2022年“雙50強(qiáng)學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案

1、第29頁共29頁2022年“雙50強(qiáng)學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案全市中小學(xué)課程與教學(xué)工作會(huì)議確定，在全市初中學(xué)校開展“雙_強(qiáng)發(fā)展提高”創(chuàng)建活動(dòng)，建設(shè)個(gè)性發(fā)展_強(qiáng)學(xué)校，教學(xué)創(chuàng)新_強(qiáng)學(xué)校，加強(qiáng)初中的基礎(chǔ)性、規(guī)范性、個(gè)性化建設(shè)，強(qiáng)化初高中的銜接，促使初中段教育的發(fā)展與提升，加快教育均衡步伐?！半p_強(qiáng)發(fā)展提高”創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃三年完成，每年完成三分之一的建設(shè)任務(wù)，每年_月份對當(dāng)年申報(bào)學(xué)校創(chuàng)建方案進(jìn)行研討，_月份對申報(bào)學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收。一、初級中學(xué)“個(gè)性發(fā)展_強(qiáng)學(xué)?！眲?chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校要在“生命關(guān)懷”教育價(jià)值取向指引下，充分考慮受教育者的個(gè)體差異，以不同形式、不同方式盡可能多地搭建個(gè)性發(fā)展的平臺(tái)，豐富學(xué)校教育生活，探究學(xué)

2、生成長動(dòng)力機(jī)制，積淀學(xué)生的生命潛能，努力促成每一個(gè)個(gè)體生命質(zhì)量的超越和提升。1、個(gè)性化教育理念及發(fā)展目標(biāo)學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，具有開拓進(jìn)取精神，從本校實(shí)際出發(fā)，順應(yīng)社會(huì)發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步的要求，形成“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精”的獨(dú)特風(fēng)格，發(fā)揮整體信念的凝聚效應(yīng)。學(xué)校發(fā)展指導(dǎo)思想明確，立足實(shí)際，發(fā)展規(guī)劃科學(xué)合理，可操作性強(qiáng)。_個(gè)性化、多元化的課程體系開設(shè)多元課程，教育內(nèi)容全面，個(gè)性發(fā)展特色鮮明，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展需要。學(xué)校按照課程計(jì)劃_%開足開齊課程，保證音、體、美、勞等課程的教育質(zhì)量。并在校本課程開發(fā)、德育教育、心理健康教育、課堂教學(xué)改革、綜合實(shí)踐活動(dòng)、教育教學(xué)研究、學(xué)校文化建設(shè)等方面有計(jì)劃、有落實(shí)

3、、有標(biāo)志性成果(文本材料、出版書籍、獲獎(jiǎng)證書等)，特色鮮明。_個(gè)性化學(xué)校管理學(xué)校管理科學(xué)合理，體現(xiàn)規(guī)范與人文的有機(jī)結(jié)合，辦學(xué)行為規(guī)范，職責(zé)明確，風(fēng)氣正，氛圍和諧；學(xué)校在管理制度、_結(jié)構(gòu)、運(yùn)行機(jī)制等方面形成獨(dú)特的模式，效果顯著；創(chuàng)建個(gè)性化班級，班級管理有特色，學(xué)生自我管理能力強(qiáng)。_個(gè)性化評價(jià)制度創(chuàng)新教師評價(jià)機(jī)制，形成個(gè)性化評價(jià)制度，評價(jià)制度能夠充分調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性；形成多元化學(xué)生評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性張揚(yáng)。_個(gè)性化課堂教學(xué)改革積極實(shí)踐優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)改革，結(jié)合本校實(shí)際，創(chuàng)新課堂教學(xué)方式，創(chuàng)新教學(xué)_形式，創(chuàng)新教學(xué)結(jié)構(gòu)程序，形成學(xué)校、學(xué)科、教師的特色課堂教學(xué)策略；部分學(xué)科課堂教學(xué)改革有成型的模

4、式，在縣市區(qū)內(nèi)具有較大影響，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。_個(gè)性化教師隊(duì)伍學(xué)校重視教師培養(yǎng)，形成了專業(yè)發(fā)展的長效機(jī)制，有目標(biāo)，有計(jì)劃，有落實(shí)；有一支優(yōu)秀教師隊(duì)伍，年輕教師比例較高，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率高，骨干教師數(shù)量多；教師的教學(xué)個(gè)性鮮明、有特色教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)校獨(dú)有的品牌教師；教師隊(duì)伍中研究型、學(xué)者型、特色型教師占一定比例，確保名師的導(dǎo)向和動(dòng)力作用；教師近三年參加縣級及以上優(yōu)質(zhì)課、公開課、教學(xué)能手、論文等評選活動(dòng)成績在本縣市區(qū)名列前茅。_個(gè)性化學(xué)生隊(duì)伍在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，重視學(xué)生的潛能、愛好與特長，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，取得明顯成績；學(xué)業(yè)水平考試成績及質(zhì)量檢測成績等綜合評價(jià)在本縣市區(qū)乃至全市名列前茅，學(xué)校綜合實(shí)力

5、強(qiáng)；積極_學(xué)生參加各級各類比賽、競賽等，成績在本縣市區(qū)名列前茅；積極_開展各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等，通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的特長愛好，有力推進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，形成學(xué)校中的品牌學(xué)生，具有一定的影響和帶動(dòng)作用。8.積極參與教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)和課題研究積極參與教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)和科研課題研究，不斷改進(jìn)和探索良好的教育教學(xué)方法。積極承擔(dān)(參與)各級教育科研課題的研究與實(shí)驗(yàn)，具有突出成績，能用充足的事實(shí)說明其成效，以及給研究者和學(xué)校帶來的重要變化。9._學(xué)生的差異_學(xué)生的差異，把差異作為一種寶貴的教學(xué)資源來開發(fā)，實(shí)施區(qū)別指導(dǎo)和分層、分組教學(xué)，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，使每個(gè)學(xué)生得到充分的發(fā)展。在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)充分預(yù)想學(xué)生差

6、異；在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生差異_教學(xué)；在學(xué)習(xí)方式選擇上充分尊重學(xué)生差異；在作業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)充分考慮學(xué)生差異，在教學(xué)評價(jià)時(shí)充分承認(rèn)學(xué)生差異，注重評價(jià)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)的多元化，注重學(xué)生創(chuàng)造性個(gè)性特征的培養(yǎng)。_個(gè)性化校園文化學(xué)校具有明確的個(gè)性文化核心主題；拓寬教育渠道，以務(wù)實(shí)高效的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)校文化的個(gè)性品質(zhì)；創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育環(huán)境，完善校園文化建設(shè)，讓學(xué)生視線所到的地方都帶有教育性；學(xué)校有良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，校園環(huán)境氛圍和諧，教師、學(xué)生和家長的滿意度高。二、初級中學(xué)“教學(xué)創(chuàng)新_強(qiáng)學(xué)?！眲?chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)創(chuàng)新的核心是構(gòu)建課堂教學(xué)的新模式，創(chuàng)新教學(xué)方式、方法，實(shí)現(xiàn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，以及教研科研氛圍的轉(zhuǎn)

