湖北省武漢硚口區(qū)六校聯(lián)考2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模擬精編試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題（本大題共10小題，共20分）1對(duì)現(xiàn)象的解釋正確的是選項(xiàng)現(xiàn)象解釋A水凝結(jié)成冰，體

2、積變大分子體積變大B1 杯黃豆與 1 杯綠豆混合，體積小于 2 杯分子之間有間隙C過(guò)氧化氫分解生成水合氧氣過(guò)氧化氫由水分子和氧分子構(gòu)成D蔗糖溶解在水中分子是不斷運(yùn)動(dòng)的AABBCCDD2下列實(shí)驗(yàn)方案中，合理的是A除去氮?dú)庵谢煊械难鯕?，將混合氣體通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)B鑒別硝酸銨溶液和氫氧化鈉溶液，取樣于試管中，分別加入適量的水，測(cè)量溫度變化C鑒別鹽酸和氯化鈉溶液，取樣，分別滴加酚酞溶液進(jìn)行檢驗(yàn)D除去氯化鈉溶液中的少量碳酸鈉，取樣，加入適量鹽酸3健康的生活離不開(kāi)化學(xué)，下列做法正確的是( )A用工業(yè)鹽腌制食品B不食用用霉變的食物C用福爾馬林保存海產(chǎn)品D不吃蔬菜只吃肉類4下列不屬于新能源的是（）A氫能B石油C

3、風(fēng)能D潮汐能5下列除去雜質(zhì)的方法中，不正確的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法A銅粉(鐵粉)加入足量稀硫酸，過(guò)濾、洗滌、干燥BCO(CO2)通過(guò)足量的NaOH溶液，干燥CCaCl2溶液(HCl)加過(guò)量的碳酸鈣，過(guò)濾DNaNO3溶液(Na2CO3)加入過(guò)量的Ba(NO3)2溶液，過(guò)濾AABBCCDD6下列“水”能使無(wú)色酚酞溶液變紅的是A氨水B汽水C冰水D糖水7下面是小華同學(xué)化學(xué)筆記中的記錄，你認(rèn)為不正確的是（）A在一定溫度下，向溶液中加入溶質(zhì)一定會(huì)使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大BpH大于7的溶液一定是堿性溶液C鹽中不一定含有金屬元素D化學(xué)反應(yīng)不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象8空氣是一種寶貴的自然資源。下圖

4、為空氣成分示意圖，其中R指的是A氮?dú)釨氧氣C稀有氣體D二氧化碳9小明同學(xué)對(duì)所學(xué)的部分知識(shí)進(jìn)行歸納，其中完全錯(cuò)誤的一組是A低碳經(jīng)濟(jì)的措施B生活中的化學(xué)（1）改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)（2）研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源（1）洗滌劑去油污是因?yàn)槠鹑榛饔茫?）棉線和羊毛線可用灼燒聞氣味區(qū)分C物質(zhì)的分類D化學(xué)分析（1）合成橡膠、合金都屬于合成材料（2）同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物（1）原子不都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的（2）過(guò)氧化氫中含有氫原子和氧原子AABBCCDD10等物質(zhì)的量的下列燃料，完全燃燒后得到二氧化碳質(zhì)量最多的是（ ）AC3H6BC2H4CCH4DC二、填空題（本大題共1小題，共4分

5、）11化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的科學(xué)。（1）下列AE是幾種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖或元素的信息，請(qǐng)回答：B結(jié)構(gòu)圖中，x=_；砷的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)。A、C兩元素形成化合物的化學(xué)式是_。D元素的原子最外層電子數(shù)為_(kāi)。（2）以下是二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）的反應(yīng)微觀示意圖：請(qǐng)把H框內(nèi)的粒子補(bǔ)畫完整_。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12小明得到了13g銅鋅合金，為了驗(yàn)證銅鋅合金中鋅的質(zhì)量，進(jìn)行了如下所示操作，據(jù)此回答下列問(wèn)題：（1）則生成氫氣的質(zhì)量是_g。（2）求銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_（寫出具體的計(jì)算過(guò)程）。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13氧氣和二氧化

