2022-2023學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)物理高一上期末調(diào)研試題含解析_第1頁
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1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、三個(gè)共點(diǎn)力的大小分別為F1=15N,F(xiàn)2=9N,F(xiàn)3=6N它們的合力大小不可能等于()A.9NB.25NC.6ND.31N2、A、B、C三個(gè)物體如圖所示,放置在水平面上,所有接觸面均不光

2、滑。有一個(gè)水平力作用在物體C上,使A、B、C一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),則( )A.B對(duì)A的摩擦力方向水平向左B.B對(duì)A摩擦力方向水平向右C.C對(duì)A的摩擦力方向水平向左D.C對(duì)B的摩擦力方向水平向右3、物體A、B、C均靜止在同一水平面上,它們的質(zhì)量分別為、,與平面的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為、,用平行于水平面的拉力F分別拉物體A、B、C所得加速度a與F的關(guān)系圖線如圖,對(duì)應(yīng)的直線甲、乙、丙所示,甲、乙直線平行,則以下說法正確的是()A.B.C.D.4、關(guān)于合力與分力,下列說法正確的是( )A.合力與分力是物體同時(shí)受到的力B.合力一定比分力大C.合力是各分力共同作用時(shí)產(chǎn)生效果的等效替代D.合力不能等于分力5、如

3、圖所示,兩塊相互垂直的光滑擋板OP、OQ,OP豎直放置,小球A、B固定在輕桿的兩端。現(xiàn)用水平力F將B向左緩慢推動(dòng)一小段距離,則此過程中A.桿對(duì)A的彈力變小B.擋板OP對(duì)A作用力變大C.水平力F變大D.擋板OQ對(duì)B支持力變大6、如圖所示,汽車在岸上用輕繩拉船,若汽車行進(jìn)速度為v,拉船的繩與水平方向夾角為,則船速度為()A.B.C.D.7、甲、乙兩物體在同一直線上,同時(shí)由同一位置向同一方向作直線運(yùn)動(dòng),其 vt 圖象如圖所示,下列說法正確的是( )A.開始階段乙運(yùn)動(dòng)在甲的前面,20s 后乙落在甲的后面B.40s末乙追上甲C.20s末乙追上甲,且甲、乙運(yùn)動(dòng)速度相等D.乙在追甲的過程中,20s末兩物體相

4、距最遠(yuǎn)8、如圖所示,某快遞公司利用皮帶傳輸機(jī)把貨物從地面運(yùn)送到高出水平地面的C平臺(tái)上,C平臺(tái)離地面的高度一定。運(yùn)輸機(jī)的皮帶以一定的速度v順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)且不打滑。將貨物輕輕地放在A處,貨物隨皮帶到達(dá)平臺(tái),貨物在皮帶上相對(duì)滑動(dòng)時(shí),會(huì)留下劃痕,且所有貨物與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為,始終滿足,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,則()A.傾角一定,改變速度v,運(yùn)送時(shí)間一定改變B.傾角一定,改變速度v,運(yùn)送時(shí)間可能不變C.傾角和速度v均一定,貨物質(zhì)量m變大,但貨物與傳送帶間的劃痕長(zhǎng)度不變D.傾角和速度v均一定,貸物與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)變大,皮帶上留下的劃痕長(zhǎng)度一定變大9、如圖所示,一物體被一根輕繩懸掛在天花板下處于靜

5、止?fàn)顟B(tài),以下說法正確的是A.物體所受重力與拉力是一對(duì)平衡力B.物體所受重力與拉力是一對(duì)相互作用力C.物體拉繩子的力和繩子拉物體的力是一對(duì)平衡力D.繩子拉天花板的力和天花板拉繩子的力是一對(duì)相互作用力10、小滑塊從A處由靜止開始沿斜面下滑,經(jīng)過靜止的粗糙水平傳送帶后以速率v0離開C點(diǎn)如圖所示,若傳送帶轉(zhuǎn)動(dòng)而其他條件不變,下列說法正確的是()A.若沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),滑塊離開C點(diǎn)的速率仍為v0B.若沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),滑塊離開C點(diǎn)的速率可能大于v0C.若沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),滑塊離開C點(diǎn)的速率一定為v0D.若沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),滑塊離開C點(diǎn)的速率可能小于v011、如圖所示,一小球被水平細(xì)線OA與斜細(xì)線OB拉著