7、變。1.先進(jìn)理念引領(lǐng)，創(chuàng)新氛圍濃厚(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦學(xué)理念先進(jìn)，具有開拓進(jìn)取精神；立足實(shí)際，發(fā)展規(guī)劃科學(xué)合理，可操作性強(qiáng)；學(xué)校管理科學(xué)合理、辦學(xué)行為規(guī)范，學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃開設(shè)課程；重視為課堂教學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)設(shè)良好條件，倡導(dǎo)創(chuàng)新，鼓勵(lì)創(chuàng)新，有措施，有保障，形成良好的創(chuàng)新氛圍。(2)學(xué)校教師教學(xué)理念先進(jìn)，善于學(xué)習(xí)最新教育科學(xué)成果，具有創(chuàng)新意識，積極實(shí)施課堂教學(xué)方式、教學(xué)_形式、教學(xué)結(jié)構(gòu)程序三項(xiàng)基本改革，在教學(xué)創(chuàng)新方面取得一定的成績。(3)學(xué)校以學(xué)生為中心，為創(chuàng)新型學(xué)生的成長提供必要的物質(zhì)條件和輿論支持，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新個(gè)性和品質(zhì)；學(xué)生創(chuàng)新意識強(qiáng)，勇于_、具有開拓進(jìn)取的精神；學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的能力強(qiáng)

8、，問題意識強(qiáng)，在創(chuàng)新活動(dòng)中取得一定的成績。2.在課程改革、課堂教學(xué)改革、學(xué)校管理、教師學(xué)生發(fā)展等方面的一項(xiàng)或幾項(xiàng)有創(chuàng)新獨(dú)到的做法，并成效顯著(1)不斷深化課程實(shí)施，在校本教研、校本課程開發(fā)與研究、綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、課程資源的開發(fā)與使用方面有所創(chuàng)新，并取得突出成效。(2)積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，結(jié)合本校實(shí)際，探索出一套切實(shí)可行的教學(xué)模式，鼓勵(lì)創(chuàng)新，倡導(dǎo)個(gè)性，形成特色，課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)率顯著提高，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有明顯提高和進(jìn)步。(3)創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制，學(xué)校管理科學(xué)高效，人際關(guān)系和諧，教師工作積極性、主動(dòng)性顯著提高，學(xué)校管理工作得到教師、學(xué)生、家長以及社會(huì)的普遍認(rèn)可。(4)創(chuàng)新教師發(fā)展機(jī)制，教師

9、專業(yè)發(fā)展有措施、有成效，有教師發(fā)展的標(biāo)志性成果。近三年，教師參加縣級及以上優(yōu)質(zhì)課、公開課、教學(xué)能手、論文等評選活動(dòng)成績良好。(5)創(chuàng)新學(xué)生培養(yǎng)機(jī)制，形成了“尖子冒得出、多數(shù)邁大步、差生不落伍”的良好發(fā)展局面，取得顯著成效。近三年，學(xué)業(yè)水平考試成績及質(zhì)量檢測成績等綜合評價(jià)在本縣市區(qū)乃至全市名列前茅，學(xué)校綜合實(shí)力強(qiáng)；學(xué)生參加各級各類比賽、競賽成績較好，有學(xué)生成長的標(biāo)志性成果。3、重建課改背景下一系列制度，并在實(shí)踐中不斷完善(1)建立起新的教學(xué)常規(guī)，建立_備課制度和教后反思制度，把教后反思作為備課的一個(gè)重要環(huán)節(jié)抓實(shí)抓好。(2)不斷完善分層教學(xué)機(jī)制，鼓勵(lì)和提倡分層次教學(xué)，積極探討分層教學(xué)中學(xué)生選層和走

10、班、教師和學(xué)生評價(jià)、教研方式、教學(xué)策略、層次班管理等有關(guān)制度建設(shè)。(3)重建新課程背景下圖書室、閱覽室和實(shí)驗(yàn)室等管理制度，盤活圖書和實(shí)驗(yàn)等資源，使閱覽室成為學(xué)生的自修室，實(shí)驗(yàn)室成為學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)、自我探究的園地。(4)建立并逐步完善校本教研制度、咨詢制度特別是學(xué)生選課指導(dǎo)制度、導(dǎo)師制度、走班上課管理制度、教師論壇制度等一系列新的規(guī)章制度，保障課程改革的健康運(yùn)行。4、積極探索教學(xué)評價(jià)機(jī)制改革，促進(jìn)教學(xué)工作科學(xué)發(fā)展(1)積極探索教學(xué)評價(jià)機(jī)制改革，改革課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，評價(jià)的重點(diǎn)內(nèi)容放在學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度和有效度上，考查的重點(diǎn)對象要從教師教轉(zhuǎn)到學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)上來，形成了一套科學(xué)、有效的教學(xué)評價(jià)辦法，走上了輕

11、負(fù)擔(dān)、高效率、高質(zhì)量的路子。(2)改革考試評價(jià)辦法，提倡和支持學(xué)科分項(xiàng)考試和自主選擇考試，建立試題評價(jià)制度，定期對學(xué)校日常考試和期末試題進(jìn)行評價(jià)。(3)改革學(xué)生評價(jià)方式，建立學(xué)生自我設(shè)計(jì)、自我實(shí)現(xiàn)、自我評價(jià)為主的多元化評價(jià)機(jī)制，不斷完善學(xué)生成長記錄評價(jià)制度。2022年“雙50強(qiáng)學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案（二）為了推進(jìn)我校“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)深入開展，鞏固“創(chuàng)先爭優(yōu)”的階段性成果，按照市教育局“雙爭”活動(dòng)方案的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想以_為指導(dǎo)，以_為統(tǒng)領(lǐng)，以“推動(dòng)我校科學(xué)發(fā)展、辦人民滿意學(xué)校”為目標(biāo)，充分發(fā)揮全體教師在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、服務(wù)廣大師生等方面的主體作用，為

12、推進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，加快省級標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐提供動(dòng)力支持。二、目標(biāo)任務(wù)(一)總體目標(biāo)：“雙爭”：爭當(dāng)先進(jìn)_、爭當(dāng)優(yōu)秀教師。先進(jìn)_要做到“五優(yōu)”，即：管理水平優(yōu)、隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)、育人環(huán)境優(yōu)、教育質(zhì)量優(yōu)、服務(wù)師生優(yōu)；優(yōu)秀教師要做到“五個(gè)表率”，即：師德師風(fēng)的表率、愛崗敬業(yè)的表率、教書育人的表率、勤于學(xué)習(xí)的表率、科研教改的表率。(二)主要任務(wù)1、先進(jìn)_做到“五優(yōu)”一是管理水平優(yōu)。學(xué)校規(guī)章和管理制度健全完善，體現(xiàn)學(xué)校自身特色，能夠依法辦學(xué)，從嚴(yán)治校；堅(jiān)持黨務(wù)公開、校務(wù)公開，保障黨員及教師的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)。二是隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)。領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍素質(zhì)過硬、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤政高效、廉潔自律；教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合

