2022年海南省?？谑芯拍昙壣蠈W期期末化學試卷（含答案）

1、2022年海南省?？谑芯派掀谀┗瘜W試卷下列變化屬于化學變化的是 A水結(jié)成冰B空氣液化C水果榨汁D牛奶變酸下列物質(zhì)中屬于純凈物的是 A高錳酸鉀B醬油C煤D椰子水如圖所示的化學實驗基本操作中，正確的是 A.傾倒液體B.取用固體C.檢查氣密性D.加熱液體下列化學用語能表示一個原子的是 A K B Mg2+ C N2 D下列各選項中，解釋與事實不吻合的是 選項事實A A B B C C D D 某品牌高鈣奶中的“鈣”是指 A原子B元素C分子D單質(zhì)如圖，在盛水的燒杯中放一根鐵絲，使其一半在水面以上，一半在水面以下，然后置于空氣中，則鐵釘最容易生銹的部位是 A a 點B c 點C b 點D無法判斷水可以滅

2、火的原理是 A降低可燃物溫度B隔絕空氣C降低可燃物的著火點D隔離可燃物從化學方程式：CuO+H2Cu+A該反應(yīng)中反應(yīng)物是氫氣和氧化銅，生成物是銅和水B該反應(yīng)發(fā)生所需要的條件是加熱C反應(yīng)前后各元素的化合價沒有發(fā)生改變D每 80 份質(zhì)量的 CuO 與 2 份質(zhì)量的 H2 恰好反應(yīng)生成 64 份質(zhì)量的 Cu 和 18 環(huán)境、能源和資源是人類生存和發(fā)展的基本條件。下列說法不正確的是 A煤、石油、天然氣是重要的化石燃料B太陽能、風能是人類正在利用和開發(fā)的新能源C大氣中 SO2 、 ND多數(shù)金屬礦石中的金屬元素主要以單質(zhì)的形式存在下列關(guān)于原子的說法中正確的是 A物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的B所有原子都是由質(zhì)子

3、、中子和電子構(gòu)成C核外電子是分層排布的D元素種類由中子數(shù)決定如圖是某化學反應(yīng)前后的微觀示意圖，下列說法不正確的是 A生成的甲、乙分子個數(shù)比是 1:4 B該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)C該反應(yīng)前后原子個數(shù)不變D該反應(yīng)的生成物都是單質(zhì)區(qū)分下列物質(zhì)的方法中不可行的是 A用帶火星的木條區(qū)分氧氣和空氣B用燃著的木條區(qū)分 CO2 和 C用觀察的方法區(qū)分 CuSO4 溶液和 NaOHD用如圖所示的方法區(qū)分氫氣和甲烷下表是我們生活中常見的兩種清潔劑，這兩種清潔劑混合會產(chǎn)生一種有毒氣體。下列說法不正確的是 A“潔廁靈”可與鎂反應(yīng)B表中有毒氣體 X 指的是 ClC這兩種清潔劑嚴禁混合使用D NaClO 中 Cl 元素的化合價

4、呈 -1 價化學就在我們身邊，它能改善我們的生活。請從氖氣、一氧化碳、乙醇、氧氣中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（用序號填空）：（1）可用于金屬切割的是 ；（2）霓虹燈中充入的是 ；（3）可以代替汽油用作汽車燃料的是 ；（4）可用于冶煉金屬的是 。下圖為自來水廠凈化流程，自然界中的水經(jīng)下圖所示過程處理后，成為質(zhì)檢達到國家飲用水標準的自來水?；卮鹣铝袉栴}： 原水上述凈水過程中，能消除天然水臭味的過程是 ，能將固體不溶物分離出去的過程是 。燃燒是人類最早利用的化學反應(yīng)之一，下圖是某化學活動小組圍繞探究燃燒條件而設(shè)計的實驗裝置，請回答下列問題：(1) 該裝置的優(yōu)點是 ；(2) 通過實驗中的現(xiàn)象可得出燃燒的條件是

5、 ；(3) 裝置中的氣球的作用是 。硅是計算機芯片的基本材料，但其導(dǎo)熱性不好，而金剛石在導(dǎo)熱性方面遠超過硅，于是它成了芯片基本材料的最佳選擇。目前已經(jīng)可以用石墨為原料，在高溫高壓和催化劑的條件下合成人造金剛石。根據(jù)以上材料回答下列問題：(1) 石墨和硅有一些相似的化學性質(zhì)，根據(jù)如圖所示的原子結(jié)構(gòu)分析原因是 。(2) 以石墨為原料制得金剛石屬于 變化，原因是 。某同學通過如圖實驗驗證質(zhì)量守恒定律。(1) 2 個實驗方案中，合理的是 （填“實驗一”或“實驗二”）。(2) 實驗二中，天平的指針 （填序號），其原因是 。A.向左偏轉(zhuǎn) B.不偏轉(zhuǎn) C.向右偏轉(zhuǎn)根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：(1) 寫出圖

6、中有標號的儀器名稱：a ；(2) 在實驗室中制取并收集 CO2，可選用上述裝置中的（寫序號） ，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式(3) 小林用收集到的氣體進行了如下探究實驗（其中的小花都是用紫色石蕊染成紫色的干燥紙花），回答下列問題：實驗 IV 的現(xiàn)象是 ；實驗 II 、 III 的作用分別是 ；這組探究實驗最終得到的結(jié)論是 。某化合物 1.6g 在空氣中充分燃燒后生成 4.4g 二氧化碳和 3.6g 尿素 CO(NH2)2(1) 尿素中氧元素與氮元素的質(zhì)量比是 ；(2) 生產(chǎn) 18 噸尿素理論上需要 噸的氨氣？早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。(1) 利用新技術(shù)能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲，這