6、處于靜止現(xiàn)將整個(gè)裝置以C點(diǎn)為軸在豎直面內(nèi)逆時(shí)針緩慢地轉(zhuǎn)90o,在此過程中,關(guān)于OA、OB繩上的拉力大小FA、FB的變化是A.FA一直變大B.FA先變大后變小C.FB一直變小D.FB先變大后邊小12、如圖所示,一輕質(zhì)彈簧豎直放置在水平地面上,下端固定彈簧原長(zhǎng)為20cm,勁度系數(shù)k200N/m.現(xiàn)用豎直向下的力將彈簧壓縮到10cm后用細(xì)線拴住,此時(shí)在彈簧上端放置質(zhì)量為0.5kg的物塊在燒斷細(xì)線的瞬間A.物塊的速度為零B.物塊加速度為零C.物塊的加速度為10m/s2,方向豎直向下D.物塊的加速度為30m/s2,方向豎直向上二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)在驗(yàn)證牛頓第二定律

7、的實(shí)驗(yàn)中,某學(xué)習(xí)小組使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示:(1)由于沒有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,該小組讓小車由靜止開始運(yùn)動(dòng),發(fā)生位移x,記錄時(shí)間t,則小車的加速度的表達(dá)式為a_。(用題目所給字母表示)(2)指出該實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)明顯疏漏:_。(3)糾正了疏漏之處后,保持小車的質(zhì)量M不變,改變砂桶與砂的總重力F,多次實(shí)驗(yàn),根據(jù)得到的數(shù)據(jù),在aF圖象中描點(diǎn)(如圖乙所示)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)右側(cè)若干個(gè)點(diǎn)明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是_。A軌道傾斜不夠 B軌道傾斜過度C砂桶與砂的總重力太大 D所用小車的質(zhì)量太大14、(10分)某同學(xué)“驗(yàn)證平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),把橡皮條的一端用圖釘固定于A點(diǎn),同時(shí)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮條的另一端拉到

8、位置O,如圖甲所示,記錄相關(guān)數(shù)據(jù);再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把它拉到同一位置O,記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出力的圖示,畫出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙所示。(1)本實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是_。A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法C控制變量法D.建立物理模型法(2)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F兩力中,方向一定沿AO的是_。三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,為一物體傳送裝置,傳送帶CD與圓弧軌道AB、與斜面DE均光滑接觸。質(zhì)量為M的物體(物體可視為質(zhì)點(diǎn)),沿圓弧軌道下滑至最低點(diǎn)B時(shí),對(duì)軌道壓力大小為FB=3Mg,隨后無能量損失的沖上傳送帶CD,傳送帶速度為v0=6m/

9、s,方向如圖。物體與傳送帶,物體與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為=0.5,斜面DE與水平方向的夾角=37,圓弧軌道半徑R=0.8m,CD間長(zhǎng)度L=0.9m,物體質(zhì)量M=0.5kg。(sin37=0.6,cos37=0.8)(1)物體沿圓弧軌道下滑至圓弧軌道最低點(diǎn)B時(shí)的速度大??;(2)設(shè)物體離開D點(diǎn)后,立即脫離傳送帶而水平拋出,求:物體離開D點(diǎn)后落到斜面DE上的速度大??;若物體與斜面發(fā)生碰撞后,將損失垂直斜面方向的速度,而只保留了沿斜面方向的速度,碰撞時(shí)間為,求:a碰撞后物體沿斜面下滑的初速度大小;b碰撞過程中斜面對(duì)物體在垂直斜面方向的平均作用力大小。16、(12分)如圖甲所示,某滑雪運(yùn)動(dòng)員從山坡上水

10、平滑出,在空中完成規(guī)定的動(dòng)作后落到目標(biāo)位置完成比賽比賽場(chǎng)地可簡(jiǎn)化為如圖乙所示的模型已知平臺(tái)AB水平,BC豎直且高度h=20m,落地點(diǎn)D距C點(diǎn)距離s=20m運(yùn)動(dòng)員可看作質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力重力加速度g10 m/s2求:(1)運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t;(2)運(yùn)動(dòng)員完成該動(dòng)作的過程中發(fā)生的位移大小x(3)運(yùn)動(dòng)員落地時(shí)的速度v17、(12分)如圖所示,質(zhì)量為4kg的木塊放在木板上,當(dāng)木板與水平面的夾角為37時(shí),木塊恰好能沿木板勻速下滑,已知sin 37=0.6,cos37=0.8,取g =10m/s2。求:(1)木塊對(duì)斜面的壓力大小;(2)木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題