13、理、師德高尚、學(xué)養(yǎng)深厚、業(yè)務(wù)精湛。三是育人環(huán)境優(yōu)。校園布局合理，設(shè)施先進(jìn)，功能齊全；校園內(nèi)部美化、綠化、香化、凈化，達(dá)到生態(tài)校園建設(shè)目標(biāo)；校園文化積淀厚重，內(nèi)涵豐富，彰顯辦學(xué)特色，達(dá)到書香校園、文明校園、和諧校園建設(shè)目標(biāo)。四是教育質(zhì)量優(yōu)。著眼于素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，平等享受優(yōu)質(zhì)教育資源；以人為本，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，學(xué)生有足夠的個(gè)性發(fā)展空間。五是服務(wù)師生優(yōu)。牢固樹立為師生服務(wù)宗旨，努力為師生提供人性化服務(wù)，能夠傾聽師生呼聲，解決師生實(shí)際困難。2、優(yōu)秀教師要做到“五個(gè)表率”。一是做師德師風(fēng)的表率。堅(jiān)守高尚情操，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，以身作則，言傳身教。二是_崗敬業(yè)的表率。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任

14、感，具有求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，勇于承擔(dān)急難險(xiǎn)重的工作任務(wù)，高質(zhì)高效地完成本職工作，在本職崗位上做出優(yōu)異成績。三是做教書育人的表率。掌握教育教學(xué)規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，引領(lǐng)學(xué)生身心健康成長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。四是做勤于學(xué)習(xí)的表率。樹立終身學(xué)習(xí)理念，知識視野寬，知識結(jié)構(gòu)新，理論水平高，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型、復(fù)合型人才。五是做科研教改的表率。在科研教改中起點(diǎn)高、方法新、領(lǐng)域?qū)?，有前瞻性、?dú)創(chuàng)性和實(shí)效性，以教學(xué)帶動(dòng)科研，以科研促進(jìn)教學(xué)，敢于做教育教學(xué)改革頭雁。三、方法步驟(三個(gè)階段)_月_日2、_實(shí)施階段(_年_月_日_月_日)。各校(組)堅(jiān)持以“推進(jìn)教育改革、搞好教書育人、加強(qiáng)隊(duì)

15、伍建設(shè)”為目標(biāo)，以“堅(jiān)持辦學(xué)方面，服務(wù)全面育人，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”為載體，通過“雙爭”活動(dòng)不斷強(qiáng)化師德建設(shè)，促進(jìn)教育教學(xué)改革，提升教育教學(xué)水平。結(jié)合實(shí)際定期搞好師德建設(shè)系列活動(dòng)(崗位建功、崗位能力、師生演講、師德報(bào)告、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等)，切實(shí)提高活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。3、總結(jié)表彰階段(_年_月_日_月_日)。做好三項(xiàng)工作。一是學(xué)校要對“雙爭”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，肯定成績，查找不足，研究制定整改措施；二是完善機(jī)制。總結(jié)好作法、好經(jīng)驗(yàn)，形成制度，建立長效機(jī)制；三是考核表彰。四、具體措施1、明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，做好活動(dòng)的安排，及時(shí)總結(jié)，推動(dòng)活動(dòng)深入有序開展。2、結(jié)合實(shí)際，強(qiáng)化活動(dòng)。主要結(jié)合“四?！?/p>

16、開展專題性活動(dòng)。3、培樹典型，強(qiáng)化作用。學(xué)校用樹立標(biāo)桿，通過簡報(bào)、板報(bào)、廣報(bào)及時(shí)宣傳典型事例。2022年“雙50強(qiáng)學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案（三）_全鄉(xiāng)開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)實(shí)施方案的通知各村(社區(qū))、鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)單位：現(xiàn)將全鄉(xiāng)開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的實(shí)施方案印發(fā)給你們，請結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。_平原土家族鄉(xiāng)委員會(huì)2022年“雙50強(qiáng)學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案（四）按照縣_統(tǒng)一部署，根據(jù)縣_在全縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)_(德組發(fā)_號)精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定實(shí)施方案。一、總體要求開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)是黨的基層_開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的重要組成部

17、分，是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體。扎實(shí)開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)，可以進(jìn)一步提升遠(yuǎn)程教育圍繞黨的中心工作服務(wù)科學(xué)發(fā)展的針對性和實(shí)效性，可以進(jìn)一步推進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作創(chuàng)先爭優(yōu)長效機(jī)制的建立和完善，可以進(jìn)一步夯實(shí)遠(yuǎn)程教育工作健康可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。全鄉(xiāng)開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)，要以_和_為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐_，突出“千方百計(jì)提升站點(diǎn)功能，全心全意為人民服好務(wù)”主題，以遠(yuǎn)程教育“1+10”互動(dòng)模式為載體，把“遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程”和“三進(jìn)服務(wù)活動(dòng)”引向深入，拓展活動(dòng)成效。二、目標(biāo)任務(wù)按照中央提出的“讓黨員干部長期受教育，使農(nóng)民群眾得實(shí)惠”總要求，全鄉(xiāng)深入開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的主要目標(biāo)任務(wù)是：圍繞一個(gè)主

18、題，深化兩個(gè)行動(dòng)，推進(jìn)三項(xiàng)重點(diǎn)工作，實(shí)現(xiàn)四個(gè)目標(biāo)，落實(shí)五項(xiàng)措施。2圍繞一個(gè)主題。千方百計(jì)提升站點(diǎn)功能，全心全意為人民服好務(wù)。深化兩個(gè)行動(dòng)。一是繼續(xù)深入開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“百千萬”示范帶動(dòng)工程；二是大力開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)，即創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)，爭當(dāng)優(yōu)秀管理員、爭當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵。推進(jìn)三項(xiàng)重點(diǎn)工作。一是繼續(xù)加大站點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，特別對不能正常運(yùn)行的站點(diǎn)進(jìn)行升級，_高音喇叭，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)；二是繼續(xù)深化和拓展遠(yuǎn)程教育“1+10”互動(dòng)模式，打造高規(guī)格示范點(diǎn)；三是加大課件開發(fā)力度，不斷豐富遠(yuǎn)程教育資源庫建設(shè)。實(shí)現(xiàn)四個(gè)目標(biāo)。一是鞏固學(xué)用轉(zhuǎn)化成果，健全管理機(jī)制，提升管理水平；二是進(jìn)一步增

