學校信息宣傳工作計劃三篇

1、第 學校信息宣傳工作計劃三篇學校信息宣傳工作計劃 篇1一、指導思想把握正確的宣傳和輿論導向，圍繞學校教育工作，唱響主旋律，大力宣傳學校各項事業(yè)發(fā)展所取得的新成就，積極探索新形勢下學校宣傳思想教育工作的新途徑、新方法，促進學校教育事業(yè)健康、協(xié)調發(fā)展。二、工作思路宣傳工作及時敏銳。規(guī)范工作程序，促進多出精品信息、經典信息。進一步提高教育主流媒體的輿論引導能力，要在提高權威性上狠下功夫,在提高吸引力上狠下功夫；及時收集信息，并配合創(chuàng)建好學校網站，多渠道宣傳報道學校的亮點和重點，營造良好的社會輿論氛圍。建立一支骨干信息員隊伍，實施一線教師、處室負責人、信息員、校領導層級把關的信息上傳審閱暢通途徑；建立

2、以處室為單位的信息宣傳組，鼓勵廣大教職工積極參與信息宣傳工作。三、重點工作抓好量，提升質。積極撰寫稿件，積極往奎文教育、區(qū)政府相關網站、奎文信息、政務信息，濰坊教育信息港，省教育廳網站報送信息，每周各處室報送信息不少于2篇，各處室每天負責征集本處室文章上傳學校網站，每天至少上傳2篇內容，做到大事不漏報，小事有新意。在確保數量的基礎上，狠抓質量。四、主要內容：信息考核辦法所考核的工作有兩方面。一是新聞信息稿件的上報。二是學校網站的上傳更新。五、工作要求凡撰寫報送的宣傳報道我校教育工作的各類信息稿件，通過學校審核或者被奎文教育、區(qū)政府相關網站、奎文信息、政務信息，濰坊教育信息港，省教育廳網站等采用

3、的，均列入考核范圍。做到大事不漏報，小事有新意。（附表1）宣傳內容：德育亮點，如心理健康、特色主題班隊會、課堂教學亮點、學校舉辦或承辦的活動、學校出臺的好的做法。（附表3宣傳內容參考表）宣傳質量：要求宣傳稿件主題清晰，語句通順，語言簡練，無錯別字；照片要求清晰、大方，且能夠反映活動性質與主題。宣傳稿件及照片及時上交，每篇稿件一般最多配一張圖片。宣傳形式：稿件、圖片新聞、視頻。圖片大小不得超過1兆。視頻只能上傳wmv、flv、rm格式，且視頻編碼速率不得超過1Mbps。（注：每周至少上傳信息員一篇教育信息稿件、每天更新學校網站）具體工作要求是：1、各處室每周至少報送1篇高質量信息稿件，各種稿件必

4、須是自己先仔細斟酌，然后由各處室負責人把關以后的定稿。（注：每周至少報送一篇并不是說只寫一篇，而是各處室成員都要主動參與撰寫，然后交給處室負責人，處室負責人經過篩選，至少報送一篇高質量的稿件，多者多投。）2、要求信息報送要真實、及時，一篇稿件一個主題，稿件內容要積極向上，有利于教育發(fā)展。新聞的要求是當天的事情當天寫，當天報送，而信息可以是事情發(fā)生以后寫。撰寫要嚴格按照日常行文格式，正文內容統(tǒng)一使用四號宋體，標題使用四號宋體加粗，單倍行距。語句要簡潔、通順，新聞及信息字數150400字為宜，稿件內附帶的圖片通常僅限一張。（原圖片）標題應盡量簡明扼要，清晰準確地說明事件事實，概括新聞要點，體現“標

5、題即新聞”，充分發(fā)揮導讀作用。各處室負責人對稿件的內容和質量要認真審核把關。3、不斷提高信息稿件的質量，注重提煉有價值的信息，挖掘創(chuàng)新性信息，關注信息的新聞價值和工作借鑒價值。減少常規(guī)工作類信息，杜絕應付、充數的信息稿件（此類信息稿件將不予統(tǒng)計采用）。4、新聞來稿要突出時效性，重大活動隨時報道，重要新聞投稿時間一般不超過6小時，特殊情況不超過1天。5、信息稿件要突出新聞性，內容要真實、準確、客觀，切忌含混、模糊、夸張，應盡量避免對該新聞事件進行主觀判斷和評價。構成新聞要素的時間、地點、人物、事件過程必須真實；信息中引用的資料、史實、引語、數字，信息中涉及的人物姓名及其職務、職稱，以及有關單位部