11、7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、D【解析】三個(gè)力的合力的最大值為15N+9N+6N=30N,最小值為0,可知三個(gè)力的合力的范圍為:0-30N,則不可能為31N,故選D.2、A【解析】ABA、B、C一起向右勻速運(yùn)動(dòng),B在水平方向受地面向左的滑動(dòng)摩擦力和A對(duì)B向右的靜摩擦力而平衡,所以B對(duì)A的靜摩擦力方向水平向左,故A正確,B錯(cuò)誤;C對(duì)A來講,B對(duì)A的靜摩擦力方向水平向左,所以C對(duì)A的靜摩擦力方向水平向右,故C錯(cuò)誤;DC與B沒有彈力,不存在摩擦力,故D錯(cuò)誤。故選A。3、D【解析】質(zhì)量m的物體在水平拉力F作用下受到的滑動(dòng)摩擦力為,合力加速度對(duì)照?qǐng)D像,斜率是,截距是,對(duì)照?qǐng)D

12、像,甲乙斜率相等即質(zhì)量相等,丙的斜率小即質(zhì)量大,有乙丙的截距相等即摩擦因數(shù)相等,甲的截距小即摩擦因數(shù)小,有故D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。4、C【解析】合力是各分力共同作用時(shí)產(chǎn)生效果的等效替代,考慮合力就不能再考慮分力,故ABD錯(cuò)誤,C正確;故選C。5、A【解析】AB設(shè)桿與OP的夾角為,對(duì)A球受力分析,由平衡條件可得:水平力F將B向左緩慢推動(dòng)一小段距離,則減小,變大,減小,則有桿對(duì)A的彈力變小,擋板OP對(duì)A作用力變小,故A正確,B錯(cuò)誤;CD對(duì)兩球和輕桿的整體受力分析可知,在豎直方向:故水平力F將B向左緩慢推動(dòng)一小段距離后,豎直方向的受力不變,則擋板OQ對(duì)B支持力不變;因擋板OP對(duì)A作用力變小,則

13、水平力F變小,故CD錯(cuò)誤。故選A。6、C【解析】將小船的速度沿著平行繩子和垂直繩子方向正交分解,如圖所示沿著繩子的分速度等于汽車?yán)K子的速度,故v=vcos代入數(shù)據(jù)有故C正確,ABD錯(cuò)誤;故選C。7、BD【解析】ABC由圖知,開始階段甲的速度大于乙的速度,20s后乙的速度大于甲的速度,而甲、乙兩物體同時(shí)由同一地運(yùn)動(dòng),在40s末甲乙兩物體面積(位移)相同,此時(shí)相遇,所以在0-40s內(nèi)甲一直在乙的前面故AC錯(cuò)誤, B正確D前20s內(nèi)甲物體速度大、乙的速度小,所以兩物體間的距離逐漸增大,20s-40s內(nèi),物體乙速度大,兩物體間距減小,故20s兩物體相距最遠(yuǎn),故D正確;故選BD考點(diǎn):v-t圖像;追擊及

14、相遇問題8、BC【解析】AB當(dāng)傾角一定時(shí),改變速度v時(shí),貨物可能一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度不變,初速度和位移均不變,可知貨物到達(dá)頂端的時(shí)間可能不變,故A錯(cuò)誤,B正確;CD貨物勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),根據(jù)牛頓第二定律可得mgcos-mgsin=ma解得a=gcos-gsin勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為勻加速運(yùn)動(dòng)過程中貨物上升的位移為傳送帶前進(jìn)的位移為x2=vt1所以皮帶上留下的痕跡長(zhǎng)度為可知皮帶上留下的痕跡與貨物的質(zhì)量無關(guān);當(dāng)傾角和速度v一定時(shí),貨物與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)越大,皮帶上留下的痕跡越短,故C正確、D錯(cuò)誤;故選BC。9、AD【解析】以物體為對(duì)象,受到豎直向下的重力和豎直向上的拉力,并處于平衡狀態(tài)A.根據(jù)平

15、衡可知物體所受重力與拉力是一對(duì)平衡力,故A正確;B.物體所受重力與拉力作用在同一物體上是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤CD.物體拉繩子的力和繩子拉物體的力作用在兩個(gè)物體上,大小相等方向相反,是一對(duì)相互作用力,故C錯(cuò)誤;D正確故選AD10、BC【解析】傳送帶靜止時(shí),物體在傳送帶上做減速運(yùn)動(dòng);若傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),如果滑塊在B點(diǎn)的速度大于傳送帶的速度,則滑塊將做減速運(yùn)動(dòng),如果到達(dá)C點(diǎn)速度仍不小于傳送速度,即物體在傳送帶上全程減速,即和傳送帶靜止時(shí)情況相同,故離開C點(diǎn)速度等于;如果滑塊在B點(diǎn)的速度小于傳送帶速度,滑塊將先做一段加速運(yùn)動(dòng),再勻速運(yùn)動(dòng),離開C點(diǎn)的速度大于,A錯(cuò)誤B正確;若傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),滑塊在傳送