19、強(qiáng)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激發(fā)操作管理員的工作熱情，促進(jìn)站點(diǎn)發(fā)展和個(gè)人發(fā)展；三是加強(qiáng)人才培養(yǎng)，提升操作管理水平；四是利用遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢，助推天麻、茶葉、金銀花、烤煙等特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過_年時(shí)間，形成系統(tǒng)的鄉(xiāng)土課件。落實(shí)五項(xiàng)措施：保證一套正常運(yùn)行的設(shè)備：對站點(diǎn)開展逐一檢查，本著差什么補(bǔ)什么的原則加強(qiáng)硬件建設(shè)。打造一個(gè)好的陣地：每個(gè)站點(diǎn)按照“五防五好”要求規(guī)范站點(diǎn)。形成一套健全的資料：每個(gè)站點(diǎn)建一個(gè)課件資源庫，存放課件_張以上；擬定一套健全的制度；建立健全站點(diǎn)學(xué)習(xí)制度、設(shè)備管理制度、考勤制度；主抓3一個(gè)以上遠(yuǎn)程教育實(shí)踐示范基礎(chǔ)。鄉(xiāng)建立了一個(gè)示范基地(坳田村)。三、基本要求(一)把創(chuàng)建示范終

20、端站點(diǎn)與百千萬示范帶動(dòng)工程創(chuàng)建“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”結(jié)合起來。終端站點(diǎn)是開展學(xué)用工作的主要陣地，要圍繞保暢通、促學(xué)用和全面提高站點(diǎn)使用率開展創(chuàng)爭活動(dòng)。示范終端站點(diǎn)的基本要求：一是設(shè)施設(shè)備完善。終端站點(diǎn)設(shè)施配套，具備_集中學(xué)習(xí)和開展個(gè)性化學(xué)習(xí)條件；能夠接收、播放、存儲(chǔ)、回放各級播出平臺(tái)傳送的節(jié)目，具備網(wǎng)絡(luò)條件的地方要接通互聯(lián)網(wǎng)。二是站點(diǎn)管理規(guī)范。配備專(兼)職管理人員，管理辦法和工作制度健全，運(yùn)行維護(hù)良好，保障經(jīng)費(fèi)落實(shí)。三是學(xué)用_有力。堅(jiān)持定期_開展集中學(xué)習(xí)，同時(shí)及時(shí)提供個(gè)性化服務(wù)，學(xué)用效果顯著。四是站點(diǎn)使用率高。做到站點(diǎn)經(jīng)常開放，選播節(jié)目針對性強(qiáng)，預(yù)告及時(shí)，黨員干部和群眾能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)和使用

21、。(二)把爭當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員與百千萬示范帶動(dòng)工程中評選“遠(yuǎn)程教育成績突出站點(diǎn)管理員”結(jié)合起來。站點(diǎn)管理員是教學(xué)_和支持服務(wù)的骨干力量，要圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和全面提高責(zé)任意識、操作能力、管理水平開展創(chuàng)爭活動(dòng)。優(yōu)秀站點(diǎn)管理員的基本要求：一是履職盡責(zé)好。責(zé)任意識強(qiáng)，認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和崗位責(zé)任制，確保終端站點(diǎn)正常運(yùn)行。二是4操作維護(hù)好。操作熟練，能夠及時(shí)排除常見故障，做到會(huì)操作、會(huì)維護(hù)、會(huì)管理。三是服務(wù)效果好。服務(wù)熱情周到，認(rèn)真做好學(xué)用記錄、學(xué)用總結(jié)和效果評價(jià)，及時(shí)收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關(guān)問題。四是群眾反映好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風(fēng)群

22、眾滿意，站點(diǎn)學(xué)用工作成績突出，黨員干部和群眾評價(jià)高。(三)把爭當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵與百千萬示范帶動(dòng)工程中培育“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”結(jié)合起來。學(xué)用標(biāo)兵是帶領(lǐng)黨員干部群眾學(xué)出效果、用出效益的先進(jìn)典型，要圍繞帶頭學(xué)習(xí)、帶頭運(yùn)用和全面提高學(xué)用主動(dòng)性和示范性開展創(chuàng)爭活動(dòng)。學(xué)用標(biāo)兵的基本要求：一是學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí)，經(jīng)常進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與學(xué)習(xí)交流。二是運(yùn)用好。注重學(xué)用結(jié)合，善于把學(xué)到的知識用于工作和生產(chǎn)生活實(shí)踐，并取得明顯成效。三是示范好。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效，在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果明顯。四、方法步驟“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)是充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用的經(jīng)常性工作，要著眼長遠(yuǎn)，統(tǒng)籌安排，精心部

23、署，有計(jì)劃有步驟地扎實(shí)推進(jìn)。1、準(zhǔn)備動(dòng)員階段(_年_月_日前)。我鄉(xiāng)按照開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的目標(biāo)要求，結(jié)合百千萬示范帶動(dòng)工程的實(shí)施，在廣泛征求有關(guān)部門、基層黨_和5黨員群眾意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案，做到爭創(chuàng)有目標(biāo)，活動(dòng)有載體，考評有標(biāo)準(zhǔn)，效果有保障。要通過召開動(dòng)員會(huì)、_學(xué)習(xí)傳達(dá)等多種形式進(jìn)行廣泛動(dòng)員，力求使所有教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、終端站點(diǎn)和廣大基層黨員群眾參與進(jìn)來，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。我鄉(xiāng)“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)方案于_月22前報(bào)縣遠(yuǎn)程辦備案。2、創(chuàng)評實(shí)施階段(_年_月_日至_年_月_日)。我鄉(xiāng)要對照“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，_開展一次自查，查缺補(bǔ)漏，搞好各項(xiàng)活動(dòng)銜接。按照百千萬示范帶

24、動(dòng)工程既定部署，于_年_月_日前完成遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村、遠(yuǎn)程教育成績突出站點(diǎn)管理員、遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手的創(chuàng)建評審工作，并完善名冊檔案，將評審情況報(bào)縣遠(yuǎn)程辦備案。按照創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)的目標(biāo)要求，進(jìn)一步完善提升鄉(xiāng)輔助教學(xué)網(wǎng)站(中心資源庫)的服務(wù)功能，及時(shí)開展先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)創(chuàng)評。輔助教學(xué)網(wǎng)站要開設(shè)“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)專欄，按照創(chuàng)爭活動(dòng)的部署，及時(shí)對活動(dòng)要求、活動(dòng)動(dòng)態(tài)以及活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、示范終端站點(diǎn)、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、學(xué)用標(biāo)兵進(jìn)行宣傳報(bào)道，為創(chuàng)爭工作營造良好的輿論氛圍。3、鞏固提高階段(_年_月后)。鄉(xiāng)黨委通過督導(dǎo)檢查、隨機(jī)抽查等形式，切實(shí)加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，及時(shí)掌握活動(dòng)開展情況

