狡黠(xi) 放任無(wú)羈(j)2、下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A、六年級(jí)第一次模擬考試結(jié)束后,各科老師都在精打細(xì)算,不允許我們的成績(jī)有一點(diǎn)差錯(cuò)。B、盧溝橋上的石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,
2、千態(tài)萬(wàn)狀,惟妙惟肖,充分表現(xiàn)出設(shè)計(jì)者真是精妙絕倫。C、城市建設(shè)不是面子工程,不應(yīng)作秀,而應(yīng)當(dāng)將改善人民群眾的生活條件,提高廣大市民的綜合素質(zhì)作為中心工作來(lái)抓。D、魯班被一棵長(zhǎng)有許多小細(xì)齒的野草劃破了手,鮮血直流,吃一塹,長(zhǎng)一智,發(fā)明了伐樹(shù)的鋸子。3、結(jié)合語(yǔ)境,在下列句中橫線處填寫(xiě)詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)()達(dá)芬奇早年師從著名畫(huà)家佛羅基奧。在老師精心的指導(dǎo)下,從畫(huà)蛋開(kāi)始,穩(wěn)步攀登繪畫(huà)藝術(shù)高峰。不到四年時(shí)間,他就超過(guò)了老師佛羅基奧,這真是。我們提倡文章的語(yǔ)言要服務(wù)于中心和內(nèi)容。寫(xiě)文章如果不在立意的深刻,內(nèi)容的充實(shí)上下工夫,而只是堆砌一些華麗的詞句,就是的做法,是不可取的。A、句填“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,句填
3、“舍本逐末”B、句填“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,句填“揠苗助長(zhǎng)”C、句填“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,句填“舍本逐末”D、句填“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,句填“揠苗助長(zhǎng)”4、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A、打擊暴恐活動(dòng),符合新疆各族人民的共同利益,是民心所盼、眾望所歸。B、開(kāi)展深入黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于黨員干部提高工作作風(fēng),贏得人民群眾的信任和擁護(hù)具有深遠(yuǎn)意義。C、中國(guó)駐菲大使館要求菲方立即釋放被扣漁民,歸還漁民財(cái)產(chǎn),杜絕今后不再發(fā)生類(lèi)似侵權(quán)行為。D、長(zhǎng)沙市軌道交通集團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人預(yù)計(jì),“五一”3天小長(zhǎng)假,地鐵2號(hào)線發(fā)送乘客總數(shù)將近百萬(wàn)人次左右。5、下面橫線中的句子,排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()豁達(dá)的人笑看人生的
4、得與失。生命的歷程就是這一次次的走過(guò)。經(jīng)歷之后的微笑,才是最美麗的微笑。要失去的時(shí)候,盡力挽回 擁有的時(shí)候,盡情享受那種激情留不住時(shí),也不過(guò)于悲傷 因?yàn)?,只有痛苦與幸福的因果循環(huán),才組成了豐富的人生A、 B、 C、 D、6、下面關(guān)于語(yǔ)文常識(shí)敘述不正確的一項(xiàng)是()A、孔子是春秋時(shí)期思想家、教育家、開(kāi)創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣。B、在下、足下、麾下都是對(duì)自己的謙稱(chēng),令尊、令郎、令媛都是對(duì)別人的敬稱(chēng)。C、“唐宋八大家”是指韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇澈、歐陽(yáng)修、曾鞏、王安石八大散文家。D、郭沫若評(píng)價(jià)蒲松林的聊齋志異“寫(xiě)人寫(xiě)鬼高人一等,刺貪刺虐入木三分”。7、按詩(shī)詞原文填空(共14分,每空2分)(1)論語(yǔ)中闡
