認(rèn)識(shí)拆線統(tǒng)計(jì)圖 詳細(xì)版課件

1、認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖創(chuàng)設(shè)情境，生成問題 創(chuàng)設(shè)情境，生成問題 你能獲得那些信息？（1）你能得到哪些數(shù)學(xué)信息？（2）這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)？自主探究 你發(fā)現(xiàn)折線統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)？ 中小學(xué)生參觀科技館的人數(shù)有什么變化？你有什么感想？ 它與我們前面學(xué)過的條形統(tǒng)計(jì)圖有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？ 折線統(tǒng)計(jì)圖不但能看出各種數(shù)量的多少，而且可以看出數(shù)量增減變化的情況。24屆奧運(yùn)會(huì)獲5枚金牌；25屆奧運(yùn)會(huì)獲16枚金牌；26屆奧運(yùn)會(huì)獲16枚金牌；27屆奧運(yùn)會(huì)獲28枚金牌；28屆奧運(yùn)會(huì)獲32枚金牌;29屆奧運(yùn)會(huì)獲51枚金牌。中國代表團(tuán)歷屆奧運(yùn)會(huì)金牌獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)表奧運(yùn)會(huì)屆數(shù)24屆25屆26屆27屆28屆29屆金牌5枚16枚16枚2

2、8枚32枚51枚中國代表團(tuán)歷屆奧運(yùn)會(huì)金牌獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)圖 4045505129屆中國代表團(tuán)歷屆奧運(yùn)會(huì)金牌獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)圖 405045金牌/枚29屆51.中國代表團(tuán)歷屆奧運(yùn)會(huì)金牌獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)圖 折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能清楚地表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示出數(shù)量的增減變化情況。 條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出數(shù)量的多少4045505129屆405045金牌/枚29屆51條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖鞏固應(yīng)用，內(nèi)化提高 1.基本練習(xí) 以下內(nèi)容，哪些適合用條形統(tǒng)計(jì)圖表示，哪些適合用折線統(tǒng)計(jì)圖表示。（1）全校各年級(jí)人數(shù)。（2）病人每天體溫變化情況。（3）自已每年體重的變化。（4）小組內(nèi)每個(gè)同學(xué)的體重情況。（5）我縣去年各月

3、份氣溫變化情況。條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖 （1）某廠長想了解今年每個(gè)月生產(chǎn)增減變化情況，那生產(chǎn)科長該制作（ ）。 （2）某數(shù)學(xué)教導(dǎo)主任想了解期中測試各班每個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)，進(jìn)行比較分析，每班數(shù)學(xué)老師會(huì)制作（ ）。 A.折線統(tǒng)計(jì)圖 B.條形統(tǒng)計(jì)圖 AB鞏固應(yīng)用，內(nèi)化提高 2.綜合練習(xí)（1）某縣農(nóng)民1997年2000年每人年平均收入的情況如下：1997年每人年平均收入1680元；1998年每人年平均收入2025元；1999年每人年平均收入2150元；2000年每人年平均收入2220元； 根據(jù)上面的數(shù)據(jù)，在方格紙上制成折線統(tǒng)計(jì)圖課堂達(dá)標(biāo)某地5月1日白天室外氣溫統(tǒng)計(jì)表溫度（）1

4、2182024160510152025308:3010:3012:3014:3016:30時(shí)間看統(tǒng)計(jì)圖，回答問題：1.這幅圖是（ ）統(tǒng)計(jì)圖。2.這幅統(tǒng)計(jì)圖的橫軸表示（ ），縱軸表示（ ），每一格表示（ ）攝氏度。3.從圖中看出是每隔（ ）小時(shí)測量一次氣溫。4.（ ）時(shí)的氣溫最高，（ ）時(shí)的氣溫最低。5.這一天的氣溫是怎樣變化的？6.你能預(yù)測一下18：30的氣溫嗎？折線時(shí)間溫度5214:308:30媽媽記錄了陳東0歲到10歲的身高，如下表。年齡/歲012345678910身高/厘米50748593101108115120130135141陳東010歲身高情況統(tǒng)計(jì)圖股票分析圖 心電圖 生活中的折線統(tǒng)計(jì)圖 作業(yè)設(shè)計(jì)基