25、?？偨Y(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)做法，研究解決實(shí)際問6題，提升創(chuàng)爭工作水平。對活動(dòng)開展不積極、圖形式、走過場，不注重解決實(shí)際問題，工作效果不明顯的，及時(shí)通報(bào)批評，限期整改落實(shí)。六、加強(qiáng)_領(lǐng)導(dǎo)鄉(xiāng)黨委把“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)納入創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)范圍，納入基層黨建工作三級聯(lián)創(chuàng)目標(biāo)考核體系。充分發(fā)揮鄉(xiāng)村干部、大學(xué)生“村官”、的作用，不斷提高服務(wù)水平。(一)明確主體，落實(shí)責(zé)任。全鄉(xiāng)“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)由鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育辦公牽頭抓總，_開展本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)。黨委負(fù)責(zé)人認(rèn)真履行“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)第一責(zé)任人的責(zé)任，站點(diǎn)操作管理員努力成為活動(dòng)的帶動(dòng)者，示范者。(二)分類指導(dǎo)，培育典型。堅(jiān)持“抓兩頭、帶中間”，切實(shí)加強(qiáng)分類指導(dǎo)，

26、重點(diǎn)培育先進(jìn)典型，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全局。對工作一般、處于中間狀態(tài)的站點(diǎn)和個(gè)人，落實(shí)激勵(lì)和幫扶措施，加大指導(dǎo)力度，激勵(lì)奮力爭先；對工作中存在較大差距、處于后進(jìn)狀態(tài)的站點(diǎn)和個(gè)人，通過督促檢查，有針對性地采取有效措施，盡快扭轉(zhuǎn)被動(dòng)、落后局面。(三)健全機(jī)制、確保實(shí)效。建立_領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)、遠(yuǎn)程辦定期檢查等制度。同時(shí)，注重將“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)中的一些好辦法、好經(jīng)驗(yàn)，以制度的形式固定下來，形成長效機(jī)制。(四)廣泛宣傳，營造氛圍。充分發(fā)揮報(bào)刊、電視、7互聯(lián)網(wǎng)及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)作用。采取聯(lián)合多樣的方式，深入宣傳先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、先進(jìn)站點(diǎn)、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀操作管理員的先進(jìn)事跡，在_內(nèi)網(wǎng)等宣傳陣地上要開辟活動(dòng)專欄，及時(shí)報(bào)道

27、活動(dòng)動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)全鄉(xiāng)操作管理員切實(shí)履行職責(zé)，立足本職崗位爭創(chuàng)一流業(yè)績，掀起“雙創(chuàng)雙爭”的熱潮。_平原土家族鄉(xiāng)委員會(huì)主題詞：遠(yuǎn)程教育雙創(chuàng)雙爭方案平原鄉(xiāng)黨的建設(shè)辦公室印發(fā)共印_份2022年“雙50強(qiáng)學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案（五）根據(jù)中組部_在全國黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)_和省、市委_在黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)_通知(市組通_號)精神，及縣_在全縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的實(shí)施方案_通知精神(綏組發(fā)_號)，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。一、目標(biāo)任務(wù)以“遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程”和“雙五好”創(chuàng)建活動(dòng)為重要載體，抓好“四個(gè)結(jié)合”，統(tǒng)一規(guī)劃

28、，統(tǒng)籌推進(jìn)，扎實(shí)抓好“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用，更好地服務(wù)黨員干部和群眾、服務(wù)基層_建設(shè)、服務(wù)科學(xué)發(fā)展。(一)結(jié)合基層黨建信息化工作，創(chuàng)建“四化”先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)。按照“實(shí)用、快捷、高效”的原則，拓寬渠道，整合資源，結(jié)合基層黨建信息化建設(shè)相關(guān)工作，圍繞教學(xué)服務(wù)平臺(tái)欄目的針對性、內(nèi)容的實(shí)用性，整合“一信通”資源，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容。先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)的基本要求：一是功能完善，覆蓋全員化。充分結(jié)合_年省市安排必學(xué)內(nèi)容及_年縣級安排集中學(xué)習(xí)必學(xué)專題內(nèi)容及我鎮(zhèn)實(shí)際需要。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要利用“一信通”平臺(tái)開展村情調(diào)查和需求調(diào)查，發(fā)布節(jié)目預(yù)告、農(nóng)時(shí)提醒、天氣預(yù)報(bào)、市場供求等信息，與服務(wù)型黨_網(wǎng)絡(luò)

29、建設(shè)有機(jī)結(jié)合，完善和拓展教學(xué)服務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)對全縣各級黨員干部教育和群眾學(xué)習(xí)的有效覆蓋。二是內(nèi)容豐富，形式多樣化。綏陽縣遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站網(wǎng)面能夠及時(shí)按需開設(shè)視頻點(diǎn)播和在線培訓(xùn)欄目；教學(xué)節(jié)目數(shù)量充足，更新及時(shí)，針對性、實(shí)用性強(qiáng)；版面形式多樣，圖文并茂、可視性強(qiáng)。三是傳輸通暢，維護(hù)經(jīng)常化。技術(shù)強(qiáng)、維護(hù)勤，網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)能夠快速傳送教學(xué)節(jié)目；終端站點(diǎn)節(jié)目完整流暢、畫音清晰；遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站能夠滿足用戶訪問需要。四是制度健全，管理規(guī)范化。遠(yuǎn)程教育輔助教學(xué)網(wǎng)站崗位職責(zé)明確，設(shè)備管理、運(yùn)行維護(hù)、應(yīng)急響應(yīng)等制度健全，節(jié)目_、播出和網(wǎng)站信息發(fā)布流程清晰，規(guī)章制度得到有效落實(shí)。(二)結(jié)合“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”，創(chuàng)建“五

30、好”示范終端端站點(diǎn)。要圍繞保暢通、促學(xué)用和全面提高站點(diǎn)使用率，結(jié)合“五好站點(diǎn)”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)開展創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)開展創(chuàng)爭活動(dòng)，在全縣打造“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”_個(gè)，創(chuàng)建遠(yuǎn)程教育“五好站點(diǎn)”_個(gè)。示范終端站點(diǎn)的基本要求。一是設(shè)施設(shè)備完善、維修維護(hù)好。終端站點(diǎn)設(shè)施配套，具備_集中學(xué)習(xí)和開展個(gè)性化學(xué)習(xí)條件；產(chǎn)權(quán)、管理權(quán)、使用權(quán)明晰，“五防”措施到位，能定期對站點(diǎn)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)；電信模式能夠流暢點(diǎn)播節(jié)目，和查看信息，衛(wèi)星和有線模式能夠接收、播放、存儲(chǔ)、回放各級播出平臺(tái)傳送的節(jié)目，具備網(wǎng)絡(luò)條件的地方要接通互聯(lián)網(wǎng)。二是站點(diǎn)管理規(guī)范、制度落實(shí)好。管理辦法和工作制度健全，工作有計(jì)劃、有措施，分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任明確，運(yùn)行維護(hù)

