中學(xué)2022學(xué)年下學(xué)期通用技術(shù)教研組總結(jié)

1、第6頁(yè)共6頁(yè)中學(xué)2022學(xué)年下學(xué)期通用技術(shù)教研組總結(jié)一學(xué)期的工作即將結(jié)束，通用技術(shù)組的老師在這一學(xué)期中，立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，教書(shū)育人，順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并且不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì)?，F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：1.立足教學(xué)、認(rèn)真制定教研組工作計(jì)劃和有效落實(shí)計(jì)劃在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這一學(xué)期的教研組工作是非常正常的，我們?cè)趯W(xué)期初就針對(duì)各個(gè)年級(jí)嚴(yán)格制定了通用技術(shù)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)任務(wù)，做到整體把握，有的放矢。全組老師團(tuán)結(jié)和諧，敬業(yè)務(wù)實(shí)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和自己的努力下很好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。2.抓好通用技術(shù)實(shí)踐室設(shè)備的使用維護(hù)登記工作為了保障教學(xué)工作正常運(yùn)作，我們組教師

2、切實(shí)做到對(duì)四個(gè)通用技術(shù)實(shí)踐室設(shè)備的日常維護(hù)工作，能自己檢修的一定及時(shí)檢修，盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用，不影響教學(xué)工作。對(duì)通用技術(shù)設(shè)備工具器材的管理維護(hù)使用嚴(yán)格按制度落實(shí)，做到課前定課，課后登記，不定時(shí)檢查統(tǒng)計(jì)，上報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，切實(shí)配合區(qū)學(xué)校對(duì)通用技術(shù)設(shè)備工具器材使用情況的檢查，做到有理有據(jù)，不弄虛作假。3.認(rèn)真做好教學(xué)五認(rèn)真的檢查工作和督促工作。教研組發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，搞好集體備課。組內(nèi)教師認(rèn)真扎實(shí)工作，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校的工作安排，結(jié)合我校四星復(fù)評(píng)的契機(jī)，落實(shí)“精品課堂”展示活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，教師之間互相聽(tīng)課，互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。4.撰寫(xiě)校本教材

3、，積極開(kāi)展課外活動(dòng)。本學(xué)期，為了更好的豐富學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容和拓展通用技術(shù)教學(xué)范圍，便于學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)揮，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，全組教師齊心協(xié)力撰寫(xiě)了“航模”，“設(shè)計(jì)與制作”兩本校本教材，并制定計(jì)劃，編寫(xiě)教案，有效的開(kāi)展學(xué)生課外活動(dòng)，收到了良好的效果。5.積極的開(kāi)展項(xiàng)目教學(xué)模式的研究。本學(xué)期我組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，深入進(jìn)行“項(xiàng)目教學(xué)”研究，積極探索適合我校實(shí)際的設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)、操作學(xué)習(xí)的新途徑，并收到了良好的效果，廣大學(xué)生喜愛(ài)通用技術(shù)，本學(xué)期我校四星復(fù)審，專家對(duì)通用技術(shù)的建設(shè)和管理給于了肯定。6.積極組織學(xué)生開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)，隨時(shí)參加學(xué)科科技競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)于各種不同的競(jìng)賽，由專門(mén)教師輔導(dǎo)，作好學(xué)生的培訓(xùn)、

4、選拔、輔導(dǎo)、提高等工作，爭(zhēng)取好的競(jìng)賽成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。以上是我組按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，一一落實(shí)干得一些應(yīng)該干的工作，取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，當(dāng)然也有不足，我組教師將在以后的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足之原因，不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。中學(xué)2022學(xué)年下學(xué)期通用技術(shù)教研組總結(jié)（二）時(shí)光荏苒，歲月如梭，不知不覺(jué)我們又走完了_年的一半路程，靜下心思索，這學(xué)期里我們做了些什么工作？還有什么需要我們做得更好呢？現(xiàn)將本學(xué)年來(lái)我組的工作情況作如下總結(jié)。1、愛(ài)崗敬業(yè)是師德建設(shè)之根本。本學(xué)期，音樂(lè)組以我?！叭蝿?wù)驅(qū)動(dòng)、問(wèn)題導(dǎo)入”教研課題主導(dǎo)思想為指導(dǎo)，以進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心，積極探索問(wèn)題導(dǎo)學(xué)的有效教研、有效

