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角的初步認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)課 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)邊頂點(diǎn)邊角的組成一個(gè)角是由( )個(gè)頂點(diǎn)和( )條邊組成的。一兩二、下面的圖形哪些是角？請(qǐng)打 “”，不是請(qǐng)打“”。12角的大?。号c開(kāi)口的大小有關(guān)； 與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。你能說(shuō)一說(shuō)這兩個(gè)角的大小關(guān)系嗎？你有什么發(fā)現(xiàn)呢？角的畫(huà)法1、填空（1）一個(gè)角有（ ）個(gè)頂點(diǎn)，（ ）條邊。（2）一個(gè)三角板上有（ ）個(gè)角，其中有（ ）個(gè)直角。（3）課桌面上有（ ）個(gè)角，這些角都是（ ）角。（4）我們的紅領(lǐng)巾上有（ ）個(gè)角。12314直3二、數(shù)一數(shù)，下面圖形中各有幾個(gè)角？( )個(gè)角( )個(gè)角( )個(gè)角( )個(gè)角( )個(gè)角( )個(gè)角( )個(gè)角( )個(gè)角569251682 、書(shū)面上的直角比黑板面上的直角?。?）3、 左圖的長(zhǎng)方有八個(gè)直角 （ ）4、下圖的三個(gè)直角一樣大 ( )5、圖中有4個(gè)角 （ ）三、數(shù)學(xué)小法官（對(duì)的打 錯(cuò)的打）1、角的兩條邊越長(zhǎng)，角就越大 （ ）四、畫(huà)一畫(huà)1、用尺子在下圖中各畫(huà)一條線(xiàn)段，使 它多兩個(gè)角，有幾種畫(huà)法。12345 一張長(zhǎng)方形的紙有4個(gè)角，用剪刀剪一刀，剪去一個(gè)角，還剩幾個(gè)角？

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