6、碳均為我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ?jiàn)的兩種物質(zhì)，為了區(qū)別氧氣和二氧化碳，請(qǐng)分別寫出檢驗(yàn)他們的辦法，檢驗(yàn)氧氣_，檢驗(yàn)二氧化碳_14如圖是同學(xué)們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，請(qǐng)你由圖回答：實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式_I、兩類有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的相同點(diǎn)是（寫一條）_從正反兩方面舉例說(shuō)明氧氣與人類生活的關(guān)系_五、探究題（本大題共2小題，共13分）151775年法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。仿照這個(gè)歷史上著名實(shí)驗(yàn)的原理，如今我們的化學(xué)教育家積極探索、不斷創(chuàng)新，先后設(shè)計(jì)出了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。用紅磷燃燒的方法為什么測(cè)出的氧氣含量遠(yuǎn)低于21%？（1）實(shí)驗(yàn)裝置漏氣；（2）_，導(dǎo)致裝置內(nèi)氧氣有剩

7、余；（3）（1）如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶里先裝進(jìn)a體積的水，其作用：一是為了加快集氣瓶的冷卻速度；二是_。如圖3所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，不斷推拉注射器的目的是_。寫出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式_。測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下（氣體體積）：（單位：mL）反應(yīng)前玻璃管內(nèi)反應(yīng)前注射器內(nèi)反應(yīng)后注射器內(nèi)403018由此數(shù)據(jù)可以推算出他測(cè)定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)。（1）研究空氣的成分實(shí)驗(yàn)是在密封容器內(nèi)進(jìn)行。該物質(zhì)在空氣中可以燃燒且只與空氣中的氧氣反應(yīng)。燃燒后的產(chǎn)物_。16常見(jiàn)金屬在氧氣中能劇烈燃燒。某化學(xué)探究小組對(duì)“鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射”有興趣。于是進(jìn)行了如下探

8、究：（提出問(wèn)題）鐵絲在氧氣中燃燒會(huì)火星四射與哪些因素有關(guān)呢？（猜想與假設(shè)）猜想一：可能與金屬的沸點(diǎn)有關(guān)；猜想二：可能與氧氣的濃度有關(guān)；猜想三：可能與鐵中含碳量有關(guān)。（查閱資料）鎂的沸點(diǎn)為1107；鐵的沸點(diǎn)為2705。（設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)）該探究小組用將鎂絲、純細(xì)鐵絲和兩種不同含碳量的細(xì)鐵絲（鎂絲和鐵絲直徑均為0.4mm）分別放入空氣和氧氣中燃燒。記錄燃燒時(shí)的現(xiàn)象如下表。實(shí)驗(yàn)序號(hào)氧氣純度（含氧量）鎂絲鐵絲中含碳量燃燒時(shí)的現(xiàn)象空氣中（21%）劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，無(wú)火星0%（純鐵）不燃燒純氧中（100%）更劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，無(wú)火星0%（純鐵）劇烈燃燒，無(wú)火星純氧中（100%）更劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白

9、光，無(wú)火星0.05%劇烈燃燒，極少火星純氧中（100%）更劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，無(wú)火星0.6%劇烈燃燒，火星四射（收集證據(jù)）（1）若要比較細(xì)鐵絲燃燒的劇烈程度與氧氣的純度有關(guān)，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)組合是_。由實(shí)驗(yàn)和對(duì)比可知，產(chǎn)生火星四射的現(xiàn)象與細(xì)鐵絲中含碳量的關(guān)系：_。（解釋與結(jié)論）（2）通過(guò)探究，了解細(xì)鐵絲在純凈的氧氣燃燒時(shí)會(huì)火星四射的原因。請(qǐng)寫出細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵固體的化學(xué)方程式為：_。（3）細(xì)鐵絲中含有不同的含碳量，碳元素在燃燒過(guò)程中生成二氧化碳?xì)怏w，將反應(yīng)生成的熔化物四氧化三鐵推了出去，從而產(chǎn)生了火星四射的現(xiàn)象。為保證實(shí)驗(yàn)成功，選用的鐵絲中含碳量要控制的范圍為_(kāi)。（4

10、）取一段含碳量0.6%的細(xì)鐵絲繞成螺旋狀，投入盛有足量的稀鹽酸的燒杯中充分反應(yīng)，可觀察的現(xiàn)象為_(kāi)，并在燒杯底有少量的黑色殘?jiān)?，其化學(xué)式為C。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的。【詳解】A、水凝結(jié)成冰，體積變大，分子體積不變，分子間間隙變大，故A不正確；B、黃豆與綠豆是宏觀物體，與分子無(wú)關(guān)，故B不正確；C、過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣，過(guò)氧化氫是由氫元素和氧元素組成的，故C不正確；D、蔗糖溶解在水中，蔗糖分子運(yùn)動(dòng)到水中，分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同。2、A【解析

