版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 關(guān)于打架檢討書五篇 關(guān)于打架檢討書五篇 在學習、工作或生活中展現(xiàn)了問題或過錯后,為了制止再犯,往往要求寫檢討書,以對展現(xiàn)的過錯舉行悔過,寫檢討書確定要態(tài)度要懇切、端正。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是我收集整理的關(guān)于打架檢討書五篇,僅供參考,希望能夠扶助到大家。 關(guān)于打架檢討書五篇1 敬愛的老師: 您好! 我是xxx班的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心?;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我懊喪不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結(jié),
2、友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。 事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我理應冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學院,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實在是不理應在學院發(fā)生,我為我所的
3、事情感到可恥與歉仄。 我向?qū)W院做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學院老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理! 此致 敬禮 檢討人: 20 xx年xx月xx日 關(guān)于打架檢討書五篇2 敬愛的領導: 這天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同事,不得遲到,不得打架。其時,領導反復指導言猶在耳,此時肅穆專心的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再報告自我要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領
4、導對我們的一片苦心。 然而,正如高爾基說過的那樣-當你把一件是看得特別重要的時候,此時磨難和失敗就接踵而來了。由于,這全體的問題都只能歸結(jié)于我,還未能到達一個現(xiàn)代勞動者該具有地熟悉問題的水平。未能對領導們的辛勤勞作做出回報,我越來越明顯地感覺到我是一個罪人! 對于我打架的事情,所造成的嚴重后果如下: 1、讓領導惦記我的安好。本應按時展現(xiàn)的我未能按時展現(xiàn),試問怎樣不會讓平日特別關(guān)切保護每一個領導惦記。而這樣的惦記很可能讓領導全日工作分心,造成更為嚴重的后果。 2、在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個人的打架,有可能造成別的同事的.效仿,影響班級紀律性,也是對別的同事的父母的不負責。 3、影響
5、個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。 如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點: 1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏。就算是有熟悉,此時也沒能在行動上真正實行起來。 2、思想覺悟不高的根本理由是由于本人對他人崇敬缺乏。 3、平日生活作風懶散。假設不是由于懶散、莽撞大意、記憶力水平低, 4、平日和舍友交流缺乏,未能做到真正好處上的團結(jié)同事,試想,假設我和舍友交流充沛,怎會不明白他們何時離開宿舍?假設我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不明白我在洗澡?假設更進一步我和他們相邀一塊上學,打架的事還有可能發(fā)
6、生嗎? 據(jù)上,我抉擇有如下個人整改措施: 1、按照領導要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自我思想上的錯誤根源舉行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。 2、制定學習籌劃,專心抑制生活懶散、莽撞大意的缺點,此時努力將期考考好,以好勞績來彌補我的過錯 3、和同事們加強溝通。保證不再展現(xiàn)上述錯誤 請關(guān)切保護我的領導同事持續(xù)監(jiān)視、協(xié)助我改正缺點,取得更大的進步! 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20 xx年xx月xx日 關(guān)于打架檢討書五篇3 敬愛的單位領導: 此番在公司打架,我切實是錯了。在此我向您遞交這篇公司打架的檢討書,以深刻反省我自身存在的錯誤,向您與當事人作出賠罪,并且上報最新的思想狀況,提