31、良好，保障經(jīng)費(fèi)落實(shí)。三是學(xué)用_有力、教學(xué)管理好。堅(jiān)持定期_開展集中學(xué)習(xí)，制定詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃并督促落實(shí)，及時(shí)提供個(gè)性化服務(wù)，學(xué)用效果顯著。四是站點(diǎn)使用率高、發(fā)揮作用好。堅(jiān)持站點(diǎn)經(jīng)常開放，選播節(jié)目針對性強(qiáng)，預(yù)告及時(shí)，黨員干部和群眾能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)和使用。通過遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)作用的發(fā)揮，促進(jìn)本鄉(xiāng)和要經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，黨員群眾滿意度高。五是機(jī)構(gòu)人員配合，隊(duì)伍建設(shè)好。有專門遠(yuǎn)程教育分管領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)，配備專(兼)職管理人員和協(xié)管員，有一支適應(yīng)本地黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求的教學(xué)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。(三)結(jié)合培育“遠(yuǎn)程教育成績突出站站點(diǎn)管理員”，爭當(dāng)“五好”優(yōu)秀站點(diǎn)管理員開展創(chuàng)爭活動(dòng)，在全縣培養(yǎng)“遠(yuǎn)程教育成績突出站點(diǎn)管理員”_名，遠(yuǎn)

32、程教育“五好站點(diǎn)“_個(gè)?！拔搴谩罢军c(diǎn)管理員的基本要求。一是政治素質(zhì)好。政治堅(jiān)定、思想進(jìn)步，講原則、守紀(jì)律，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。二是履職盡責(zé)好。責(zé)任意識強(qiáng)，認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和崗位責(zé)任制，確保終端站點(diǎn)正常運(yùn)行。三是操作維護(hù)好。業(yè)務(wù)技能悉，操作熟練，能夠及時(shí)排除常見故障，做到會(huì)操作、會(huì)維護(hù)、會(huì)管理。四是_教學(xué)好。不斷探索新的培訓(xùn)方式，有效_學(xué)習(xí)交流。認(rèn)真做好學(xué)用記錄、學(xué)用總結(jié)和效果評價(jià)人，服務(wù)熱情周到，及時(shí)收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關(guān)問題。五是工作業(yè)績好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意，站點(diǎn)學(xué)用工作成績突出黨員干部和群眾評價(jià)高。(四)結(jié)合培

33、育“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手“，爭當(dāng)“三好”學(xué)用標(biāo)兵。學(xué)用標(biāo)兵是帶領(lǐng)黨員干部群眾學(xué)出效果、用出效益的先進(jìn)典型，要圍繞帶頭學(xué)習(xí)、帶頭運(yùn)用和全面提高學(xué)用主動(dòng)性和示范性開展創(chuàng)爭活動(dòng)。在全縣培育“遠(yuǎn)程教育黨員做習(xí)題業(yè)帶富能手”_名。學(xué)用標(biāo)兵的基本要求：一是學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí)，經(jīng)常進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)，主動(dòng)參加學(xué)習(xí)交流。二是運(yùn)用好。注重學(xué)用結(jié)合，善于把嘗到的知識用于工作和生產(chǎn)生活實(shí)踐，并取得明顯成效。三是示范好。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效，在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。二、“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的實(shí)施步驟“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)是充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用的以常性工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要著眼長遠(yuǎn)，精心部署，統(tǒng)籌安排，有計(jì)劃

34、、有步驟地扎實(shí)推進(jìn)。(一)時(shí)間安排_(tái)年過_月到_年_月。其中_年_月_日前為開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)準(zhǔn)備動(dòng)員階段；_年_月_日至_年_月_日為開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)創(chuàng)評實(shí)施階段，_年_月后為開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)鞏固提高階段。(二)實(shí)施步驟1、準(zhǔn)備動(dòng)員階段(_年_月_日前)。在開展調(diào)查的基礎(chǔ)上，縣遠(yuǎn)教辦要征求各方面的意見，確定創(chuàng)建目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際，制定全縣實(shí)施方案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要按照開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的目標(biāo)要求，結(jié)合百千萬示范帶動(dòng)工程和“雙五好”活動(dòng)的實(shí)施，在廣泛征求有關(guān)部門、基層黨_和黨員群眾意見的基礎(chǔ)上，及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定具體開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的創(chuàng)建工作措施，做到爭創(chuàng)有目標(biāo)，活動(dòng)有載體，考評

35、有標(biāo)準(zhǔn)，效果有保障，要通過召開動(dòng)員會(huì)，學(xué)習(xí)傳達(dá)相關(guān)文件，_黨員干部群眾專題學(xué)習(xí)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳和動(dòng)員，讓終端站點(diǎn)和黨員群眾參與進(jìn)來，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。2、做習(xí)題評實(shí)施階段(_年_月_日至_年_月_日“。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對照“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，_開展一次自查，查缺補(bǔ)漏，搞好各項(xiàng)活動(dòng)銜接。根據(jù)百千萬示范帶動(dòng)工程部署，于_年_月_日前做好遠(yuǎn)程教育學(xué)用示范村、遠(yuǎn)程教育成績突出站點(diǎn)管理員(五好個(gè)人)、遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手的創(chuàng)建評審申報(bào)工作。按照創(chuàng)建先進(jìn)先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)的目標(biāo)要求，進(jìn)一步完善提升遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站的服務(wù)功能，及時(shí)開展先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)創(chuàng)評。3、鞏固提高階段(_年_月后)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)

36、要通過督導(dǎo)檢查員、隨機(jī)抽查等形式，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，及時(shí)掌握活動(dòng)開展情況。要通過召開工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、現(xiàn)場會(huì)等方式，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)做法，研究解決實(shí)際問題上，提升創(chuàng)爭工作水平。對活動(dòng)開展不積極、圖形式、走過場，不注重解決問題，工作效果不明顯的，要及時(shí)通報(bào)批評，限期整改落實(shí)。三、有關(guān)要求1、縣_門把“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)納入創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)范圍及基層黨建工作三級聯(lián)創(chuàng)目標(biāo)考核體系，鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要把開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)納入黨建考核內(nèi)容。要落實(shí)縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村黨_抓創(chuàng)爭活動(dòng)的責(zé)任，明確責(zé)任人，協(xié)調(diào)有磁部門和單位，建立開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的長效工作機(jī)制，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)村干部、大學(xué)生村官、大學(xué)生志愿者的作用，不斷提高服務(wù)水平。同時(shí)，

