2022學(xué)校語文新老師個人工作總結(jié)

1、2022學(xué)校語文新老師個人工作總結(jié)_新老師轉(zhuǎn)正個人總結(jié) 2022學(xué)校語文新老師個人工作總結(jié).。 時間在不知不覺間消逝，我們又將迎來新的工作。我們需要總結(jié)本階段的工作狀況，畫上一個圓滿的句號。只能通過仔細(xì)總結(jié)，才能全面熟悉自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。借鑒優(yōu)秀的工作總結(jié)模板是一個簡捷的方法，為滿意您的需求，我特地編輯了“2022學(xué)校語文新老師個人工作總結(jié).”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。 學(xué)校語文新老師個人工作總結(jié). 不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，回首這段不平凡的時間，有歡樂，有淚水，有成長，有不足，我們要做好回顧和梳理，寫好工作總結(jié)哦。我們該怎么去寫工作總結(jié)呢？下面是我整理的學(xué)校語文新老師個人工作總結(jié).，歡迎

2、大家借鑒與參考，盼望對大家有所關(guān)心。 學(xué)校語文新老師個人工作總結(jié)1 時間飛逝，我們在感嘆時間過的如此之快之余，不免回首過去一年與同事們度過的美妙時間、工作中出現(xiàn)的不足以及取得的成果。本學(xué)年可謂是一不平常的一年：第一學(xué)期，我主要擔(dān)當(dāng)是十個班的音樂教學(xué)以及校竹笛隊的輔導(dǎo)工作，而其次學(xué)期，因?qū)W校工作支配，我除擔(dān)當(dāng)音樂教學(xué)以外，接任了二班級三班的班主任工作、語文教學(xué)以及思品教學(xué)工作，可謂在原有就較充實的教學(xué)工作中，又添了些許充實、新穎、挑戰(zhàn)。面對新的工作，我樂觀努力的學(xué)習(xí)，向身邊的閱歷老師請教，從而較順當(dāng)?shù)耐瓿闪擞?xùn)練教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)年的工作狀況總結(jié)如下： 一、師德表現(xiàn) 老師的稱號是神圣的，老師的道德

3、是高尚的。本學(xué)期，不斷提高自身素養(yǎng)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，以中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范七不一要一規(guī)范來規(guī)范自己的言行。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。關(guān)懷集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，注意政治理論的學(xué)習(xí)，樂觀向黨組織靠攏。有幸參與了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性訓(xùn)練學(xué)習(xí)。 二、班級管理工作 其次學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)給了我擔(dān)當(dāng)班主任的熬煉機(jī)會，雖接任時有些遲疑，但還是接任了這項及具挑戰(zhàn)性的任務(wù)。要想把班級管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通過從原任課老師處了解，以及兩周的觀看，首先確定了班里的小干部，并常常性的對其進(jìn)行訓(xùn)練，使他們在班級中起到了表率帶頭作用，也使整個班級的良好的班級風(fēng)氣及學(xué)習(xí)風(fēng)氣得以形

4、成。此外，我還注意同學(xué)平日良好習(xí)慣的養(yǎng)成，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時開展班會進(jìn)行爭論，我還樂觀組織同學(xué)參與學(xué)校組織的各項活動。通過師生的共同努力，我班的一日常規(guī)成果、班前歌成果以及兩操成果均列級部前列。在體育節(jié)中，我班獲男子拔河第一名，在藝術(shù)新星評比中，我班的杜明達(dá)獲聲樂藝術(shù)新秀、孫艾瑞獲器樂特長生。 二、訓(xùn)練、教學(xué)工作 語文、思品教學(xué)工作：語文教學(xué)對于我來說是一個生疏的學(xué)科，又加上本學(xué)期時間短，這無疑對我是一個挑戰(zhàn)。在教學(xué)中，我樂觀向身邊有閱歷的老師請教學(xué)習(xí)，抽時間就去聽課提高，仔細(xì)參與教研、集體備課活動，從各方獵取學(xué)問提高自己。通過同事們的關(guān)心和自己的努力，我從對語文教學(xué)的生疏在較短的時間內(nèi)“上了路”