6、門的名稱（一般要求全稱）等均應準確無誤。6、各處室信息稿件一律采用網上傳輸。（注明處室、題目、作者）7、網站上傳：各處室負責人每天負責征集本處室文章上傳學校網站，每天至少上傳一篇內容，班主任每天上傳一篇，上傳類別根據學校網站分類自定上傳內容，保證學校網站每天更新。上傳內容可以是自己原創(chuàng)的學案、課件、教學反思、論文等，可以是學生文章類、書法類、手工制作類作品、可以是轉載的相關文章，如心理健康教育常識。網站上傳文章時格式選擇普通，字體選擇宋體，字號選擇_-small,首行空兩格。每天下午放學前處室負責人和班主任把上傳欄目和文章標題報給信息員。上傳情況納入處室、班主任評先選優(yōu)。8、信息報送及采用考核

7、采用積分制形式，具體計分標準為：各處室每上報信息稿件一條計0.1分。各處室每上報1條信息稿件并經過學校審核通過的計2分。作者為多人時，2分除以作者人數即為個人得分。同一主題多篇稿件時，內容經信息員整合，作者同時也參考整合。稿件被區(qū)級部門采用的每條再加3分。稿件被區(qū)政府，網站采用的，每條再加5分。稿件被市教育信息港采用的，每條再加10分。稿件被省教育廳網站采用的，每條再加20分。稿件被省以上教育網站采用的，每條再加30分。以上信息稿件被各級重復采用的，累計計分。學校網站上傳，當天高質量完成上傳數量并把上傳欄目和文章標題報給信息員的處室負責人計0.2分，班主任上傳由政教處量化考核。通過學校網站推薦

8、到教育局網站并被采用的每條計0.5分。9、學校每月對各處室信息報送及采用情況進行公示，各處室個人成績相加除以處室人數的平均分即是處室得分，以此作為評先選優(yōu)的依據。10、學校每學期對各處室信息工作的積分情況進行統(tǒng)計，并把個人的得分情況納入學期末的“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工者”的量化評比中（校級、區(qū)級），把處室的得分情況納入“優(yōu)秀處室”的評選中（校級）。11、未完成信息工作的處室、人員取消評優(yōu)資格。（校級、區(qū)級）五、操作流程：寫稿時間為半個工作日，撰寫人員及時把文章發(fā)送至各處室負責人，各處室負責人對稿件的內容和質量要認真審核把關，審核合格后發(fā)至學校信息員，信息員報至學校，經學校審核后及時將新聞報道

9、發(fā)送給校內外各媒體。學校信息宣傳工作計劃 篇2 為充分發(fā)揮信息宣傳在學校改革與發(fā)展中的輿論導向、政策領導、團結激勵作用，根據縣教育局有關規(guī)定，突出我?！盀槊课唤處熜腋３砷L搭臺，為每個學生走向成功奠基”的辦學理念，結合我校實際，就加強我校宣傳工作、規(guī)范宣傳行為擬定如下計劃。 一、指導思想把握正確的宣傳和輿論導向，圍繞學校教育教學工作，唱響主旋律，促進學校教育事業(yè)健康、協(xié)調發(fā)展。二、組織領導宣傳工作是整個學校工作的一項重要組成部分，是加強“三個文明”建設，確保和諧社會穩(wěn)定的重要工作。做好宣傳工作，是學校的重要工作職責。按照縣教育局有關規(guī)定，結合我校具體實際，為加強對宣傳工作的領導，經學校研究決定，

10、成立宣傳工作領導小組。組長：陳國鴻；成員：倪勤寶、倪敬凱、陳曉、張洪平、王成林、王清虎、孟凡剛；宣傳工作辦公室設在學校辦公室；負責制定宣傳年度目標任務及考核獎勵辦法協(xié)調，落實工作責任。三、目標任務1、配合學校中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，廣泛報道具有推廣價值和指導意義的工作經驗，宣傳在教育改革發(fā)展中涌現出來的先進人物和典型事跡。2、加強學校文化建設，結合“深入學習”等活動，大力宣傳精神文明，不斷增強全校師生員工的安全意識、法治意識，努力探索加強思想政治工作新途徑。3、重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。4、抓好對內宣傳和對外宣傳。除完成縣教育局工作目標外，加強媒體新聞

