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1、第 第 頁班級(jí)年工作計(jì)劃班級(jí)年工作計(jì)劃 篇1 一、常規(guī)教育方面: 三班級(jí)的同學(xué),對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟識(shí)的。但是他們正處在由低班級(jí)向高班級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,很多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決斷從以下幾點(diǎn)入手: 1、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)校生守那么和學(xué)校生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的同學(xué),實(shí)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。 2、利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)同學(xué)的德
2、育教育。通過主題班會(huì),使同學(xué)懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時(shí),讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。 3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,加強(qiáng)同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有他人、有集體。如:對于同學(xué)的書寫姿態(tài),我將采納“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提示與援助。 二、班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),需要要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下 此處隱蔽9071個(gè)字、爭論、活動(dòng)中去。 2繼續(xù)繼續(xù)主題為“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的演講競賽。 3開展“讀名人傳記”活動(dòng),走進(jìn)名人,吸取偉人能量。 4利用體育課開展一些體育競賽活動(dòng)。 7、美化教室,營造溫馨教室
3、綠化教室,撰寫溫馨話語,做到教室里有花香,有書香,有心語,讓同學(xué)對于教室這樣一個(gè)環(huán)境產(chǎn)生歸屬感,認(rèn)同感。 8、強(qiáng)化寢室管理 美化教室,制定寢室制度,指定專人負(fù)責(zé)巡查寢室狀況,同時(shí)登記寢室加分狀況,學(xué)期結(jié)束評(píng)比班級(jí)文明寢室并予以表彰。 9、強(qiáng)化感恩、文明禮貌、安全教育,加強(qiáng)挫折教育,享受磨練。 10、加強(qiáng)家校聯(lián)系,同心同德培育同學(xué)成才 同學(xué)的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長需要架起溝通的橋梁,實(shí)時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位同學(xué)面臨的問題。本學(xué)期將召開家長會(huì),深入了解同學(xué)在家表現(xiàn)狀況提出班級(jí)要求,與家長形成共識(shí)。同時(shí),通過電話、邀請家長到校等方式,加強(qiáng)溝通,實(shí)時(shí)了解同學(xué)的各方面動(dòng)態(tài),有效地做好同學(xué)的思想工作。 11、大力協(xié)作學(xué)校德育處各項(xiàng)工作,仔細(xì)組織開展的各項(xiàng)有益活動(dòng) 仔細(xì)開開展學(xué)之初的入學(xué)安全與紀(jì)律教育,積極參與唱校歌與唱紅歌競賽,仔細(xì)開展“十佳”系列評(píng)比活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛,加強(qiáng)班級(jí)的凝集力,使每個(gè)同學(xué)都有較強(qiáng)的班級(jí)集體榮譽(yù)感。 12、加強(qiáng)對同學(xué)的心理輔導(dǎo),關(guān)注同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。力圖實(shí)時(shí)發(fā)覺問題,解決問題,防微杜漸。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和促進(jìn)工作。 總之,在以后的班主任工作中,我肯定會(huì)保質(zhì)保
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