5、述學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系的句子: ,思而不學(xué)則殆。(2)洛陽(yáng)親友如相問(wèn), 。(3) ,青春作伴好還鄉(xiāng)。(4)但愿人長(zhǎng)久, 。(5)使至塞上中被譽(yù)為“千古壯觀”的名句是:大漠孤煙直, 。(6)過(guò)零丁洋中表現(xiàn)文天祥崇高的愛(ài)國(guó)精神和堅(jiān)貞的民族氣節(jié)的名句是:“ , ?!?二、名著閱讀(共6分)8、那唐僧在馬上,又唬得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,口不能言。八戒在旁邊又笑道:“好行者!風(fēng)發(fā)了!只行了半日路,倒打死三個(gè)人!”唐僧正要念咒,行者急到馬前,叫道:“師傅,莫念,莫念!你且來(lái)看看他的模樣?!眳s是一堆粉骷髏在那里。唐僧大驚道:“悟空,這個(gè)人才死了,怎么就化作一堆骷髏?”行者道:“他是個(gè)潛靈作怪的僵尸,在此迷人敗本,被我打殺,
6、他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字,叫做白骨夫人。”唐僧聞?wù)f,倒也信了。怎禁那八戒旁邊唆嘴道:“師父,他的手重棍兇,把人打死,只怕你念那話(huà)兒,故意變化這個(gè)模樣,掩你的眼目哩!”唐僧果然耳軟,又信了他,隨復(fù)念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫:“莫念,莫念!有話(huà)快說(shuō)了罷!”唐僧道:“猴頭!還有甚說(shuō)話(huà)!出家人行善,如春園之草,不見(jiàn)其長(zhǎng),日有所增;行惡之人,如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧。你在這荒郊野外,一連打死三人,還是無(wú)人檢舉,沒(méi)有對(duì)頭。倘到城市之中,人煙湊集之所,你拿了那哭喪棒,一時(shí)不知好歹,亂打起人來(lái),撞出大禍,教我怎的脫身?你回去罷!”以上文段選自西游記中 的故事情節(jié),文中的“行者”指的是
7、,他是一個(gè) (至少填兩個(gè)詞)的勇者形象。(4分)9、18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭建議每個(gè)成長(zhǎng)中的青少年尤其是男孩子都應(yīng)該讀一讀 (填國(guó)籍)國(guó)作家迪福的代表作 。(2分)三、詩(shī)歌鑒賞(共7分)送杜少府之任蜀州城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。10、賞析有誤的一項(xiàng)是( )A、這是一首五言律詩(shī),作者是被稱(chēng)為“初唐四杰”之一的王勃。B、第一句點(diǎn)出了送別的地點(diǎn),第二句則把讀者的視線引向了杜少府即將赴任之地。C、三、四句是說(shuō),詩(shī)人要跟朋友分手,去外地做官。D、最后兩句詩(shī)人勸慰杜少府,不要在臨別之時(shí)像兒女一般哭鼻子、抹眼淚。11、“海內(nèi)存知己,
8、天涯若比鄰”的意思是什么?表達(dá)了怎樣的情感?(4分) 四、文言文閱讀(共8分)苛政猛于虎孔子過(guò)泰山側(cè),有婦人哭于墓者而哀。夫子式而聽(tīng)之。使子路問(wèn)之,曰:“子之哭也,壹似重有憂(yōu)者?!倍唬骸叭?。昔者吾舅死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉?!狈蜃釉唬骸昂螢椴蝗ヒ??”曰:“無(wú)苛政?!狈蜃釉唬骸靶∽幼R(shí)之,苛政猛于虎也?!弊⑨?zhuān)菏剑和拜Y”,車(chē)前橫木,用作動(dòng)詞,指扶軾而聽(tīng)。子路:孔子的弟子名仲由,字子路。壹似:壹:確實(shí)。壹似:確實(shí)像。重有憂(yōu):有很多傷心的事。舅:當(dāng)時(shí)稱(chēng)丈夫的父親為舅,即公公。小子:古時(shí)長(zhǎng)者稱(chēng)晚輩為小子。這里指孔子稱(chēng)他徒弟。識(shí)(zh):同“志”,記住。12、解釋下列加點(diǎn)的字:(2分)(1)孔
9、子過(guò)泰山側(cè)() (2)何為不去()13、說(shuō)說(shuō)劃線句子的大意。(2分) 14、用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)婦人要繼續(xù)在這里生活的原因是什么?從中你悟出怎樣的治國(guó)道理?(4分) 五、課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀(共12分)種春風(fēng)虹蓮那天正好是立春。我拿著幾張稿費(fèi)單去郵局,心情很好。郵局人不多,我前面是個(gè)小伙子,正在給家里寄錢(qián)。后面是一個(gè)70歲左右的老人,戴副老花鏡,穿著破爛又邋遢。他肯定是來(lái)取子女們的匯款的。他手中還拿著一張報(bào)紙,我掃了一 眼,是河北農(nóng)民報(bào),我從來(lái)沒(méi)讀過(guò)的一份報(bào)紙。老人的外套油漬斑斑,我不由得站遠(yuǎn)了一些,以免蹭臟自己新買(mǎi)的“寶姿”風(fēng)衣。我正戴著MP3耳機(jī)聽(tīng)歌時(shí),老人忽然伸出手來(lái),我忙摘下耳機(jī)。他說(shuō):“姑娘,麻
