分班方案XX小學(xué)陽光分班實施方案

1、第4頁 共4頁分班方案XX小學(xué)陽光分班施行方案XX小學(xué)陽光分班施行方案 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，以中華人民共和國義務(wù)教育法為根據(jù)，以貫徹落實義務(wù)教育學(xué)校管理標準試行為原那么，以辦人民滿意教育為宗旨，堅持教育為社會效勞的理念，標準辦學(xué)行為，促進教育公平，推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)平衡開展。 二、施行目的 通過起始年級隨機編班，平衡配置教育資，實在維護每個學(xué)生平等承受教育的權(quán)利，促進教育公平，保障學(xué)生全面開展，保證教育平衡開展，樹立良好的教育形象。 一、“陽光分班”工作組織機構(gòu) 組長：* 副 組 長：* 組員：* * * * * * * * 家長代表：隨機產(chǎn)生 學(xué)生代表：隨機產(chǎn)生 二、施行“陽光分

2、班”制度的工作原那么 公開原那么。義務(wù)教育學(xué)校起始年級新生分班要堅持陽光操作，公示分班方案，公開分班過程，公示分班結(jié)果。 平衡原那么。不設(shè)重點班,每個班的學(xué)生總數(shù)和男、女生人數(shù)平衡搭配。每個班的班主任和科任老師，盡可能在年齡、教齡、職稱、學(xué)歷等各方面平衡搭配。 隨機原那么。每個班的老師團隊與學(xué)生組合要現(xiàn)場隨機抽簽確定。 全面原那么。學(xué)校要把每一名新生全部錄入分班，保證全體新生全部參加“陽光分班”。 三、施行“陽光分班”制度的工作要求 統(tǒng)一思想，進步認識。實行“陽光分班”是維護教育公平，促進義務(wù)教育平衡開展，有效控制擇校、擇班、擇師問題的重要舉措。學(xué)校要按照工作方案的要求，成立“陽光分班”工作組

3、織機構(gòu)，做到自覺標準辦學(xué)行為，全面施行素質(zhì)教育，為學(xué)生的幸福成長創(chuàng)造公平、安康的教育環(huán)境。 完善機制，加強管理。一是建立分班公示制度和承諾制度，分班前學(xué)校要向社會公布分班原那么及方法，并向社會作出承諾，并在分班后公布分班結(jié)果；二是學(xué)校不得舉行分班或變相分班考試，不以學(xué)生成績?yōu)榉职喔鶕?jù)；三是學(xué)校要把報名的新生，一次性分班完畢，不得藏匿學(xué)生；四是“陽光分班”完成后，學(xué)生不得串班、調(diào)班、并班，無特殊原因不得隨意調(diào)換班主任；五是加強學(xué)籍管理，對于轉(zhuǎn)入、借讀的學(xué)生，要嚴格按照學(xué)區(qū)安排入學(xué)。在分班后的常態(tài)管理中，同一年級平行班級學(xué)生人數(shù)的差距原那么上不能超過3人，防止把轉(zhuǎn)學(xué)、借讀變成變相的擇班。 嚴明紀律

4、，強化督辦?！瓣柟夥职唷睂嵭袑俚鼗芾?。校長是第一責(zé)任人。學(xué)校要嚴格落實“陽光分班”工作制度。 積極宣傳，爭取支持。學(xué)校要通過校園網(wǎng)站、張貼通知等形式向社會和家長廣泛宣傳“陽光分班”的政策、目的、意義以及分班的程序和方法，爭取社會各界的理解、支持和監(jiān)視，營造“陽光分班”的良好社會氣氛，建立全社會共同監(jiān)視施行“陽光分班”制度的環(huán)境秩序。 四、施行“陽光分班”制度的工作流程 確定班數(shù)。根據(jù)學(xué)校實際的學(xué)生報名人數(shù)和老師裝備的實際情況，確定學(xué)校教學(xué)班數(shù)。 老師分組。學(xué)校根據(jù)開設(shè)的班數(shù)，首先確定班主任人選，再按照“平衡搭配、構(gòu)造合理”的原那么，確定與班主任配套的各學(xué)科任課老師。學(xué)校在學(xué)校網(wǎng)站及校園顯著位置公示各任課老師組的根本情況學(xué)科、姓名、性別、年齡、教齡、職稱、學(xué)歷等。 抽簽定組。開學(xué)初學(xué)校召開“陽光分班”現(xiàn)場會，學(xué)生分組。按男、女生兩個序列各等分成4個自然組塊，并由家長代表抽簽組合成4個班。 確定班級。在教育行風(fēng)監(jiān)視員、家長、學(xué)生代表共同監(jiān)視下，由班主任抽簽確定某組塊學(xué)生為某班級學(xué)生，抽簽結(jié)果現(xiàn)場公布、校內(nèi)公示。公示完畢后由學(xué)校將學(xué)生名冊、老師存檔。 對未按時報到和轉(zhuǎn)入