11、】A、除去氮?dú)庵谢煊械难鯕?，將混合氣體通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)，氧氣與銅反應(yīng)產(chǎn)生氧化銅，而單質(zhì)不能與銅反應(yīng)，可以達(dá)到除雜的目的；故選項(xiàng)正確；B、鑒別硝酸銨溶液和氫氧化鈉溶液，取樣于試管中，分別加入適量的水，都沒(méi)有明顯的吸放熱現(xiàn)象，測(cè)量溫度變化不能鑒別；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、酚酞遇酸性溶液或中性溶液都不變色。鑒別鹽酸（顯酸性）和氯化鈉（顯中性）溶液，取樣，分別滴加酚酞溶液都為無(wú)色，不能鑒別；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、除去氯化鈉溶液中的少量碳酸鈉，不需要取樣，直接加入適量鹽酸，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉溶液和二氧化碳?xì)怏w；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。3、B【解析】A、工業(yè)用鹽中所含有的亞硝酸鈉是有毒的，所以不能用來(lái)腌制的肉類食品

12、，會(huì)危及人體健康，錯(cuò)誤；B、霉變的食物中含有有毒的黃曲霉毒素，不能食用霉變的食物，正確。C、福爾馬林有毒，能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，對(duì)人體有害，用福爾馬林保存海產(chǎn)品，錯(cuò)誤；D、不偏食，不挑食，不暴飲暴食，并且主副食合理搭配、粗細(xì)糧合理搭配、三餐合理搭配這樣才能夠滿足人體對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要，才能夠滿足人體對(duì)生命活動(dòng)所需要的能量，錯(cuò)誤。故選B。4、B【解析】石油、煤、天然氣屬于化石燃料，不屬于新能源。氫能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能、潮汐能、核能等屬于新能源。故選：B。5、D【解析】試題分析：除雜質(zhì)的原則：所加的物質(zhì)只與雜質(zhì)反應(yīng)，不能引入新的雜質(zhì)，A、除去Cu中的Fe，加入足量的稀硫酸，發(fā)生反應(yīng)：Fe + H

13、2SO4 = FeSO4+ H2，然后再過(guò)濾、洗滌、干燥，即可得到Cu，正確，B、除去CO氣體中的CO2，通過(guò)足量氫氧化鈉溶液，發(fā)生反應(yīng)：2NaOH + CO2= Na2CO3+ H2O，然后再干燥即可，正確，C、除去CaCl2溶液中的HCl，加過(guò)量的碳酸鈣，發(fā)生反應(yīng)：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2，然后過(guò)濾，正確，D、除去NaNO3溶液中的Na2CO3，加入過(guò)量的Ba(NO3)2溶液，發(fā)生反應(yīng)：Na2CO3+Ba(NO3) 2=BaCO3+2NaNO3，但由于所加的Ba(NO3)2溶液是過(guò)量，又引入新的雜質(zhì)，錯(cuò)誤，故選D考點(diǎn)：物質(zhì)的除雜6、A【解析】A、氨水顯堿性，能使無(wú)色

14、酚酞試液變紅色，正確；B、汽水顯酸性，不能使無(wú)色酚酞試液變紅色，錯(cuò)誤；C、冰水顯中性，不能使無(wú)色酚酞試液變紅色，錯(cuò)誤；D、糖水顯中性，不能使無(wú)色酚酞試液變紅色，錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛：紫色的石蕊試液遇酸性溶液變成紅色，遇堿性溶液變成藍(lán)色；無(wú)色的酚酞試液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變成紅色（可以簡(jiǎn)記為：“紫石酸紅遇堿藍(lán)，無(wú)酚酸無(wú)遇堿紅”）。7、A【解析】A、飽和溶液中加入該種溶質(zhì)，不溶解，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B、pH大于7的溶液一定是堿性溶液，不一定是堿溶液，故B說(shuō)法正確；C、鹽中不一定含有金屬元素，例如氯化銨屬于銨鹽，故C說(shuō)法正確；D、有的化學(xué)反應(yīng)能觀察到明顯的現(xiàn)象，有的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象不