7、出改正手段,爭取您與當事人最大程度的寬容。 回想錯誤,當天陰雨綿綿,我的心情分外不好。遇到一點業(yè)務上的糾紛就一下子動了肝火,莫名其妙地就對著顧客發(fā)火引發(fā)了當事同事與顧客的不滿,于是爆發(fā)了肢體沖突。此次打架事情雖然沒有造成顧客與同事的受傷,但是我的行為嚴重的損害了公司形象,敗壞了自身職業(yè)道德。是一起相當嚴重的員工紀律事情,往嚴重了說也是觸犯了治安條例。 面對錯誤,我感到分外的愧疚與憂傷。這也是我從初中以來第一次與人產(chǎn)生這么多的沖突沖突,后果是嚴重的,影響是惡劣的。我務必為此作出深刻反省,經(jīng)過一段時間思想上的檢討與自我反思,我抉擇向您保證: 從今往后,我確定時時刻刻保持克制,不再動肝火,始終以微笑
8、示人。努力上進工作,勤奮努力。 結(jié)果,我懇請您的原諒! 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20 xx年xx月xx日 關(guān)于打架檢討書五篇4 敬愛的學校領導: 這個事情我真的覺得做錯了。我真是不理應在學校跟同學打架啊,這個事情我真的堅決理應寫檢討書。歸咎這個事情吧,我總結(jié)是有這么幾點問題的:1,我違反學校規(guī)定私自攜帶手機來學校就犯了大錯誤了。2,我儼然由于同學跟我搶奪手機充電插座位就與其大打出手充分暴露出我野蠻、任性、粗辱的本質(zhì),真是分外不理應啊。3,我性格煩躁,由于一點小事情就跟同學大打出手,實在不理應。 通過這次錯誤讓我深刻明白一個道理:只要要三思而后行。為什么悟出這個道理呢?其實是有理由的,由于
9、原本我跟同學帶手機來學校就沒有什么,玩玩手機看看小說都是可以的??墒俏矣捎诔潆姼瑢W打架結(jié)果就導致了我跟同學手機都遭到了沒收,由于打架這個事情遠比帶手機來學校要嚴重得多,我這樣一種舍本求末的做法簡直是愚蠢之極啊。這個事情的發(fā)生恰恰說領略我沒有三思而后行,假使我能夠做到三思而后行,怎么可能再有這樣的事情發(fā)生呢? 總的來說面對這個事情我是愧疚的,我為自己的違反紀律行為感到無比羞愧。我覺得今后自己確定要通過這幾個方面來校正自己的錯誤: 第一,那就是堅決不攜帶手機來學校了。學校領導三令五申要求我們高中生不要攜帶手機來學校是有理由,也是有深層考慮的。一方面手機帶來學校就讓我們分心了,手機里面有切西瓜、超
10、級瑪麗、笨蛋鼠等嬉戲會讓我們終日只想著玩嬉戲,怎么還有心思看書寫字做作業(yè)呢?其次,我要當面向當事同學賠罪,我要向他表示衷心的反省,對于打傷他鼻梁的事情要苦口婆心的撫慰,并且誠實得獻上一枚我剛剛從醫(yī)務室添置來的創(chuàng)可貼。第三,我要向全體關(guān)切我、對我有大期望的人說一聲對不起,并且我也要發(fā)奮圖強,在今后階段的學習生活當中努力學習、良好表現(xiàn),再也不做出任何違反校規(guī)、觸犯紀律的行為了。 結(jié)果,我要以懇切的態(tài)度再次懇請領導、老師原諒我的過錯,也請大家今后監(jiān)視我的行為。 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20 xx年xx月xx日 關(guān)于打架檢討書五篇5 敬愛的班主任老師: 在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事情,我給班級班風蒙受了巨大影響,給我的同學們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學工作上造成了領導批評。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不開初。 經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到,在校學生理應努力搞好學習,要將全部精力都運用在學習上,不理應去想其他的事情。 最最不理應的是由于一些口角沖突就跟我的同學發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事情影響惡劣,打架也是那種極壞的學生才有的事情,不理應發(fā)生在我身上。 這次事情讓我痛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度飛機租賃與飛行員培訓服務合同3篇
- 2025屆江蘇蘇州市四校高三12月聯(lián)考語文試題(學生版)
- 兒童身體協(xié)調(diào)性訓練考核試卷
- 公路客運服務投訴處理與改進考核試卷
- 2025版木屋建筑工程質(zhì)量保修合同示范文本4篇
- 2025版學校小賣部環(huán)保購物袋定制與銷售合同2篇
- 2025年分期美食體驗券購買合同
- 2025年養(yǎng)老保險擔保合同
- 2025年嬰童用品贈與合同
- 2025年倉庫貨物清點協(xié)議
- 中央2025年國務院發(fā)展研究中心有關(guān)直屬事業(yè)單位招聘19人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2024年09月北京中信銀行北京分行社會招考(917)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 外呼合作協(xié)議
- 小學二年級100以內(nèi)進退位加減法800道題
- 保險公司2025年工作總結(jié)與2025年工作計劃
- 2024年公司領導在新年動員會上的講話樣本(3篇)
- 眼科護理進修專題匯報
- GB/T 33629-2024風能發(fā)電系統(tǒng)雷電防護
- 深靜脈血栓(DVT)課件
- 2023年四川省廣元市中考數(shù)學試卷
- GB/T 19885-2005聲學隔聲間的隔聲性能測定實驗室和現(xiàn)場測量
評論
0/150
提交評論