5、，在期初工作檢查中，所執(zhí)教的課受到聽課領(lǐng)導(dǎo)徐主任、陳主任的確定。漸漸的，在學(xué)習(xí)中，我不斷用上了自己學(xué)的相關(guān)理念，不斷嘗試于我的教學(xué)，比如從洋思中學(xué)學(xué)習(xí)回來后，不斷的摸索，在實踐中用其所用，棄其所短，使自己的訓(xùn)練教學(xué)水平有所提高，同學(xué)的自學(xué)力量以及朗讀力量也有了很大的提高。在本學(xué)期中，還有幸參與了我校向鎮(zhèn)推舉教學(xué)能手的說課競賽，作為參賽的僅有的幾名老師中的一員，一名剛?cè)握Z文教學(xué)的老師來說，是一次難得的熬煉機(jī)會，也證明了我的教學(xué)水平得到了領(lǐng)導(dǎo)老師的認(rèn)可。 在思品教學(xué)方面，我仔細(xì)備課，深刻領(lǐng)悟課標(biāo)，通過搜集資料來充實自己的課堂教學(xué)，使這門課上的好玩，還對同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，發(fā)揮本課程的育人功能。 音樂教學(xué)

6、及器樂輔導(dǎo)方面： 為了提高自己的教學(xué)熟悉水平，適應(yīng)新形勢下的訓(xùn)練工作，我樂觀的參與各項培訓(xùn)活動，仔細(xì)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我連續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，仔細(xì)備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。勝利的使三班級的同學(xué)從豎笛轉(zhuǎn)為竹笛。還有幸又中心校推舉參與了區(qū)教學(xué)能手的評比活動，促使自己的教學(xué)水平又有了新的提高。 在器樂隊輔導(dǎo)方面，我克服新老隊員交接的難處，加緊訓(xùn)練，在慶元旦文藝匯演中，同學(xué)精彩的表演獲得了陣陣掌聲。在張店區(qū)百靈藝術(shù)節(jié)中，所排練的節(jié)目獲二等獎，我也被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。本學(xué)期，雖擔(dān)當(dāng)班主任及語文教學(xué)，我還是克服種種困難，帶領(lǐng)同學(xué)利用中午以及下午時間加緊訓(xùn)練，在慶六一文藝匯演

7、中獲一等獎第一名的好成果。在張店區(qū)藝術(shù)新星評比中，所指導(dǎo)的王瀟茹獲器樂藝術(shù)新秀，我被評為張店區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。 三、個人提高以及取得成果： 在本學(xué)期，在課余學(xué)習(xí)之余，有幸參與了張店區(qū)骨干老師培訓(xùn)、鎮(zhèn)名師論壇以及去洋思中學(xué)學(xué)習(xí)活動，這些活動，使我得到了熬煉及提高。依據(jù)自己的三年規(guī)劃，仔細(xì)學(xué)習(xí)，樂觀參與讀書活動。 本人在本年被評為張店區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、鎮(zhèn)十佳青年老師、鎮(zhèn)教學(xué)能手，被評為張店區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。在鎮(zhèn)基本功比武中，說課獲一等獎、板書獲二等獎；所寫的教學(xué)隨筆被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教學(xué)隨筆。 在本學(xué)期，語文成果獲鎮(zhèn)其次名，級部第一名的成果。 最終，我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀，但我要說在我的教學(xué)中，播撒

8、了盼望的種子，孩子們也收獲了勝利的喜悅，在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學(xué)期中，我付出著、收獲著、進(jìn)步著，在今后的工作中，我將更加努力，爭取更優(yōu)異的成果。 學(xué)校語文新老師個人工作總結(jié)2 作為一名本學(xué)期剛來的老師，我在對學(xué)校環(huán)境完全生疏和閱歷不足的狀況下，帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長的期盼投入教學(xué)工作，深感慚愧！回顧這四個月來的工作，應(yīng)當(dāng)是收獲和遺憾并存。從一名同學(xué)轉(zhuǎn)變成了一名老師，角色轉(zhuǎn)變的同時，性質(zhì)也發(fā)生了變化。起初，我也曾為這種轉(zhuǎn)變茫然過，但現(xiàn)實容不得我長時間的不適應(yīng)。不行否認(rèn)，在這個過程中有過太多的失敗，也有過許多的埋怨，但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得。 一、勤學(xué)好問，虛心請教老師，

