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文檔簡介
1、說明文答題技巧1.說明方法及作用:舉例子、分類別、打比方、列數(shù)字、作比較、下定義、列圖表、引資料、作詮釋、摹狀貌(1)舉例子:通過舉.的例子,真實具體地說明了 .自的特征(道理),使說明更有說服力,更具體。(2)分類別:為了說明. 的特征(道理),條理清晰地(分門別類地)從.方面加以說明,使說明更有條理性(3)打比方:將.比作.,形象生動地說明了.的特征(道理),使說明的內(nèi)容更形象生動,增強了文章的趣味性(4)列數(shù)字:用具體的數(shù)字,科學、準確、具體地說明了.的特征(道理),使說明更準確、直觀,更有說服力。(5)摹狀貌:具體、形象地說明了事物. 的特點.(6)作比較:作用(答題規(guī)范把.和.作比較
2、,突出強調(diào)了.的特征(道理),使說明更加具體、深刻(7)下定義:科學、完整、準確地揭示.特征特征。(8)列圖表:直觀形象地說明事物的特點。(9)引資料:引用神話傳說、新聞、詩句、名言、格言、謎底等,鮮明生動地說明了.的特征(道理),增強了說明文的權(quán)威性、趣味性。(10)作詮釋:具體解釋說明了.(說明對象)的特征、事理,使說明通俗易懂。注:(下定義和作詮釋的區(qū)別:定義發(fā)和詮釋法常采用“某某是什么”的語言形式。一般來說,“是”字兩邊的話題能夠互換,就是下定義;如果不能互換,就是作詮釋。)標題的作用:(1)從內(nèi)容上分析:交代了文章的說明對象(需要寫出說明對象是什么)。點明了文章的主要內(nèi)容。點明了說明
3、對象的主要特征。表達了作者.的情感。(2)分析從表達效果上:運用比喻、擬人等修辭方法;或運用名言、俗語、流行語、新詞等;或引用新鮮話題、熱門話題等,使得標題生動、別致,激發(fā)讀者的閱讀興趣。引用(化用)古詩詞,增添文學色彩,激發(fā)讀者的閱讀興趣。3運用問句(反問句或疑問句等)、感嘆句等句式,設置懸念或增強表達效果,引發(fā)讀者思考。3.擬寫標題的方法:直接用說明對象做標題用“說明對象的主要特征(注意運用修辭或表達情感的詞)+說明對象”做標題。用含說明對象的問句(反問句或疑問句等)或感嘆句做標題。4.說明順序:時間順序 :( 時間名詞:年、季節(jié)、月、時代、朝代等。)空間順序 :( 方位詞:東西南北中、上
4、下 左右、內(nèi)外、前后等。)邏輯順序 :( 排除法:沒有具體的時間、空間名詞,即為邏輯順序。)5.說明文結(jié)構(gòu):總一分”式總一分一總”式分一總”式遞進式 事理說明文多用遞進式結(jié)構(gòu),一層一層地剖析事理。多用于邏輯順序的說明文。 并列式 文章各部分的內(nèi)容沒有主次之分,沒有輕重之別,是平行式的結(jié)構(gòu)。多用于空間順序的說明文。 承接式 各層之間按照事物發(fā)展過程安排層次,前后互相承接。多用于時間順序的說明文。 7.(一)說明文語言的特點:準確嚴謹 。表示時間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序等,都要求語言。生動形象。 運用比喻、擬人、排比、設問等修辭手法,語言輕松活潑,幽默風趣。 典雅優(yōu)美。 古詩文、
5、四字短語等的使用。 (二)判斷說明文語言準確性嚴密性特點的標志詞:(1)表示估計、猜測的詞語:用:大約、大概、可能、也許,左右、上下等。 (2)表示限制的詞語:限制范圍:全、都、所有、有的、只有、大部分、總共、少數(shù)等;也最近一段時間等。限制程度:更、僅、最、很、非常、格外、比較、幾乎、相當、尤其。限制數(shù)量:之一、很多、幾個、很少、有余等。限制頻率、速度:一般、經(jīng)常、很快、屢次、往往、通常、總是、有時。(3)表示修飾的詞語:一絲、漫長、空前等。(4)表明資料來源的詞語:據(jù)調(diào)查、據(jù)統(tǒng)計、資料顯示等(三)分析加點詞的表達效果:(1)加點詞的準確性。明確詞語本義、定性(確定詞語是從哪個方面進行限制)(
6、表估計、猜測、表修飾、表資料來源、表限制范圍、程度、數(shù)量、頻率、速度等。)結(jié)合詞句分析詞語的語境義。體現(xiàn)了說明文語言的準確嚴密性。(1)加點詞的生動性.從語言風格角度分析,具有幽默風趣,含蓄凝練。樸素、自然、清新、雅致等特點。從修辭角度分析,比喻擬人、夸張、排比等,體現(xiàn)了說明文語言的生動。8.加點詞語能否刪去、能否換成某個詞:通?;卮稹安荒軇h去 ?!癤 X”一詞的意思是.,在文中表示.。 若刪去則只有.的意思(新?lián)Q的闡述理由 “X X”一詞的意思是.),與原 文內(nèi)容不相符/表述過于絕對?!癤 X”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴密性(生動性、形象性)。9.段落作用:開頭段(1)結(jié)構(gòu)上:引出下文
7、對說明對象(或說明對象.的特征)的介紹;呼應文章標題;總領(lǐng)全文。(2)內(nèi)容上:引用故事傳說、個人經(jīng)歷、日常生活現(xiàn)象、名人名言等引出說明對象,介紹了說明對象.的特征;開篇點題 ,直接點明說明對象(或說明對象的特征)(3)表達效果上:激發(fā)讀者的閱讀興趣;增加說明文的文學色彩(或故事性、趣味性)。(二)中間段(1)結(jié)構(gòu)上:承上啟下,承接上文.內(nèi)容,引出下文.內(nèi)容。(三)結(jié)尾段(1)結(jié)構(gòu)上:收束(總結(jié))全文;呼應標題或開頭。(2)內(nèi)容上:補充說明對象的特征;表達愿望,提出愿景。10. 探究材料位置(1)表態(tài)。(2)分析材料說明內(nèi)容。 分析所給的材料,明確材料說明的內(nèi)容(或事理) (3)分析材料與文章的共性或聯(lián)系。從段落結(jié)構(gòu)角度分析:材料放在文中第x段,在結(jié)構(gòu)上有.作用。從說明內(nèi)容(對象)角度分析:材料與第x段說明的.內(nèi)容相一致。從說明方法角度分析:材料可以作為事例,具
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