高考真題數(shù)學(xué)分項詳解-專題05-函數(shù)圖象（原卷版）_第1頁
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文檔簡介

1、專題05函數(shù)的圖象年份題號考點考查內(nèi)容2012課標理10函數(shù)圖象的識別根據(jù)定義域、特殊值、單調(diào)性識別函數(shù)圖象2013卷1理11（文12）函數(shù)圖象的變換利用對折變換作出函數(shù)圖象解函數(shù)不等式卷1文9函數(shù)圖象的識別利用奇偶性、特殊值及極值識別函數(shù)圖象2016卷1理7（文9）函數(shù)圖象的識別函數(shù)的奇偶性、函數(shù)圖象2017卷1文8函數(shù)圖象的識別函數(shù)的奇偶性、函數(shù)圖象卷3文7函數(shù)圖象的識別函數(shù)的奇偶性、函數(shù)圖象2018卷1文3函數(shù)圖象的應(yīng)用含糊的圖象應(yīng)用卷2理3函數(shù)圖象的識別函數(shù)的奇偶性、函數(shù)圖象卷3理7（文9）函數(shù)圖象的識別函數(shù)的奇偶性、函數(shù)圖象2019卷1理5函數(shù)圖象的識別函數(shù)的奇偶性、函數(shù)圖象卷3理1

2、1函數(shù)圖象識別函數(shù)的奇偶性、函數(shù)圖象大數(shù)據(jù)分析*預(yù)測高考考點出現(xiàn)頻率2021年預(yù)測考點17函數(shù)圖象的識別9/112021年高考函數(shù)圖象部分仍以考查圖像識別為重點和熱點，也可能考查利用函數(shù)圖象解函數(shù)不等式或函數(shù)零點問題考點18函數(shù)圖象的變換1/11考點19函數(shù)圖象的應(yīng)用1/11十年試題分類*探求規(guī)律考點17函數(shù)圖象的識別1（2020天津3）函數(shù)的圖象大致為（）ABCD2（2019全國理5）函數(shù)f(x)=在的圖像大致為ABCD3（2019全國理7）函數(shù)在的圖像大致為ABCD4(2018全國卷)函數(shù)的圖像大致為5(2018全國卷)函數(shù)的圖像大致為6（2017新課標）函數(shù)的部分圖像大致為7（2017新課標）函數(shù)的部分圖像大致為ABCD8(2016全國I)函數(shù)在2，2的圖像大致為ABCD9（2012課標，理10）已知函數(shù)=，則=的圖像大致為10（2013卷1，文9）函數(shù)=在的圖像大致為11(2018浙江)函數(shù)的圖象可能是ABCD12(2013福建)函數(shù)的圖象大致是ABCD13(2013四川)函數(shù)的圖像大致是ABCD考點18函數(shù)圖象的變換1(2013新課標)已知函數(shù)=，若|，則的取值范圍是ABC2，1D2，02（2012安徽）若函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是，則=_考點19函數(shù)圖象的應(yīng)用1(2018全國卷)設(shè)函數(shù)，則滿足的的取

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