10、煩你在柜臺(tái)幫我取張匯款單。”我拿了一張給他,他又說(shuō):“姑娘,你能幫我寫(xiě)一下嗎人老了,戴上花鏡也怕寫(xiě)錯(cuò)?!蔽矣悬c(diǎn)兒無(wú)可奈何,但看他懇請(qǐng),也只好從命。 “寄到哪里”我問(wèn)?!熬驼者@報(bào)紙上印的地址寄吧?!彼钢驼拼髩K的文章說(shuō)。我很快地看完那則煽情的報(bào)道原來(lái)是某村的一個(gè)小女孩,父母去縣城賣(mài)菜的途中出了車(chē)禍,肇事司機(jī)至今沒(méi)有消息,她只好跟著80歲的奶奶生活,學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)都沒(méi)有著落。 “多可憐?。 崩先苏f(shuō)?!膀_你呢,大伯。這肯定是騙局,連照片都沒(méi)有,哪能信?” 老人很固執(zhí):“肯定是真的。以前我也寄過(guò),人家都給回信了。你說(shuō),誰(shuí)要有活著的辦法會(huì)這么求你呢一定是過(guò)不去這個(gè)坎了,對(duì)吧,姑娘” 我抬起頭來(lái),打量著這
11、個(gè)猛然打動(dòng)了我的老人。他其貌不揚(yáng),甚至是寒酸的,攤開(kāi)的雙手老繭重重。老人嘆口氣說(shuō):“小的時(shí)候家里窮啊,要不是別人幫我,我肯定活不到現(xiàn)在。人幫人是天經(jīng)地義的,古人都說(shuō),投以桃李報(bào)以瓊瑤。” 為保險(xiǎn)起見(jiàn),我撥通了那家報(bào)社的電話(huà),他們不僅知道老人的大名,還說(shuō),他每月都要寄錢(qián)來(lái),他們對(duì)他非常感激。 老人每月的退休金只有500元,但那天他寄出的錢(qián)是300元。我有些震驚,300元對(duì)我而言無(wú)所謂,一篇稿子而已,可對(duì)老人幾乎是傾其所有。老人說(shuō):“下個(gè)月我還要寄,讓她們祖孫倆起碼能吃上飯。” 不知為什么,我的眼角有些濕潤(rùn),如果不是親手填寫(xiě)這張匯款單,我很難相信一個(gè)也剛剛吃飽的人,正在把錢(qián)寄往一個(gè)更窮的地方。那一
12、刻,我的心隱隱不安。一個(gè)買(mǎi)瓶CD香水就要花上千兒八百的女人,是越來(lái)越愛(ài)自己了,卻對(duì)他人越來(lái)越鐵石心腸。 那天,我領(lǐng)取的稿費(fèi)將近2000元,我也要了一張匯款單,寫(xiě)了同一個(gè)地址,寄去了一點(diǎn)兒錢(qián)。老人非常感動(dòng),使勁兒地說(shuō):“姑娘,我替她們祖孫倆謝謝你!”我連忙搖頭。哪里用他替陌生人感謝我?我才要感謝他。和老人告別后,我的心頭別樣的溫暖。外面春風(fēng)乍起,心里的春天也悄悄來(lái)了,我想起三毛的一首老歌一畝田:“每個(gè)人心里一畝一畝田,每個(gè)人心里一個(gè)一個(gè)夢(mèng),用它來(lái)種什么?用來(lái)種什么?種桃種李種春風(fēng)”很年少的時(shí)候就聽(tīng)過(guò),一直不明白,春風(fēng)怎么可以種但那天我在風(fēng)中走著,終于知道,春風(fēng)是可以種的。15、寫(xiě)出文中“我”感情
13、變化的過(guò)程。(4分)有限嫌惡 猛然打動(dòng)隱隱不安 16、文中寫(xiě)到老人替陌生人感謝我,我也要感謝老人。請(qǐng)問(wèn)這兩個(gè)“感情”的具體內(nèi)容分別是什么?(4分) 17、文章的標(biāo)題“種春風(fēng)”有什么深刻含義?(4分) 六、課外現(xiàn)代文閱讀(共15分)孩子,我在等你犯錯(cuò)孫道榮問(wèn)兒子,今天偷看電視了嗎? 暑假,我們規(guī)定,你白天不許看電視。你卻故作輕松地回答說(shuō):“沒(méi)有哇?!蔽叶⒅?,又嚴(yán)肅地問(wèn):“真的沒(méi)看嗎?你要誠(chéng)實(shí)地回答我”。你低下了頭,接受完懲罰,怯怯地問(wèn)我:“爸爸,你是怎么知道我偷看電視的?怎么每次我一犯錯(cuò)誤,你就能抓住我,好象總是在我身邊似的。” 其實(shí),下班一回到家,我就悄悄摸了下電視機(jī),機(jī)身是熱的。這個(gè)秘密,