15、明顯，察覺(jué)不到，例如氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)就無(wú)明顯現(xiàn)象，故D說(shuō)法正確。故選：A。8、B【解析】空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%。觀察空氣成分示意圖可知，R的體積分?jǐn)?shù)是第二位，R指的是氧氣。故選B。9、C【解析】A、改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)，能減少二氧化碳的排放、能源的消耗；研制和開(kāi)發(fā)新能源代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源，能減少二氧化碳的排放。說(shuō)法完全正確，不符合題意；B、洗滌劑具有乳化作用，可用洗滌劑去除油污；棉線和羊毛線可用灼燒聞氣味區(qū)分，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛線，產(chǎn)生燒紙氣味的是棉線，可以鑒別。說(shuō)法完全

16、正確，不符合題意；C、合成橡膠屬于合成材料，合金屬于金屬材料；同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物，如氧氣和臭氧的混合物。說(shuō)法完全錯(cuò)誤，符合題意；D、原子不都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的，如氫原子；過(guò)氧化氫是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的，過(guò)氧化氫分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的。說(shuō)法不完全錯(cuò)誤，不符合題意。故選C。10、A【解析】A、C3H6燃燒的化學(xué)方程式為；C3H6與CO2的關(guān)系式為1:3，即1mol C3H6生成3mol CO2；B、同理C2H4與CO2的關(guān)系式為1:2，即1mol C2H4生成2mol CO2；C、同理CH4與CO2的關(guān)系式為1:1，即1molCH4生成1molCO2；D、同理C與CO2

17、的關(guān)系式為1:1，即1molC生成1molCO2。故C3H6燃燒生成的CO2質(zhì)量最大，故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、8 74.92 1 【解析】（1）原子核外電子排布規(guī)律，每層排2n2電子，故第二層排8個(gè)電子，故X=8；由元素信息圖得，砷的相對(duì)原子質(zhì)量為74.92；A為氧原子，易得到兩個(gè)電子形成氧離子，化合價(jià)為-2價(jià)，、C為鋁原子易失去三個(gè)電子形成鋁離子，化合價(jià)為+3價(jià)，故形成的化合物的化學(xué)式為。原子核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，D元素的原子和核外電子排布為，故最外層電子數(shù)為1；（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，H框內(nèi)的粒子為：；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）1

18、2、0.2 50% 【解析】（1）生成氫氣的質(zhì)量是：100g+13g-112.8g=0.2g；故填：0.2；（2）解：設(shè)生成0.2克氫氣時(shí)，需鋅的質(zhì)量為xx =6.5g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：答：銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、把燃著的小木條伸入氣體中木條燃燒更旺 通入澄清石灰水變渾濁 【解析】氧氣能支持燃燒，能使燃著木條燃燒更旺；二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，能使燃著的木條熄滅。把燃著的小木條分別伸入兩種氣體中，若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條燃燒更旺，則是氧氣；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳。檢驗(yàn)氧氣方法是把燃著的小木

19、條伸入氣體中木條燃燒更旺，檢驗(yàn)二氧化碳方法是通入澄清石灰水變渾濁【點(diǎn)睛】本題考查了常見(jiàn)氣體的鑒別方法，解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 都是氧化反應(yīng)（都放熱） 甲烷燃燒供暖，鐵生銹浪費(fèi)金屬資源 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；（2）物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)是氧化反應(yīng)，物質(zhì)的燃燒和緩慢氧化的共同點(diǎn)：都是氧化反應(yīng)（或都放出熱量）；（3）任何事物都有兩面性，如正：CH4燃燒，提供能量；反：鐵生銹，浪費(fèi)金屬資源（合理即可）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、紅磷不足 吸收反應(yīng)生成的五氧化二磷 使氧氣充分反應(yīng) 2Cu+O22CuO 17.1% 是固體 【解析】分析討論（1）用紅磷燃燒的方法測(cè)出的氧氣含量遠(yuǎn)低于21%的原因可能是：實(shí)驗(yàn)裝置漏氣；紅磷不足，導(dǎo)致裝置內(nèi)氧氣有剩余等；實(shí)驗(yàn)改進(jìn)（1）其作用：一是為了加快集氣瓶的冷卻速度；二是吸收反應(yīng)生成的五氧化二磷；（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，不斷推拉注射器的目的是使氧氣充分反應(yīng)；該實(shí)驗(yàn)中銅和氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成氧化銅，反應(yīng)的化學(xué)