中班音樂城市老鼠和鄉(xiāng)下老鼠教案反思

1、中班音樂城市老鼠和鄉(xiāng)下老鼠教案反思這是中班音樂城市老鼠和鄉(xiāng)下老鼠教案反思，是優(yōu)秀的中班音樂教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。音樂游戲內(nèi)容：鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城去探望城市老鼠，他壯著膽子，穿過田野，來到了城市，這里處處都是高樓大廈，她感到很生疏，也有點(diǎn)害怕，于是當(dāng)心翼翼地順著墻角走：左看看，右瞧瞧，1234567；左看看，右瞧瞧，1234567。終于來到城市老鼠的家，哇！這里的食品真多呀！各種蔬菜、水果、面包、香腸、奶酪、黃油讓人看得口水都流出來了。鄉(xiāng)下老鼠和城里老鼠不客氣地吃起來。突然喵一了二聲，貓來了，老貓往這邊撲，老鼠往那邊躲，最終老貓用語言畫個(gè)圈圈定住你將他們變成了木頭老鼠。教學(xué)活動(dòng)建議：【活動(dòng)目

2、標(biāo)】1、會(huì)玩躲閃、定住游戲，感受樂曲中表現(xiàn)出來的緊急氣氛。2、隨音樂嘗試合拍地表現(xiàn)鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城的忐忑擔(dān)心、歡樂、緊急、清靜的心情。3、體驗(yàn)聽音樂做游戲的歡樂。【活動(dòng)準(zhǔn)備】經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：聽過音樂忐忑和故事城里老鼠和鄉(xiāng)下老鼠。材料準(zhǔn)備：剪輯好的忐忑音樂、老貓頭飾一個(gè)?！净顒?dòng)過程】1、回憶故事內(nèi)容，激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛好。師：還記得故事城市老鼠和鄉(xiāng)下老鼠嗎？城市老鼠告知鄉(xiāng)下老鼠城市里有什么呢？2、傾聽音樂，感受音樂的節(jié)奏和結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)將音樂與故事匹配。師：這首歌曲反映了鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城的心情。讓我們一起聽一聽城市是不是像城里老鼠說的那樣鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城后發(fā)生了什么事情？3、熟識(shí)A段音樂，并隨音樂大膽用動(dòng)作表現(xiàn)。（1）感受音樂中鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城時(shí)的忐忑心情。師：你們明白鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城時(shí)怎么走的嗎？誰能用動(dòng)作告知我。（2）引導(dǎo)幼兒感受并表現(xiàn)音樂中鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城的狂歡。4、感受B段音樂，玩躲閃、定住游戲。（1）感受音樂，商量如何躲避老貓的抓捕。（2）明確游戲規(guī)章。（3）聽音樂玩躲閃、定住游戲。5、聽完好音樂玩游戲，自然結(jié)束活動(dòng)。教學(xué)反思：它通過一個(gè)活潑的童話故事：城里老鼠去鄉(xiāng)下做客與鄉(xiāng)下老鼠