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文檔簡介
1、初一新班主任工作計劃范文新的學(xué)年,我被任命為初一年級班主任工作,應(yīng)對初一的新生,這無疑是個考驗。從一個熟悉的學(xué)校升入一個陌生的學(xué)校,學(xué)生們難免會有些好奇和不習(xí)慣,為使學(xué)生們盡快適應(yīng)這個氛圍,更好的完成學(xué)業(yè),我還是打算先從德育工作入手。具體的初一班主任德育工作計劃我是這樣制定的。一、指導(dǎo)思想依據(jù)x市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要和x市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要的要求,并結(jié)合“愛國榮校,崇尚科學(xué)”為主題,重視對學(xué)生進行愛國主義教育、團體主義教育、禮貌行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。二、具體工作1、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作。進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,經(jīng)過學(xué)生的主動參與、
2、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,爭做行為規(guī)范示范班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為習(xí)慣,人人爭做禮貌小市民。2、結(jié)合“綠色奧運、人文奧運、體育奧運”20 xx北京奧運召開以及慶祝改革開放30周年的良好教育契機,進取開展社會實踐活動和主題活動,使校本德育和社會德育有機結(jié)合。3、充分利用各種教育實踐基地,有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。4、建設(shè)“溫馨教室”,體現(xiàn)人與人之間相互尊重,理解與支持,建立和諧的師生關(guān)系。5、以“學(xué)會感恩,關(guān)愛他人,懂得職責(zé),恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題,促進學(xué)生核心價值觀的構(gòu)成。三、教育資料及措施1、用班會、
3、午自修進行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化。為學(xué)生自我管理打下堅實的基礎(chǔ)。2、班級開展以下活動(1)學(xué)雷鋒活動;感恩教育活動,并列好感恩教育工作計劃。(2)緬懷先烈清明掃墓活動;學(xué)生社會考察活動。(3)愛國主義教育活動;教師、學(xué)生、家長網(wǎng)上讀書;迎奧運征文活動。(4)夢想教育活動。班主任工作計劃猶如航海中的燈塔,對新學(xué)期班主任工作發(fā)揮著重要指導(dǎo)作用,能夠讓班主任在新學(xué)期里有條不紊地開展工作,因此新學(xué)期伊始,班主任制定工作計劃就顯得尤為重要。我的新學(xué)期工作計劃如下:一、思想情況1、加強與家長的溝通與交流,爭取做到家校攜手,共同促進學(xué)生的健康持續(xù)發(fā)展。
4、要讓家長深刻理解家庭教育的重要性,要讓家長們與我們既同心,又同步。班主任與家長聯(lián)合,積極保證學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成以及學(xué)生家校行為表現(xiàn)的一致性。2、班主任應(yīng)該將學(xué)生“視如己出”,真正把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣,深刻地了解他們并且理解他們。時刻關(guān)注關(guān)心他們。不僅幫他們解決學(xué)習(xí)上的問題還要解決他們生活上,尤其是他們思想上的問題。班主任一定要我調(diào)整好心態(tài),使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情、愛心和耐心,熱情專注地投入到工作中去,減少沖動。多與學(xué)生私下談心交流,珍惜學(xué)生對自己的信任與依賴。二、工作目標(biāo)1.爭取期中考試時,班級總名次繼續(xù)進步。2.加強班級紀(jì)律和衛(wèi)生方面的管理。3.構(gòu)建班級和諧文化氛圍,形成勤奮好學(xué),
5、積極向上的班風(fēng),為全班學(xué)生成績的進步創(chuàng)造良好的條件。4.搞好班級文化娛樂活動,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。5.做好班級后進生的幫扶工作,以先進帶動后進,形成班級總體情況的良性循環(huán)。三、主要工作1、新學(xué)期第一周,召開“安全教育,收心教育”班會,對學(xué)生進行安全和收心教育,幫助學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來。2、按照小組協(xié)作學(xué)習(xí)的計劃,重新排座位,劃分衛(wèi)生小組,為新學(xué)期班級工作的運轉(zhuǎn)開好頭。3、調(diào)整班委會成員,并且召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運作。4、及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,做好班級量化工作,重申學(xué)校各方面的要
6、求,防患未然。5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。6、加強學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求,重點是加強學(xué)生作業(yè)的檢查和督促。7、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。8、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的手抄報活動。9、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。10、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。11、開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確
