幼兒大班教師工作計(jì)劃

1、第 第 頁(yè)幼兒大班教師工作計(jì)劃幼兒大班老師工作計(jì)劃1 一、 基本狀況分析： 本班有幼兒35人，大部分幼兒來(lái)自農(nóng)村，由于有了兩年半的幼兒園生活基礎(chǔ)，大部分幼兒活潑好動(dòng)，喜愛(ài)參與藝術(shù)活動(dòng)，情愿動(dòng)手動(dòng)腦，情愿表演，呈現(xiàn)自己。但也有部分幼兒膽小，不情愿在大家面前展示自己，為了促進(jìn)幼兒更好進(jìn)展，針對(duì)幼兒不同特點(diǎn)，特制定本計(jì)劃。 二、 領(lǐng)域目標(biāo)： 藝術(shù)領(lǐng)域 音樂(lè) 歌頌 1、能用自然好聽(tīng)的聲音有表情地歌頌音域以c1c2為主，能大膽地、獨(dú)立地在集風(fēng)光前進(jìn)行歌頌表演，愿意在集體中嘗試用不同的合作表演形式歌頌齊唱、獨(dú)唱、領(lǐng)唱，簡(jiǎn)約的兩聲部輪唱。 2、能感受并表現(xiàn)兩拍子、三拍子、四拍子等節(jié)拍的特點(diǎn)。 3、能為熟識(shí)而

2、多重復(fù)的歌曲增編新歌詞，并能大膽唱出。 韻律活動(dòng) 1、喜愛(ài)參與韻律活動(dòng)，能自發(fā)地隨音樂(lè)自由舞蹈。體驗(yàn)用動(dòng)作、表情和姿態(tài)與他人溝通的樂(lè)趣。 2、能感受、記憶音樂(lè)的基本心情改變，并能實(shí)時(shí)地隨音樂(lè)的改變而變換動(dòng)作，有韻律感地做各種有改變的基本動(dòng)作、仿照動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作組合。 3、能夠在動(dòng)作表演過(guò)程中學(xué)習(xí)選擇 此處隱蔽23416個(gè)字p7了解人體內(nèi)部器官及作用，懂得簡(jiǎn)約的防治常識(shí)。 8保持個(gè)人儀有干凈，知道依據(jù)氣溫改變培育增減衣服 三、教學(xué)目標(biāo) 過(guò)了這學(xué)期孩子們即將進(jìn)入金色童年的學(xué)齡期，帶著一份驕傲和喜悅跨進(jìn)學(xué)校門檻。所以在本學(xué)期的教學(xué)知識(shí)要與學(xué)校有個(gè)接軌，下面是本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)如下： 1.日常方面： 能

3、敏捷快捷的穿衣服和鞋子，生活自理方面基本得到完善。 2.數(shù)學(xué)： 1.認(rèn)識(shí)120的數(shù)字并能書寫規(guī)范。 2.認(rèn)識(shí)并會(huì)20以內(nèi)的加法減法。 3.學(xué)會(huì)整10加如：10+110+9。 4.整10減如：19-911-1。 5.不進(jìn)位加法20以內(nèi)，不退位減法20以內(nèi)，不進(jìn)位加與不退位減混合。 6.湊10法，進(jìn)位加，借位減。 3.文化： 1.認(rèn)識(shí)七大洲地圖，中國(guó)地圖。 2.各國(guó)家標(biāo)識(shí)性建筑。 3.認(rèn)識(shí)主要國(guó)家的國(guó)旗國(guó)徽，認(rèn)識(shí)氣象符號(hào)。 4.健康科學(xué)： 1.加強(qiáng)體質(zhì)熬煉，在成人引導(dǎo)下跑步姿態(tài)正確，會(huì)變速、躲閃跑和揮力跑。，學(xué)習(xí)發(fā)覺(jué)四周環(huán)境中有趣的事物。 2、愿意用多種感官感知四周的物品、現(xiàn)象。 3、喜愛(ài)操作、探究。 4、親近大自然，喜歡與學(xué)習(xí)愛(ài)惜四周的植物，動(dòng)物 5.早期閱讀： 1.加強(qiáng)詞匯量，進(jìn)行閱讀圖書。 2.增加語(yǔ)言表達(dá)技能，會(huì)與同伴一起創(chuàng)編故事。 6.奧爾夫音樂(lè)：