5、教學(xué)、教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式，結(jié)合我校音樂(lè)新課改實(shí)際，進(jìn)一步提高常態(tài)教學(xué)的效能；深入課堂，及時(shí)調(diào)研，打造有效課堂，規(guī)范教學(xué)行為，適時(shí)反思和總結(jié)。本學(xué)期我們堅(jiān)持在高一起始年級(jí)全面設(shè)置校本化合唱教學(xué)，將合唱滲透到常態(tài)課堂教學(xué)中，開(kāi)展“班班有歌聲”活動(dòng)，歌唱形式多樣，有獨(dú)唱、齊唱、表演唱和簡(jiǎn)易二部合唱等，在高一年級(jí)內(nèi)普及歌唱活動(dòng)，愉悅學(xué)生，提升本學(xué)科在學(xué)生心目中的學(xué)科價(jià)值。2、校本研究是專業(yè)發(fā)展之路徑。在課堂教學(xué)之外，本學(xué)期我們組繼續(xù)積極建設(shè)音樂(lè)學(xué)科項(xiàng)目-高中生合唱團(tuán)，在該項(xiàng)目的工作上做了更多積極嘗試。根據(jù)學(xué)校音樂(lè)課程設(shè)置的實(shí)際情況，本學(xué)期我組仍然在各班學(xué)生中選拔具有歌唱潛質(zhì)和興趣的學(xué)生，在學(xué)

6、生主觀積極自愿參與的原則基礎(chǔ)上，挑選一部分有較好聲音素質(zhì)、有一定視唱練耳能力的學(xué)生組建學(xué)校合唱團(tuán)，演唱多聲部合唱作品，每周安排2課時(shí)進(jìn)行合唱訓(xùn)練和作品排練。本學(xué)期合唱團(tuán)在本組教師自主訓(xùn)練聲音的基礎(chǔ)上，排練了兩首合唱美麗的夏牧場(chǎng)和臨江仙淮秦風(fēng)參加了區(qū)江寧區(qū)“喜迎青奧”中小學(xué)生合唱比賽，榮獲區(qū)管中學(xué)組(含中專校)一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)。針對(duì)合唱團(tuán)項(xiàng)目活動(dòng)過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的一些經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題，我們組及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)和反思，并將在后一學(xué)期的工作中加以改進(jìn)和提高。3、指導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)責(zé)無(wú)旁貸。在青年教師的培養(yǎng)工作上，本學(xué)期我們組借助學(xué)校的“名師工程”、“青藍(lán)工程”，盡力發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用，認(rèn)真組織聽(tīng)課

7、評(píng)課活動(dòng)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓青年教師魏哲媛展示自身的才華，使其迅速成長(zhǎng)。本學(xué)期青年教師魏哲媛參加了校內(nèi)“五四”青年教師賽課，經(jīng)過(guò)我們組集體備課指導(dǎo)，通過(guò)老教師連續(xù)幫她聽(tīng)課講評(píng)，及時(shí)跟進(jìn)調(diào)整，比較明顯地提高了青年教師的教學(xué)技能，公開(kāi)課音樂(lè)從宗教走向世俗越上越成熟自如。4、不斷總結(jié)反思提升學(xué)科效能。本年度內(nèi)，我們組工作的中心是在合唱項(xiàng)目的開(kāi)展上。合唱是集體活動(dòng)，要產(chǎn)生美的合唱音響，必須具備統(tǒng)一的動(dòng)態(tài)協(xié)調(diào)能力。因此科學(xué)的發(fā)聲是合唱的重要依據(jù)。高中學(xué)生嗓音相對(duì)穩(wěn)定成型了，所以在合唱中必須強(qiáng)調(diào)科學(xué)的發(fā)聲訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)，針對(duì)學(xué)生普通存在的氣息淺，吸氣抬肩，不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法，要求學(xué)生用“高位置”來(lái)演唱，用