7、保主要精力放到學(xué)習(xí)上。同時,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級工作的組織者和引導(dǎo)者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。班主任工作是一項十分繁瑣的工作,需要班主任全身心地投入自己的愛心和耐心,只有這樣才能將班級工作做好,做扎實,為班級,更為學(xué)生的未來打下堅實的基礎(chǔ)。總之,希望在上一學(xué)期的基礎(chǔ)之上,在全體同學(xué)的努力之下,我的班級能在各方面都更上一層樓。本學(xué)年,我擔(dān)任初初一(9)班班主任工作,對于新學(xué)年班主任工作,現(xiàn)初步擬定如下計劃:對
8、學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情。首先要形成良好的班風(fēng),在此基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取取得更好的成績。為了達到這個目標(biāo),我制定了以下計劃:一、抓好班風(fēng)建設(shè),帶動良好的學(xué)風(fēng)(1)繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn),雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。(2)狠抓課堂紀(jì)律課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個學(xué)期我準(zhǔn)備加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。二、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作注重對學(xué)生的
9、學(xué)法指導(dǎo)這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開。平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。三、進一步提高衛(wèi)生、兩操水平衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的
10、更加詳細(xì)的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。通過評選“每周一星”的活動,激發(fā)全班同學(xué)的積極性,讓它發(fā)揮更好的作用。四、認(rèn)真抓好活動課程建設(shè)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)我準(zhǔn)備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲。這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,我還要多召開關(guān)于理想、前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。五、加大安全教育力度安全新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學(xué)生
11、在日常生活中存在的一切不安全因素。六、其它方面要求學(xué)生以初一學(xué)生“十條禁令”中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期我擔(dān)任了七年級的班主任。個人的成長經(jīng)歷,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級是關(guān)鍵時期,如何促進良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,責(zé)任重大。因此,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:一、學(xué)生基本情況分析我班現(xiàn)有學(xué)生62人,
12、其中男生41人,女生21人??傮w上觀察,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差較大,絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,自覺性較好,課堂紀(jì)律較好。但全班在個別方面,如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。二、工作目標(biāo)我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進心言行文明有感恩心做事勤懇有責(zé)任心做人踏實有自信心據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的
13、學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié)、向上、文明的集體。三、具體措施貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德工作。1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細(xì)則。2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生守則,促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。4、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良
14、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進學(xué)生共同進步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。7、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,進行思想教育。8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。12、定期召開班干部
15、會議,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。合理利用“立交橋手記活動表”,平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題