37、要圍繞創(chuàng)爭活動(dòng)開發(fā)制作一批優(yōu)秀教學(xué)課件，為活動(dòng)的順利開展提供服務(wù)平臺(tái)。2、要把開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)納入遠(yuǎn)程教育教學(xué)檢查評估、督導(dǎo)檢查，并將調(diào)查結(jié)果以適當(dāng)方式進(jìn)行反饋。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加大跟蹤檢查和督導(dǎo)力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，確保取得實(shí)效。3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加大開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的宣傳力度。要通過召開動(dòng)員會(huì)、_學(xué)習(xí)傳達(dá)等多種形式進(jìn)行廣泛動(dòng)員，力求使所有教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、終端站點(diǎn)和廣大基層黨員群眾參與進(jìn)來，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。要協(xié)調(diào)和配合報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，通過開辟專欄，重點(diǎn)突出開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、示范終端站點(diǎn)、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、學(xué)用標(biāo)兵典型。2022年“雙50強(qiáng)學(xué)?！眲?chuàng)

38、建活動(dòng)的實(shí)施方案（六）_鎮(zhèn)委員會(huì)印發(fā)_在全鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)實(shí)施方案的通知各黨支部：現(xiàn)將_在全鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)實(shí)施方案印發(fā)你們，請結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。_鎮(zhèn)委員會(huì)_年_月_日_在全鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中2022年“雙50強(qiáng)學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案（七）按照縣_在全縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)_要求，結(jié)合佛坪縣_、縣文廣局、縣電信公司聯(lián)合下發(fā)的_切實(shí)做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)設(shè)備管護(hù)和使用工作_精神，現(xiàn)提出在全鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)、爭當(dāng)優(yōu)秀管理員、

39、爭做學(xué)用標(biāo)兵活動(dòng)實(shí)施方案。一、重要意義“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)是黨的基層_開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的重要組成部分，是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)，以創(chuàng)先爭優(yōu)精神不斷深化遠(yuǎn)程教育工作，落實(shí)好“以通為先、以用為本”的要求，有利于進(jìn)一步完善教學(xué)服務(wù)平臺(tái)和終端站點(diǎn)功能，有利于進(jìn)一步提高管理服務(wù)能力和學(xué)用工作水平，有利于進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)遠(yuǎn)程教育工作者和廣大基層黨員干部群眾的積極性，保證遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)健康發(fā)展。二、實(shí)施范圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事遠(yuǎn)程教育的管理者和村級終端站點(diǎn)管理員，全體農(nóng)村黨員。三、具體要求1、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、村的電信模式、衛(wèi)星模式接收站點(diǎn)要?jiǎng)?chuàng)造條件建成示范終端站點(diǎn)；各站點(diǎn)管理員要立足崗位；不斷提

40、升業(yè)務(wù)工作水平，爭當(dāng)優(yōu)秀管理員；全體農(nóng)村黨員干部要充分利用遠(yuǎn)程教育資源，爭做學(xué)用標(biāo)兵。示范終端站點(diǎn)的基本要求。(1)、設(shè)施設(shè)備完善。終端站點(diǎn)場所設(shè)施配套，具備_集中學(xué)習(xí)和開展個(gè)性化學(xué)習(xí)的條件；電信模式站點(diǎn)能夠流暢點(diǎn)播節(jié)目和查看信息，微型模式站點(diǎn)能夠接收、播放、存儲(chǔ)、回訪中央平臺(tái)傳送的節(jié)目，本地內(nèi)容能夠及時(shí)更新；具備條件的地方要接通互聯(lián)網(wǎng)。(2)、站點(diǎn)管理規(guī)范、配備專兼職管理人員，掛牌上崗；管理人員經(jīng)過縣以上培訓(xùn)；管理辦法和工作制度健全，運(yùn)行維護(hù)良好，保障經(jīng)費(fèi)落實(shí)。(3)、站點(diǎn)使用率高。堅(jiān)持站點(diǎn)經(jīng)常開放，黨員干部和群眾能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)使用;選播節(jié)目針對性強(qiáng)，預(yù)告及時(shí)；堅(jiān)決杜絕“零_”。(4)、學(xué)用_

41、有力。堅(jiān)持定期_開展集中學(xué)習(xí)活動(dòng)；及時(shí)提供個(gè)性化服務(wù)；學(xué)用效果顯著，示范站點(diǎn)所在村應(yīng)在當(dāng)年“升升級晉檔、科學(xué)發(fā)展”活動(dòng)中被評定為二類以上村或晉升檔次的村。優(yōu)秀站點(diǎn)管理員的基本要求。(1)、履職盡責(zé)好。責(zé)任意識強(qiáng)，認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和崗位責(zé)任制，確保終端站點(diǎn)正常運(yùn)行。(2)、操作維護(hù)好。熟悉系統(tǒng)，操作熟練，能夠及時(shí)排除常見故障，設(shè)備擺放規(guī)范。(3)、服務(wù)效果好。服務(wù)熱情周到，認(rèn)真做好學(xué)用記錄、學(xué)用總結(jié)和效果評價(jià)，及時(shí)收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關(guān)問題。(4)、群眾反映好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意，站點(diǎn)學(xué)用工作成績突出，黨員干部和群眾評

42、價(jià)高。學(xué)用標(biāo)兵的基本要求。(1)、學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí)，經(jīng)常進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與學(xué)習(xí)交流。(2)、運(yùn)用好。注重學(xué)用結(jié)合，善于把學(xué)到的知識用于工作和生產(chǎn)生活實(shí)踐，并取得明顯成效。(3)、示范好。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效，在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。3、鎮(zhèn)黨委把各黨支部開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)情況納入年度黨建工作考評范圍，并把上述基本要求作為鎮(zhèn)黨委表彰暨推薦市縣表彰的依據(jù)。四、方法步驟開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)是充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用的經(jīng)常性工作，各黨支部要結(jié)合開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，精心部署，周密安排，明確活動(dòng)主題，創(chuàng)新活動(dòng)形式，有計(jì)劃、有步驟地扎實(shí)推進(jìn)。(一)動(dòng)員部署。各黨支部都要通過多

43、種形式進(jìn)行廣泛動(dòng)員，把活動(dòng)的要求和安排貫徹落實(shí)到所有終端站點(diǎn)，力求使所有教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、終端站點(diǎn)和廣大基層黨員群眾參與進(jìn)來。(二)檢查督導(dǎo)。要通過深入基層實(shí)地察看、隨機(jī)抽查、明查暗訪等形式，加強(qiáng)督查指導(dǎo)，及時(shí)掌握活動(dòng)進(jìn)展情況，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)做法，研究解決實(shí)際問題。對活動(dòng)開展不積極、圖形式、走過場、不注重解決實(shí)際問題，工作效果不明顯的，要通報(bào)批評，限期整改落實(shí)。(三)考核評議。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)終端站點(diǎn)由縣_考核；村終端站點(diǎn)由鎮(zhèn)黨委考核，縣_進(jìn)行抽查。優(yōu)秀管理員、學(xué)用標(biāo)兵由省、市、縣分級考評、分級命名?？己嗽u定除按具體要求評分外，還要采用黨員群眾評議、滿意度測評和媒體公示等方式，從基層看效果，讓黨員作評議。(四