8、他們能理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)?！拔⑿Α痹诟璩芯哂泻艽蟮淖饔茫∩咸?，能使歌唱呈積極狀態(tài)，充分發(fā)揮歌唱位置和共鳴，氣息三者的統(tǒng)一協(xié)調(diào)作用，讓學(xué)生將自身和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較對(duì)比分析，從而提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的聲音的概念。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱，切忌大喊大叫，因?yàn)檫@樣會(huì)損壞聲帶，而且會(huì)破壞合唱的和諧性。以上種種歌唱的良好狀態(tài)都需要在老師和專家的指導(dǎo)下，持之以恒、循序漸進(jìn)，日積月累地參加訓(xùn)練，使之逐漸形成一種正確的發(fā)聲習(xí)慣，這樣合唱隊(duì)的聲音質(zhì)量和水準(zhǔn)方可提高。為此，我們采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，教師自身積極利用課余時(shí)間進(jìn)修充電，

9、我參加了南京合唱協(xié)會(huì)首屆青年合唱藝術(shù)研習(xí)班學(xué)習(xí)，接受了中央音樂(lè)學(xué)院楊鴻年教授南京合唱訓(xùn)練基地合唱藝術(shù)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)指導(dǎo)，每周五晚不辭辛勞參加學(xué)習(xí)。同時(shí)，為了提高我校合唱團(tuán)的水準(zhǔn)，我們組還邀請(qǐng)了江寧教師女子合唱團(tuán)常任指揮、江蘇第二師范學(xué)院聲樂(lè)教授、合唱專家韓德森教授來(lái)?，F(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，有力地提升了我們的眼界。本學(xué)期我校合唱團(tuán)榮幸地受到第_屆金陵合唱節(jié)的邀請(qǐng)，于_月_日參加南京市迎青奧校園之聲合唱展演，為學(xué)校爭(zhēng)得了更高的榮譽(yù)。5、在注重實(shí)踐研究的基礎(chǔ)上，我們組也將經(jīng)驗(yàn)和反思形成文字，并結(jié)合參考其他資料進(jìn)行了專題總結(jié)。本學(xué)期研究整理了專題低音高位置、高音低基點(diǎn)等，并備以投稿。這學(xué)期我們組繼續(xù)以“素質(zhì)教育的理念和

10、實(shí)踐研究”為指導(dǎo)，緊密跟蹤市區(qū)教研室組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真參加了江寧區(qū)中學(xué)音樂(lè)教師“合唱訓(xùn)練與指揮”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并付諸于實(shí)踐運(yùn)用之中。把教學(xué)反思當(dāng)習(xí)慣，深入加強(qiáng)“有效課堂教學(xué)”研究，進(jìn)一步充分發(fā)揮信息技術(shù)與高中生音樂(lè)鑒賞相整合的作用，撰寫(xiě)了論文我校高中音樂(lè)校本課程的適時(shí)研究，深入課題研究。6、在本職業(yè)務(wù)工作比較盡力的同時(shí)，我們組也熱情參與了學(xué)校其他方面的各項(xiàng)工作。_月_日，我們組積極承擔(dān)了丹麥奧爾胡斯市教會(huì)學(xué)校代表團(tuán)來(lái)校友好交流聯(lián)誼會(huì)的任務(wù)，活動(dòng)開(kāi)展得很圓滿成功。本學(xué)期，學(xué)校工作的重頭戲是準(zhǔn)備迎接江蘇省四星高中專家組復(fù)審，學(xué)校從開(kāi)學(xué)開(kāi)始就進(jìn)入了全面迎接復(fù)審準(zhǔn)備工作，音樂(lè)組豪不示弱，充分準(zhǔn)備好了各項(xiàng)復(fù)審檢查材料，_月_日現(xiàn)場(chǎng)復(fù)審當(dāng)天，_公開(kāi)課音樂(lè)與影視得到聽(tīng)課專家高