9、學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，征求他們的看法，改進(jìn)自己的工作。 作為新老師在教學(xué)上確定存在許多的不足，基本功不扎實，上課隨便性比較大，閱歷缺乏，因此有許多的地方需要學(xué)習(xí)，而勤學(xué)，好問應(yīng)當(dāng)是一條不錯的捷徑。在此我特別感謝六班級語文組的有閱歷的老師，他們在我的講授過程中賜予了許多的關(guān)心。講課思路或者是教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難問題，他們總是賜予我仔細(xì)地指導(dǎo)。從他們的教育中我學(xué)到了許多優(yōu)秀的教學(xué)方法，也學(xué)會了許多處理應(yīng)急問題的方式。通過幾次聽課后也的確受益匪淺，更加明確授課思路，目的清楚，條理清晰。總之自己首先必需做好的就是要在平常不斷學(xué)習(xí)來增加教學(xué)技能，提高課堂教學(xué)容量，使自己的敘述更清楚明白，讓

10、自己盡快成長。 二、肯定要仔細(xì)備課，努力上好每一堂課。 工作以來才深感站上講臺不難，但站好講臺不簡單。特殊是在聽了幾位老師的課之后，發(fā)覺自己的備課的確存在許多的漏洞，許多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提，所以我對自己提出必需要根據(jù)教材和各班同學(xué)的實際狀況仔細(xì)備課。只有自己預(yù)備充分了，才有可能做到有的放矢。我所教的科目是語文，在學(xué)習(xí)一些比較枯燥乏味的文章時，可以考慮如何使得課堂變得豐富多彩，提高同學(xué)的樂觀性。適當(dāng)穿插一些好玩故事的敘述，或加上一些音頻等，使同學(xué)更好理解課文的同時，對這門課程也產(chǎn)生了愛好。就像我們在學(xué)皇帝的新裝時，組織了一次課本劇的表演，發(fā)覺同學(xué)們的樂觀性比較高，在消遣

11、中更深化把握其中人物的個性特征，而且許多同學(xué)還建議老師多搞這樣的活動，提升他們學(xué)習(xí)語文的愛好。當(dāng)然我的實踐閱歷很少，一些東西想的也很膚淺，許多建設(shè)性的看法都是我們語文組集體備課的結(jié)晶。但我會在之后的教學(xué)過程中的不斷摸索與虛心學(xué)習(xí)，縮小與優(yōu)秀老師的差距。現(xiàn)在我還是得扎扎實實做自己的本職工作，討論透教材，認(rèn)仔細(xì)真給同學(xué)上課。 學(xué)校語文新老師個人工作總結(jié)3 一、積累的工作閱歷： 1，課堂閱歷是：上課時，生動好玩的故事、成員之間的競賽、指名同學(xué)上臺演示等敏捷的課堂方式，較單一的敘述式的方式，更簡單調(diào)動同學(xué)的樂觀性；老師富有變化、抑揚(yáng)頓挫的語言，更能引起同學(xué)的留意。 2，班級管理閱歷：大班額的教學(xué)，單純

12、靠班主任一個人去管理整個班級的每個孩子是不行能的，所以，需要在班級成立之初，就有目的選拔和培育班干部；同伴之間的示范，尤其是同桌之間的示范作用很大，在作為調(diào)整上要留意。 3，作業(yè)批改上的閱歷：作業(yè)肯定要有肯定的格式，并且準(zhǔn)時批改，最重要是的要同學(xué)養(yǎng)成訂正的習(xí)慣，并且在批改下次作業(yè)前，老師要有對上次作業(yè)的二次批改。 二、本學(xué)期的收獲： 本續(xù)期，就我個人而言，最大的收獲是：訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量有了較顯著的提高。通過學(xué)校的“一組一課題”活動，在校領(lǐng)導(dǎo)、本組老師的關(guān)心下，不斷地試講、磨練，從教態(tài)、教學(xué)語言、教學(xué)方式、教學(xué)效率上都有了很大的進(jìn)步。 自己存在的不足： 1、在訓(xùn)練教學(xué)上，雖有所進(jìn)步，但是還有特別大的