16、,共同教育好學(xué)生。15、多巡堂,多查午休,時刻留意學(xué)生的情況。一、班級存在主要問題和成因:問題:1學(xué)習(xí)方面:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未完全形成,他們中有不做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,補抄作業(yè)現(xiàn)象,聽課習(xí)慣差;部分學(xué)生不適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)方法;偏科現(xiàn)象在一部分學(xué)生身上體現(xiàn)明顯。2紀(jì)律方面:自覺的紀(jì)律意識未完全形成,存在應(yīng)付勞動、作業(yè)的情況。3道德和班級人際關(guān)系方面:自私心理和自以為是心理影響了班級人際關(guān)系的融洽。原因:1小學(xué)就有的壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣為得到及時改正,學(xué)習(xí)興趣、熱情不高。2學(xué)生對于班集體建設(shè)認(rèn)識不夠,參與不夠。3家庭教育的原因:部分家長忽視對孩子的學(xué)習(xí)的重視,要么是過分溺愛孩子。4有些活動未充分準(zhǔn)備,其利未充分發(fā)
17、揮,導(dǎo)致部分學(xué)生形成錯誤認(rèn)識。二、主要思路:在學(xué)校整體性推進班集體建設(shè)的大環(huán)境下,初步建設(shè)為集體。充分了解班級情況,針對性地進行一些有意義的活動,三、主要活動安排:二月:1、開學(xué)常規(guī)教育提出班級近期目標(biāo),并且清楚地一一列在后黑板上。行為規(guī)范的教育不斷強化。2展開班級問題的大討論:為了提高全班同學(xué)管理班級的意識,進行一次班級問題的討論;先四人一組討論出一個問題,再進行全班的討論,然后針對相應(yīng)的問題,提出解決方案。3學(xué)校活動:壓歲錢怎么花方案;與會寧地區(qū)的手拉手活動;三月:1、班級常規(guī)管理的適當(dāng)調(diào)整:班干部的調(diào)整;勞動崗位;座位的調(diào)整等2、新一批班干部的培養(yǎng):3、學(xué)生上網(wǎng)的問題未完全解決好:常有家
18、長反映學(xué)生晚回去的現(xiàn)象,一查下來,都是去網(wǎng)吧上網(wǎng)了,與其“用土來掩”,不如拿到桌面上讓學(xué)生進行討論,正反進行辯論賽,在準(zhǔn)備中認(rèn)識到其危害。4、學(xué)雷鋒活動,同時進行思想認(rèn)識教育。5、體育節(jié)活動,帶領(lǐng)學(xué)生參加,使他們認(rèn)識到“重在參與”,體現(xiàn)出競爭、向前的精神。四月:本月重點進行學(xué)習(xí)方面的講座與活動1、專心與分心。2、學(xué)會學(xué)習(xí)。3、期中考試總動員。4、五一放假前的紀(jì)律和安全教育。5、準(zhǔn)備集體的初步驗收。五月:1、長假過后的散漫現(xiàn)象,要逐步改變。2、期中考試的總結(jié),進行獎勵。3、心理教育:挑戰(zhàn)自卑,好人緣;6、迎接科技節(jié)。六月:1、第一周進行班集體差距對照,提出相應(yīng)活動方案。2、青春期教育為學(xué)生邁入初
19、二做準(zhǔn)備。3、以“我寫我自己”為題進行自我總結(jié)和認(rèn)識,結(jié)合寫學(xué)生評語。4、期末考試準(zhǔn)備。七月:學(xué)生放假教育和“我怎么過暑假的討論”。以上計劃只是初步方案,實施中有待改進。篇一:初一班主任工作計劃第一學(xué)期一、指導(dǎo)思想根據(jù)我校2013學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃安排,貫徹落實英德市深化育人六項行動實施方案要求,堅持“外樹形象,內(nèi)抓質(zhì)量”為教育教學(xué)目標(biāo),加強對中學(xué)生的思想道德教育,開展“愛國、守法、誠信、知禮”的現(xiàn)代公民教育,全力支持學(xué)校的德育工作計劃,切實提高學(xué)生道德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。二、班級基本情況本學(xué)期擔(dān)任七(9)班班主任,本學(xué)期本班人數(shù)共計47人,其中男生25人,女生22人,男女比例相對均衡, 學(xué)
20、生主要來源市區(qū)各小學(xué),基于學(xué)校安排強調(diào)注重“養(yǎng)成”教育,以及班級的實際情況,制定本學(xué)期班級管理目標(biāo)。三、本學(xué)期班級管理目標(biāo)1、注重安全教育,以及家校聯(lián)合教育,不斷拓展安全教育渠道,全面提升“安全第一”指數(shù)。2、建設(shè)一個環(huán)境高雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,使得課室成為學(xué)生的花園。3、建立健全班級管理的制度化,杜絕縱容松散懶慢的行為作風(fēng)。4、形成一股濃厚的班風(fēng)學(xué)風(fēng),在競技對比中得到提升。5、力爭創(chuàng)設(shè)有強烈凝聚力的班集體。6、培育每一位學(xué)生盡最大可能成為道德高尚,文化素質(zhì)過硬的21世紀(jì)中學(xué)生。四、班主任工作方法與措施(一)建立良好的班級集體1、班風(fēng)班貌建設(shè)2、班干、班委建設(shè)根據(jù)學(xué)生信息情況以及擔(dān)任班干班委的意愿,以
21、及實際情況,設(shè)定班干班委,并給與工作指導(dǎo),爭取培養(yǎng)一批有助于班主任以及科任教育教學(xué)工作的隊伍。3、班級制度建設(shè)落實英德市第八中學(xué)班級量化考核制度,建立符合班級情況的班級管理制度,做到公平、公正,實現(xiàn)管理的制度化。4、“四星”建設(shè)在班級中評選“文明之星”“環(huán)保之星”“文體之星”“閱讀之星”做好先鋒帶頭模范作用,引導(dǎo)班集體正義之風(fēng)。(二)穩(wěn)抓學(xué)生的思想管理1、班干班委思想管理根據(jù)班級實際情況對班干部進行定期的組織班委會議,了解班級內(nèi)部細(xì)節(jié)情況,做好預(yù)防內(nèi)部斗毆事件,調(diào)協(xié)內(nèi)部問題,全面做好班干班委的思想帶動工作,形成一股優(yōu)秀之風(fēng),以局部帶動全班。2、班級全員思想管理每周一班會課進行主題班會學(xué)習(xí),鼓勵
22、和動員學(xué)生涌動社會正能量,培養(yǎng)學(xué)生安全常識與感恩教育,充分利用班會開展有意義的活動,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和班級榮譽感。3、家校聯(lián)合教育管理針對個別問題學(xué)生,后進生,或者隱性疾病學(xué)生可以進行個別溝通教育,也可以充分利用校訊通落實學(xué)校規(guī)定,讓家長了解學(xué)校動態(tài),跟進和督促學(xué)生學(xué)習(xí),必要時可采取家訪或者電訪的方式進行家校聯(lián)合教育,培育良好的行為習(xí)慣,杜絕跟風(fēng)學(xué)壞。(三)跟蹤落實常規(guī)工作1、行為常規(guī)注重學(xué)生的班容班貌檢查,杜絕留長發(fā)戴首飾的同學(xué)嚴(yán)禁學(xué)生在校帶手機,上課玩手機,看小說等情況嚴(yán)禁學(xué)生串班串層追追打打以及在課室走廊站著觀望。狠抓遲到早退現(xiàn)象,注重“跑操”質(zhì)量。制度化衛(wèi)生管理,加強班干威信。2、教學(xué)