14、我當(dāng)然不能告訴你。但是,孩子,有一點(diǎn)你說(shuō)對(duì)了,每次你犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我都會(huì)恰到好處地出現(xiàn)在你身邊,孩子, ! 一歲的時(shí)候,你對(duì)什么都充滿(mǎn)了好奇,忍不住摸摸,玩玩。我們一再告訴你,爸爸喝的熱水杯是不能碰的。但有一天,我故意將杯子放在你張夠得著的地方,你興奮地用手去摸那只充滿(mǎn)了誘惑的杯子,結(jié)果,你的粉嫩的小手被杯子很不客氣地燙了一下。你痛得哇哇大哭。我一邊撫慰你,一邊告訴你,這個(gè)世界,有很多杯子一樣的東西,我們需要它,但是,弄不好它也會(huì)傷害我們。我不知道我說(shuō)的話(huà)你有沒(méi)有明白,但此后很長(zhǎng)時(shí)間,你都不再亂碰杯子,直到你學(xué)會(huì)先用手背去試探一下溫度。 在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,幾乎總是伴隨著錯(cuò)誤。我牽著你的手,來(lái)到
15、了室外。燦爛的陽(yáng)光,似乎專(zhuān)為了歡迎你。我悄悄松開(kāi)了你的手。沒(méi)走幾步,你就被地上一塊凸起的小磚頭給絆倒了。你哭了,我將你扶起來(lái),指著那塊小磚頭,告訴你,走路時(shí)要避開(kāi)它。你似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。你剛學(xué)會(huì)走路,只會(huì)看天,不知道看路;我也料到你一定會(huì)被它絆倒,因?yàn)槟氵€不會(huì)繞過(guò)它。即使不是這塊磚頭,也總有其他磚頭,將你一次次絆倒。你被絆倒了,摔痛了,你就會(huì)從此記住,路上的石頭是會(huì)絆腳的。明白這一點(diǎn)非常重要,一生當(dāng)中,我們會(huì)遇到多少這樣的石頭啊。天知道我們要摔多少跤,才會(huì)真正長(zhǎng)大。 你終于可以自己滿(mǎn)世界地跑了。有一年冬天,小區(qū)里的水池剛結(jié)了冰,你就嘗試著想從冰上走。那么薄的冰,哪能承擔(dān)得了你的體重呢?你的腳剛
16、剛邁上去,冰就“喀嚓”一聲碎裂了,你一腳踩進(jìn)了刺骨的冰水里,嚇得尖叫起來(lái)。我沖過(guò)去,一把將你拽了上來(lái)。孩子,我一直在暗自注視著你,我如道你會(huì)好奇地不知深淺地在冰上走,而只要你踩在冰上,就一定會(huì)掉進(jìn)水池里。我當(dāng)然可以制止你,讓你不要犯這個(gè)錯(cuò)誤,但我沒(méi)有。我不想阻止你的探險(xiǎn),人一定得有一點(diǎn)好奇心,要有一點(diǎn)探險(xiǎn)精神。孩子 ! 有一天,你和幾個(gè)小朋友在樓下玩。突然,你和其中一個(gè)比你小的小朋友發(fā)生了矛盾,最后,你竟然從他手上強(qiáng)行將玩具搶了過(guò)來(lái)。看到這一幕時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我迅速?zèng)_下樓,嚴(yán)厲呵斥了你的行為,讓你將玩具還給人家,并向他道歉。 我的孩子,我知道遲早有一天,你會(huì)犯這個(gè)錯(cuò)誤。雖然你從小
17、就非常善良,通情達(dá)理,可是,面對(duì)比你弱小的人,面對(duì)誘惑,總有一天,說(shuō)不定你也會(huì)恃強(qiáng)凌弱,甚至巧取豪奪。今天,你終于犯下了這個(gè)錯(cuò)誤,所幸的是,我及時(shí)發(fā)現(xiàn),并制止了你的錯(cuò)誤。我要你記住,欺凌、掠奪別人,是嚴(yán)重錯(cuò)誤的,永遠(yuǎn)也不要再犯這樣的錯(cuò)誤。孩子,_ ! 你成長(zhǎng)的過(guò)程,其實(shí)就是一個(gè)不斷犯錯(cuò),不斷認(rèn)錯(cuò),不斷糾錯(cuò)的過(guò)程。我在等你犯錯(cuò),就是要抓住一切機(jī)會(huì)告訴你,那樣做是錯(cuò)誤的。我無(wú)力為你指出人生中的每一個(gè)錯(cuò)誤,但我希望,在你年少時(shí),多犯幾個(gè)錯(cuò)誤,我們共同來(lái)面對(duì)它,糾正它,克服它,這樣,當(dāng)你長(zhǎng)大成人,獨(dú)立面對(duì)社會(huì)時(shí),就會(huì)少犯幾個(gè)錯(cuò)誤,少跌幾個(gè)跟頭啊。18、概括文中兒子犯下的錯(cuò)誤。(6分)(1)暑假白天在家偷看電視還撒謊。(2) (3)不會(huì)看路被小磚頭給絆倒摔哭。(4) (5) 19、第段畫(huà)線句運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法?有什么表達(dá)效果? 20、依據(jù)文意將A、B、C選項(xiàng)分別填入文中段的空格處。A、我想鼓勵(lì)你犯錯(cuò)誤
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