13、進(jìn)步空間。特殊是教學(xué)語言、教學(xué)方式都要改進(jìn)。 2、班級管理上，還存在班級整體協(xié)調(diào)性不足、班干帶頭作用發(fā)揮不充分等問題。 3、粉筆字上還需要不斷練習(xí)。 4、課堂中，對同學(xué)不敢放手，課堂中同學(xué)的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式體現(xiàn)不明顯。 更多工作總結(jié).擴(kuò)展閱讀 2022學(xué)校新老師個人期末總結(jié) 一個學(xué)期的時間就這樣促忙忙地曩昔了，在這一年中我做了很多工作，也學(xué)習(xí)了很多、獲得了很多的教授教化閱歷?；厥资菫榱烁玫某砷L，下面就本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和反思。 xx年，我在工作上，兢兢業(yè)業(yè)，酷愛本職工作。我以這份教書育人的工作為榮。愛身邊的孩子，愛這份工作。為孩子們著想。盡一切可能地對孩子們賜予理解、寬容、

14、敬重、愛。我更是常常這樣想：老師，啟迪孩子的心志，是教書育人者，老師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此，在思想上就應(yīng)當(dāng)高定位，更應(yīng)本著求實勤學(xué)的精神樂觀參與各項政治學(xué)習(xí)運(yùn)動，做到人到思想到，仔細(xì)體會其精神本質(zhì)，并做好記錄，貫徹到實際工作中，遵守考勤規(guī)律等。 尤其要在孩子們面前，建立優(yōu)越的老師形象。本著總結(jié)閱歷，進(jìn)行反思，補(bǔ)充不夠的思想，對本身的個人專業(yè)成長環(huán)境做以下總結(jié)： 一、力爭做到以進(jìn)步自身素養(yǎng)為準(zhǔn)繩，晉升新課程教授教化理念為基準(zhǔn)的思想，樂觀參與各級部門組織的培訓(xùn)運(yùn)動。參與了本校組織的新老師培訓(xùn)運(yùn)動，在培訓(xùn)運(yùn)動中晉升了自身才能，并獲得了熬煉和進(jìn)步，匆忙進(jìn)了自身素養(yǎng)的賡續(xù)更新;應(yīng)用課

15、余光陰討論了教育教授教化刊物上頒發(fā)的文章，吸取精華，樂觀介入教科研課題，使本身的教育科研程度更有了相應(yīng)的進(jìn)步;應(yīng)用學(xué)校的現(xiàn)有資源樂觀開拓校本課程，英勇考試測驗，使本身的課本開拓及處置懲處才能再上了一個臺階，同時，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源在與其他老師研討溝通并實踐的歷程中，進(jìn)步了本身在教授教化中與其他學(xué)科整合的才能和理念。 二、在專業(yè)學(xué)問和技能方面，樂觀參與了學(xué)校組織的各類教育教研運(yùn)動，主動學(xué)習(xí)，樂觀爭論溝通，更進(jìn)一步進(jìn)步了本身的教育科研程度，以探求得當(dāng)本身所教授教化生的教授教化模式。 本學(xué)年的教育教授教化工作停止了，但仍必要繼承更進(jìn)一步的進(jìn)步，我現(xiàn)在初步方案在下一學(xué)年里加倍繼承深化學(xué)習(xí)，使本身的自身素養(yǎng)和

16、才能得以賡續(xù)完善。應(yīng)付上級組織的各種培訓(xùn)，我將竭盡全力地樂觀參與，并且以仔細(xì)的態(tài)度觀待每一次培訓(xùn)。同時珍惜每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，在培訓(xùn)中務(wù)實、求真，做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用，從進(jìn)步自身素養(yǎng)和才能的角度動身，補(bǔ)充自身不夠，更進(jìn)一步進(jìn)步自身具有的才能和素養(yǎng)，為教育事業(yè)施展一名老師應(yīng)有的作用。 總之，在本學(xué)年的教授教化工作里，我更清晰地熟悉到光陰不等人，不能只在原處守望，必需更明確地建立終身學(xué)習(xí)看，賡續(xù)學(xué)習(xí)，賡續(xù)充分本身，賡續(xù)前進(jìn)，練就本身更堅實過硬的專業(yè)等學(xué)問技能，更應(yīng)當(dāng)把本身的本色工作做好。 在這一學(xué)期的工作中我有必定的勞績也有必定的不夠，我信任我們在工作學(xué)習(xí)中賡續(xù)的總結(jié)閱歷，賡續(xù)的完善自我，同時