11、的報道，以提高學校知名度。三、主要措施:1.每學期召開一次教育宣傳工作會議，進一步明確目標任務，提高思想認識，做到有記載，有計劃。同時，加強業(yè)務學習與培訓，不斷提高稿件的質量。2.建立一支精干高效的骨干通訊員隊伍，構建教育通訊網絡。3.高度重視教育宣傳工作，通訊員要正面宣傳，發(fā)揮其導向作用，要大力宣傳教育教學前沿的典型人物和事跡，關注學校大型活動，關注教育熱點。同時，以各小學通訊員為龍頭，發(fā)動全體教師參與教育宣傳，確保稿件的數量和質量。4.根據學校教師考評細則對通訊報道情況進行考評，同時也列入處室考評。5.中心小學把投稿的地址、新聞寫作的要求、部分通訊員的經驗、新聞的著眼點等告知各小學通訊員，

12、要求各小學通訊員按要求高標準、高質量地進行通訊報道工作。6、結合每學月的宣傳主題，每月辦一次手抄報，并由大隊部進行考核評比，要有報頭、花邊、題花等。7、注意保存好相關材料。學校信息宣傳工作計劃 篇3 一、指導思想 學校宣傳工作將以區(qū)教育局的宣傳工作精神為指導，把握正確的宣傳和輿論導向，緊緊圍繞學校的中心工作和工作重點，唱響主旋律，及時反映宣傳學校亮點，創(chuàng)造良好輿論環(huán)境，促進學校精神文明建設。李公樸小學，充分利用“民主斗士”李公樸這一校本資源，高舉“民主教育”的旗幟，提出了“沐浴教育的民主，享受民主的教育”的辦學理念，并積極實施民主管理、民主德育、民主教學等措施，卓有成效。在“勤、誠、真”為核心

13、價值的民主校園文化主環(huán)境下，我們宣傳條線旨在宣揚學校特色，為打造民主特色學校添磚加瓦。二、工作目標1宣傳隊伍巧建2宣傳渠道多元化3強量化管理和考核三、工作重點（一）宣傳隊伍巧建設。1、成立李公樸校級宣傳工作團隊，吸納宣傳方面的人才，信息報道員文筆思路俱佳、具有一定的理論水平和出色的新聞嗅覺，攝影人員抓拍、擺拍有技巧，合理分工，各司其職，合力做好宣傳工作。2、各條線宣傳員各項活動均能有照片、有報道，宣傳報道視角獨特，內容紛呈，多角度地宣傳報道學校教育教學工作的新舉措和新成果。如黨建工作和廉政建設方面、學校工會主組織的教職工文體活動、教研活動與教學改革、德育工作、少先隊活動、安全教育與管理工作、校

14、本師訓和名師培養(yǎng)、學校財物管理，服務育人和校園綠美凈化、優(yōu)化辦學條件等方面的活動均有相應的宣傳。（二）宣傳渠道多元化1抓好校園網宣傳加強校園網建設，完善校園網各版快內容的上傳，及時更新圖片新聞和校園動態(tài)，使學校發(fā)生的重要新聞第一時間在校園網上得到反映。2加強微校平臺宣傳，把豐富多彩的校園文化活動及時向社會、家庭宣傳。通過宣傳，向社會展現學校的良好形象，讓學生及其家長更加貼近學校，了解學校的教育教學工作，從而取得社會各界對學校的理解與支持。3、教育網站：每周向武進教育資源公共平臺投稿，如重大活動，做到投稿符合要求。4、武進教育號：積極投一些有學校特色的活動，提升錄用率。5、其他媒體：武進日報、教

15、育周刊，各大教育報刊、雜志類。微信朋友圈中，用初頁、美篇不定期宣傳等?？傊?，加強對外聯(lián)系，多渠道宣傳學校形象。在開展與各報刊媒體和網站的交流合作，優(yōu)化學校教育改革與發(fā)展的輿論氛圍，成功打造一流名校的品牌形象。（三）強量化管理和考核建立健全信息報送制度，重大緊急事件信息做到快捷準確報送。做到：1、各處室凡是舉辦特色的活動時，必須投高質量信息稿件，各種稿件必須是自己先仔細斟酌，然后由各處室負責人把關以后的定稿。2、要求信息報送要真實、及時，一篇稿件一個主題，稿件內容要積極向上，有利于教育發(fā)展。各條線、年級組負責人對稿件的內容和質量要認真審核把關。不斷提高信息稿件的質量，注重提煉有價值的信息，挖掘創(chuàng)新性信息，關注信息的新聞價值和工作借鑒價值。減少常規(guī)工作類信息，杜絕應付、充數的信息