16、帶上將一直減速運(yùn)動(dòng),與傳送帶靜止?fàn)顟B(tài)相同,故滑塊離開C點(diǎn)的速率一定為,C正確D錯(cuò)誤11、BC【解析】整個(gè)裝置在紙面內(nèi)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),裝置在每個(gè)位置都處于狀態(tài)以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,設(shè)繩與豎直方向的夾角,根據(jù)平衡條件,得到BO繩中的拉力FB和OA繩中的拉力FA與夾角的函數(shù)關(guān)系,再分析拉力如何變化【詳解】?jī)衫K拉住球處于靜止?fàn)顟B(tài),緩慢逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)整個(gè)裝置時(shí)兩繩的夾角不變?cè)O(shè)為,OA繩與豎直方向的夾角為,則OB繩與豎直方向的夾角為-.根據(jù)平衡條件,得FAsin=FBsin(-),F(xiàn)Acos+FBcos(-)=G解得:,因不變,由90變到0,根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí),得FA先變大后變小,F(xiàn)B逐漸減小,當(dāng)=0時(shí)FB=0.故A,D錯(cuò)誤

17、,B,C正確.故選BC.【點(diǎn)睛】本題屬于動(dòng)態(tài)變化分析問題,采用的是函數(shù)法;也可以用作圖法求解,如圖所示:作圖時(shí)要抓住不變的量,它是作圖的依據(jù).12、AD【解析】A在燒斷細(xì)線的瞬間,物塊的速度為零,故A正確;BCD根據(jù)題意對(duì)物體進(jìn)行受力分析可知,物體受重力和彈簧的彈力作用,彈力燒斷細(xì)線的瞬間,物體受到的合外力向上,由公式可得加速度,方向豎直向上,故BC錯(cuò)誤,D正確。故選AD。二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、 . .沒有平衡摩擦力 .C【解析】(1)1根據(jù),可以求得加速度為:;(2)2由于木板存在摩擦力,所以本實(shí)驗(yàn)疏漏了平衡摩擦力的步驟;(3)3本實(shí)驗(yàn)是用沙桶的總重力代替繩子的

18、拉力的,但此結(jié)論有一個(gè)重要條件是沙和桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于物體的質(zhì)量,但隨著拉力變大(增大沙和桶的重力),已不滿足上述條件,整體的加速度變小,向下偏直線,C正確。14、 .B .F【解析】(1)1本實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)拉力的作用效果和一個(gè)拉力的作用效果相同,采用的科學(xué)方法是等效替代法;故選B(2)2圖乙中的F與中,F(xiàn)是由平行四邊形得出的,而是通過實(shí)驗(yàn)方法得出的,其方向一定與橡皮筋的方向相同,F(xiàn)是力和的合力的理論值。三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、 (1)4m/s;(2);a,b7N【解析】(1)由題意可知在B點(diǎn)時(shí)合力提供向心力有FB=3Mg代入數(shù)據(jù)可解得(2)物體在傳送帶上運(yùn)動(dòng)時(shí)有代入數(shù)據(jù)可解得當(dāng)物體速度達(dá)到傳送帶速度時(shí)根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有解得所以物體到D點(diǎn)時(shí)還沒有達(dá)到傳送帶速度,故有代入數(shù)據(jù)解得m/s接著物體從D點(diǎn)拋出,根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律有,所以代入數(shù)據(jù)解得此時(shí)豎直方向的速度所以落到斜面DE上的速度大小為a由題意可知碰撞后物體沿斜面下滑的速度為代入數(shù)據(jù)可解得b碰撞前物體垂直斜面速度大小代入數(shù)據(jù)可解得碰撞過程中物體在垂直斜面方向加速度大小為根據(jù)牛頓第二定律有代入數(shù)據(jù)可得斜面對(duì)物體在垂直斜面方向的平均作用力為N=7N16、(1)2s (2) (3),與水平方向夾角【解析】(1)運(yùn)動(dòng)員從B點(diǎn)滑出后豎直方向做自由

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