17、也感謝領(lǐng)導(dǎo)與列位同事對我的關(guān)切，是人人的勉勵給我有盼望、讓我進(jìn)展、讓我賡續(xù)的提高。我會不負(fù)眾望用我的熱心與愛心回報給每一位同學(xué)，履行大好人民老師應(yīng)當(dāng)做的責(zé)任。 學(xué)校數(shù)學(xué)新老師個人總結(jié) 看時間飛逝，我從9月份參與工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里，我有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方，改進(jìn)不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。 品德是打算一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。平常，我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共

18、同進(jìn)步。 在這一年里，我擔(dān)當(dāng)學(xué)校數(shù)學(xué)四班級兩個班的教學(xué)工作，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，連續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參與了新老師培訓(xùn)。在工作上，嚴(yán)格要求自己，注意專業(yè)學(xué)問的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練，對板書、教案等多加揣摩，進(jìn)一步把握了學(xué)校生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，課后仔細(xì)準(zhǔn)時的批改作業(yè)，留意聽取同學(xué)的看法，準(zhǔn)時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，并在教學(xué)四項規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。 成果是可喜的，收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時，我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計力量還待提高；在處理已有的學(xué)問與傳授學(xué)問的時候，有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)

19、系；對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強(qiáng)。最終，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁，還需要有更多的耐心與閱歷。 訓(xùn)練工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結(jié)與反思。我信任在反復(fù)的總結(jié)與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。 2022新老師見習(xí)個人總結(jié) 這一年來，作為一名見習(xí)的新老師，本人在訓(xùn)練教學(xué)工作中，始終堅持黨的訓(xùn)練方針，面對全體同學(xué)，教書育人，為人師表，確立以同學(xué)為主體，以培育同學(xué)主動進(jìn)展為中心的教學(xué)思想，重視同學(xué)的個性進(jìn)展，重視激發(fā)同學(xué)的制造力量，培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工，樂觀做好本職工作，仔細(xì)備課、

20、上課、聽課、評課，廣泛獵取各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。 一、政治思想方面：仔細(xì)學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論，準(zhǔn)時更新訓(xùn)練理念。樂觀參與校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的訓(xùn)練形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必需具有先進(jìn)的訓(xùn)練觀念，才能適應(yīng)訓(xùn)練的進(jìn)展。所以我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí)，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會新形勢下怎樣做一名好老師。二、訓(xùn)練教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前預(yù)備：備好課。2、仔細(xì)鉆研教材，對教材的

21、基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問的規(guī)律，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。3、了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。盼望能夠在最大程度上將課堂的主動權(quán)下放給同學(xué)。5、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動同學(xué)的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全

22、體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)信息技術(shù)的愛好，課堂上講練結(jié)合，強(qiáng)調(diào)同學(xué)的動手操作實踐力量。讓同學(xué)學(xué)會自己思索，自己自學(xué)課本學(xué)問，學(xué)會跟同學(xué)爭論回答問題，最大程度上發(fā)揮同學(xué)的自主探究精神。6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后愛好培育工作，信息技術(shù)是一門重視實踐操作的學(xué)科，要培育同學(xué)學(xué)會用電腦來學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)習(xí)，發(fā)覺學(xué)習(xí)樂趣，讓同學(xué)熟悉到電腦學(xué)習(xí)的樂趣。在課后可以適當(dāng)給同學(xué)布置一些小作業(yè)，或者留一些好玩的問題給同學(xué)去思索，或者給同學(xué)推舉一些能夠關(guān)心同學(xué)學(xué)習(xí)的網(wǎng)站。作為一名新老師，更加深刻體會到一名老師對同學(xué)關(guān)懷的重要性，特殊是對于一些學(xué)習(xí)成果較差的同學(xué)，可以讓他們從副科學(xué)習(xí)中體會到信念。重新?lián)炱饘τ趯W(xué)習(xí)的熱忱，