23、常規(guī)跟蹤落實學(xué)生作業(yè)完成情況,以及家長簽名制度。定期聽課觀察學(xué)生上課情況。3、小組團隊培養(yǎng)注重學(xué)習(xí)小組的分工,檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況。注重班級氛圍的變動,及時對個別學(xué)生進行思想疏導(dǎo)。(四)充分開拓家校教育新渠道教育需要老師和家長的相互配合,單方面的配合是很難有積極效果的,充分利用校訊通平臺,進行家校聯(lián)合教育,可采取電訪,家訪,校訪,面訪等方式進行家校聯(lián)合教育,也可以開拓性的采用QQ,微信,飛信等新世代通訊方式促進家長與老師的溝通,更好的做好學(xué)生的思想工作。五、具體工作安排:九月份1、“尊師重教”月主題活動2、新生學(xué)前教育、軍訓(xùn),組織學(xué)生完成軍訓(xùn)心得3、編好班干班委,座位與值日安排,使日常工作正常運行
24、4、規(guī)范教育、紀(jì)律教育,進行兩則測試5、狠抓紀(jì)律與常規(guī)檢查,促進養(yǎng)成教育6、出版“尊師重教”主題學(xué)習(xí)園地7、學(xué)前家長會,強調(diào)家校聯(lián)合教育十月份1、“慶祝國慶”主題活動2、籌備和開展市八中班主任感恩教育主題班會比賽3、組織學(xué)生出版“慶祝國慶”學(xué)習(xí)園地4、做好學(xué)生中段考思想動員工作5、跟進學(xué)生常規(guī)教育。十一月份1、“安全教育”系列活動2、籌備好,開展好中段考、家長會3、籌備“體育節(jié)”4、組織學(xué)生出版“安全教育”學(xué)習(xí)園地5、做好學(xué)生周記檢查十二月份1、“我運動,我快樂!”主題系列活動2、開展安全教育主題班會,強調(diào)體育節(jié)注意事項2、體育節(jié)3、出版“我運動,我快樂”學(xué)習(xí)園地一月份1、評選優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀班
25、干部等,學(xué)生學(xué)期鑒定常規(guī)工作2、上交班主任工作總結(jié)與德育工作總結(jié)3、做好期末考思想動員工作以及期末工作篇二:初一班主任工作計劃第一學(xué)期一、指導(dǎo)思想將遵照學(xué)校工作要求,緊緊圍繞學(xué)?!白コR?guī)教育,抓大課間活動,深化課堂教學(xué)”的工作重心,加強德育建設(shè),狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時,根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點進行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),以促進學(xué)生的健康成長。二、目標(biāo)任務(wù)1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。努力創(chuàng)建三好班集體。2、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),通過課外小組和開展其他活動,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),深化課堂教學(xué),提高學(xué)習(xí)效
26、率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。3繼續(xù)以四項常規(guī)教育為抓手,注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。4、抓好課間操和大課間活動。5、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。三、班級情況分析從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,一部分班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,順利完成初一年各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造
27、一個守紀(jì)、進取、勤奮的先進班集體。四、具體措施(一)、加強班風(fēng)建設(shè),形成一個健康積極的班集體。1、借助“行為規(guī)范教育活動月”之際,盡快對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、課間操等各方面進行要求,加速學(xué)生集體觀念,增強學(xué)生班級凝聚力。2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選、民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,明確職責(zé)、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。
28、3強化班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),小組目標(biāo)、制定班級公約,作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則,共同遵守。堅持量化考核并注重及時總結(jié)。4、發(fā)揚主人翁精神,設(shè)立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理。定期在同學(xué)中進行調(diào)查或開討論會,聽取同學(xué)們對班級管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。(二)、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。1、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進學(xué)生共同提高。4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍
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