44、)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。省級每年評選表彰一次“全省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)教學(xué)服務(wù)市、縣(市、區(qū))平臺(tái)”、“全省遠(yuǎn)程教育示范終端站點(diǎn)”、“全省遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀站點(diǎn)管理員”和“全省遠(yuǎn)程教育學(xué)用標(biāo)兵”。市級每年評選表彰一次“全市遠(yuǎn)程教育工作先進(jìn)縣(區(qū))”、“全市遠(yuǎn)程教育先進(jìn)教學(xué)服務(wù)縣(區(qū))平臺(tái)”、“全市遠(yuǎn)程教育示范終端站點(diǎn)”、“全市遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀站點(diǎn)管理員”和“全市遠(yuǎn)程教育學(xué)用標(biāo)兵”。縣級每年評選表彰一次“全縣遠(yuǎn)程教育學(xué)用活動(dòng)先進(jìn)鎮(zhèn)”、“全縣遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀終端站點(diǎn)”、“全縣遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀站點(diǎn)管理員”和“全縣遠(yuǎn)程教育學(xué)用標(biāo)兵”。鎮(zhèn)黨委每年評選表彰一次“_鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育學(xué)用活動(dòng)先進(jìn)村”、“_鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀終端站點(diǎn)”、“_鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀站點(diǎn)

45、管理員”和“_鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育學(xué)用標(biāo)兵”。同時(shí)，根據(jù)考核結(jié)果，對工作較差的支部通報(bào)批評。五、_領(lǐng)導(dǎo)各黨支部要把開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)擺上重要議事日程，納入創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)范圍，與“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實(shí)踐活動(dòng)和“升級晉檔、科學(xué)發(fā)展”活動(dòng)緊密結(jié)合，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，安排好各階段、各環(huán)節(jié)工作，做到有機(jī)銜接。要加強(qiáng)督促檢查，經(jīng)常深入站點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地查看。要采取多種形式，了解活動(dòng)進(jìn)展，宣傳“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，持續(xù)報(bào)道活動(dòng)開展情況，展示活動(dòng)成果，營造活動(dòng)良好氛圍。2022年“雙50強(qiáng)學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案（八）按照區(qū)委_在黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)_通知要求，

46、結(jié)合我辦實(shí)際，現(xiàn)提出在全辦黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”(創(chuàng)建遠(yuǎn)程教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)、爭當(dāng)優(yōu)秀管理員、爭做學(xué)用標(biāo)兵)活動(dòng)實(shí)施方案。一、重要意義“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)是黨的基層_開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的重要組成部分，是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)，以創(chuàng)先爭優(yōu)精神不斷深化遠(yuǎn)程教育工作，有利于進(jìn)一步完善教學(xué)服務(wù)平臺(tái)和終端站點(diǎn)功能，有利于進(jìn)一步提高管理服務(wù)能力和學(xué)用工作水平，有利于進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)遠(yuǎn)程教育工作者和廣大基層黨員干部群眾的積極性，保證遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)健康科學(xué)發(fā)展，有利于加強(qiáng)黨的基層_建設(shè)和提高各級黨員干部群眾的綜合素質(zhì)。各村、社區(qū)黨(總)支部要充分認(rèn)

47、識開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的重要意義，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，立足實(shí)際、扎實(shí)推進(jìn)，確?；顒?dòng)1取得實(shí)效。二、基本要求(一)遠(yuǎn)程教育先進(jìn)村、社區(qū)遠(yuǎn)程教育先進(jìn)村、社區(qū)的基本要求：1、保障有力。黨(總)支部定期研究遠(yuǎn)程教育工作，幫助解決實(shí)際問題；指定專人負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育日常管理工作；重視宣傳，群眾對遠(yuǎn)程教育工作的知曉率、滿意率高。2、學(xué)習(xí)收看。各站點(diǎn)每月_開展學(xué)習(xí)活動(dòng)不烽于_次，其中集中學(xué)習(xí)不少于_次且時(shí)間不少于_小時(shí)，能經(jīng)常性的_開展學(xué)用實(shí)踐活動(dòng)。3、設(shè)備完善。設(shè)備由專人管護(hù)，網(wǎng)絡(luò)傳輸暢通，收看節(jié)目完整流暢、畫音清晰；密切保持和鄉(xiāng)鎮(zhèn)電信部門溝通，杜絕出現(xiàn)長時(shí)間網(wǎng)絡(luò)傳輸障礙現(xiàn)象；在統(tǒng)一_學(xué)習(xí)收看中，能夠保障網(wǎng)

48、絡(luò)暢通。4、完成任務(wù)。結(jié)合單位實(shí)際，按要求完成年度遠(yuǎn)程教育資源開發(fā)和信息上報(bào)及其它工作。(二)示范終端站點(diǎn)終端站點(diǎn)指建設(shè)村、社區(qū)的電信模式、衛(wèi)星模式接2收站點(diǎn)。示范終端點(diǎn)的基本要求。1、設(shè)施設(shè)備完善。終端站點(diǎn)接收播放場所面積_平方米以上，設(shè)施配套，具備_集中學(xué)習(xí)和開展個(gè)性化學(xué)習(xí)條件，站點(diǎn)環(huán)境衛(wèi)生整潔；電信模式站點(diǎn)能夠流暢點(diǎn)播節(jié)目和查看信息，衛(wèi)星模式站點(diǎn)能夠接收、播放、存儲(chǔ)、回放中央平臺(tái)傳送的節(jié)目，本地內(nèi)容能夠及時(shí)更新；具備條件的地方要配備投影儀，接通互聯(lián)網(wǎng)。2、站點(diǎn)管理規(guī)范。配備專(兼)職遠(yuǎn)程管理人員_名以上，操作熟練，掛牌上崗；管理人員經(jīng)過鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上培訓(xùn)；管理辦法和工作制度健全，站點(diǎn)管理和學(xué)習(xí)活動(dòng)檔案完備，設(shè)備登記、學(xué)習(xí)收看、座談?dòng)懻?、教學(xué)輔導(dǎo)及黨員干部和群眾參學(xué)情況等記錄規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確，各類遠(yuǎn)程教育文件圖書、光盤等整理規(guī)范、歸檔有序；運(yùn)行維護(hù)良好，“五防”(防盜、防雷、防火、防塵、防潮)工作落實(shí)到位，無安全責(zé)任事故。3、站點(diǎn)使用率高。堅(jiān)持站點(diǎn)經(jīng)常開放，黨員干部和群眾能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)和使用；平均月_開展活