23、這就需要老師賜予更多的關(guān)懷。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，對于同學(xué)要多賜予鼓舞。和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學(xué)之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、樂觀參加聽課、評課，虛心向老老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。多去聽閱歷豐富的老師上課，從他們的課堂中學(xué)習(xí)汲取如何更好的對于課堂進(jìn)行管理，如何更加有效組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，調(diào)動同學(xué)的樂觀性。8、喜愛同學(xué)，公平的對待每一個同學(xué)，讓他們都感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。9、作為一名信息技術(shù)老師，平常關(guān)心一些其他老師做一些電腦工作，在工作中不斷提高自己。三、工作考勤方面：我喜愛自己的事

24、業(yè)，從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并樂觀運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實干，并能完成學(xué)校賜予的各項任務(wù)，為提高自身的素養(yǎng)，我不但樂觀參與各項培訓(xùn)，平常，常常查閱有關(guān)教學(xué)資料?？偠灾F(xiàn)在.對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美妙的明天作出自己奉獻(xiàn)。 2022年新老師個人總結(jié) 作為一名新老師，為期一年的培訓(xùn)活動快要結(jié)束了，但是這一年的培訓(xùn)活動帶給我的收獲卻是無限的。 從聽專家的報告，學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、怎樣做討論、如何開展德育工作和班級管理、班主任工作等各方面的理論學(xué)問，到從理論的學(xué)

25、習(xí)到觀看別人的教學(xué)直到自己評課，讓我自己的教學(xué)閱歷的學(xué)習(xí)也經(jīng)受這樣一個從原先的理論到實踐，從別人的閱歷到自己親身體驗的過程。 還有在這一年鐘，得益于學(xué)校的關(guān)懷和栽培，其他老師的關(guān)心和指導(dǎo)，同學(xué)的協(xié)作與支持，不管在訓(xùn)練管理方面，還是教學(xué)業(yè)務(wù)方面，我都得到了熬煉和提高。在培訓(xùn)過程當(dāng)中，我所遇到的每一個老師都流露出樂觀、樂觀、向上的心態(tài)，我認(rèn)為，保持這種心態(tài)對每個人的工作、生活都是至關(guān)重要的，這將深深地影響著我、激勵著我對今后工作的態(tài)度。感謝新老師培訓(xùn)班制造了這么多的機(jī)會關(guān)心我們跨越老師道路上的第一道門檻，我們沒有理由不努力。在這中間有欣慰、也有慚愧。下面就以我一學(xué)期的培訓(xùn)和半年的實踐來談?wù)勛约旱捏w

26、會。 一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，多參加培訓(xùn) 作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的學(xué)問，不斷提高自身素養(yǎng)，不斷的完善自己，才能教好同學(xué)。假如自身散漫，怎能要求同學(xué)仔細(xì)。要提高我們的自身素養(yǎng)，這要求我們年輕老師多聽取同學(xué)和老老師的各種看法。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，樂觀學(xué)習(xí)，不斷開拓新教法。摒棄舊的教學(xué)方法，把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，“合作學(xué)習(xí)”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生氣與活力。通過培訓(xùn)我熟悉到：這些新的教學(xué)模式給同學(xué)更加自由的學(xué)習(xí)空間，體現(xiàn)了以同學(xué)為本的理念，老師要自覺地把新的教學(xué)模式引入課堂，轉(zhuǎn)變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍；教學(xué)民主；同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱高漲；師生關(guān)系融洽。才能充分體現(xiàn)素養(yǎng)訓(xùn)練的根本目標(biāo)。 這學(xué)年來通過培訓(xùn)我熟悉到：這些新的教學(xué)模式給同學(xué)更加自由的學(xué)習(xí)空間，體現(xiàn)了以同學(xué)為本的理念，老師要自覺地把新的教學(xué)模式引入課堂，轉(zhuǎn)變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍；教學(xué)民主；同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱高漲；師生關(guān)系融