7、是利用了不銹鋼的 （填字母）。A.耐腐蝕性 B.延展性 C.導(dǎo)熱性 D.導(dǎo)電性(2) 某實驗小組設(shè)計從廢水中回收硫酸亞鐵固體和銅的實驗方案如圖：金屬 X 是 ，寫出圖中實驗步驟中有關(guān)反應(yīng)的化學方程式 。答案1. 【答案】D【解析】A.水結(jié)成冰是水的狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，選項錯誤；B.空氣液化是空氣的狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，選項錯誤；C.水果榨汁是水果中的成分的狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，選項錯誤；D.牛奶變酸是牛奶中的成分發(fā)生變化生成了新物質(zhì)，屬于化學變化，選項正確，故選D。2. 【答案】A【解析】A.高錳酸鉀是化合物，屬于純凈物，選項正確；B.醬油是鹽、水等多種物質(zhì)組成的混合

8、物，選項錯誤；C.煤中含有多種物質(zhì)，屬于混合物，選項錯誤；D.椰子水是多種物質(zhì)與水組成的溶液，屬于化合物，選項錯誤，故選A。3. 【答案】C【解析】A.傾倒液體時，瓶塞倒放在桌面上，標簽向著手心持瓶，瓶口緊靠試管口緩緩倒入，選項錯誤；B.將鋅粒放到直立的試管中會砸破管底，選項錯誤；C.檢查氣密性時，將導(dǎo)管的出氣端浸入水中，雙手緊握試管外壁，導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡，說明裝置的氣密性良好，選項正確；D.加熱液體時，液體不能超過試管容積的 13，選項錯誤，故選C4. 【答案】A【解析】AK 可表示一個鉀原子，選項正確；BMg2+CN2 DSO2 表示一個二氧化硫分子，選項錯誤，故選5. 【答案】B【解析】A

9、、氣體能被壓縮，表明分子間有間隔，選項正確；B、 100mL 酒精和 100mL 水混合后體積小于 C、花園里可以聞到遠處的花香，是因為分子是運動的，選項正確；D、加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣，是因為在化學反應(yīng)中分子是可以再分的，選項正確，故選B。6. 【答案】B【解析】在日常生活常接觸到物品上的“氟”、“鈣”等指的均是元素。7. 【答案】B【解析】試題根據(jù)鐵生銹的條件：與水和氧氣同時接觸，分析解題。鐵釘?shù)?b 處既和水接觸著，也和空氣接觸著，所以鐵釘 b 處最容易生銹。8. 【答案】A【解析】水可以滅火的原理是水能吸收熱量，降低可燃物的溫度，使可燃物的溫度低于著火點，切斷燃燒的一個條件實現(xiàn)滅

10、火的目的。9. 【答案】C【解析】A、化學方程式可以表示反應(yīng)物和生成物及其反應(yīng)條件，因此應(yīng)表示氧化銅和氫氣在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和水，故A說法正確；B、化學方程式可以表示反應(yīng)物和生成物及其反應(yīng)條件，因此應(yīng)表示氧化銅和氫氣在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和水，故B說法正確；C、反應(yīng)前銅、氫的化合價分別為 +2 、 0，反應(yīng)前銅、氫的化合價分別為 0 、 +1，故C說法錯誤；D、化學方程式可以表示反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比，因此表示 CuO 、 H2 、 Cu 、 H2O 的質(zhì)量比為 80:2:64:18，即每 80 份質(zhì)量的 CuO 與 2 份質(zhì)量的 H2 恰好反應(yīng)生成 64 份質(zhì)量的 Cu 和 1810

11、. 【答案】D【解析】A、三大化石燃料是煤、石油、天然氣，故A正確；B、由于化石燃料屬于不可再生能源，并且污染嚴重，現(xiàn)在正在開發(fā)無污染、可再生的新能源，有太陽能、水能、風能、潮汐能、核能等，故B正確；C、酸雨的形成是由于大氣中 SO2 、 NO2D、極少數(shù)不活潑的金屬以單質(zhì)的形式存在，如鉑、僅、銀等，其余大多數(shù)以化合物存在。故D錯誤。故選D。11. 【答案】C【解析】A.有些物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的，有些物質(zhì)是由分子或離子構(gòu)成的，選項錯誤；B.大多數(shù)原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成，但氫原子是由質(zhì)子和電子構(gòu)成的，選項錯誤；C.核外電子是分層排布的，選項正確；D.元素種類由質(zhì)子數(shù)決定，選項錯誤，故選

12、C。12. 【答案】A【解析】A、由圖可知，反應(yīng)前有一個乙分子，所以生成的甲、乙分子個數(shù)比是 1:3，選項錯誤；B、由圖可知，該反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，選項正確；C、由圖可知，該反應(yīng)前后原子個數(shù)不變，選項正確；D、由圖可知，反應(yīng)后生成的甲、乙兩種物質(zhì)均屬于單質(zhì)，選項正確，故選A。13. 【答案】B【解析】A.氧氣具有助燃性，使木條復(fù)燃，空氣中帶火星的木條的現(xiàn)象無變化，可用帶火星的木條區(qū)分氧氣和空氣，選項正確；B. CO2 和 N2 均既不燃燒，也不支持燃燒，所以不能用燃著的木條區(qū)分 CO2C. CuSO4 溶液呈藍色，NaOH 溶液呈無色，所以可用觀察的方法區(qū)分 CuSO

13、4 溶液和D.氫氣燃燒不生成二氧化碳，石灰水不變渾濁，甲烷燃燒生成二氧化碳，使石灰水變渾濁，所以可用右圖所示的方法區(qū)分氫氣和甲烷，選項正確。14. 【答案】D【解析】A、由圖可知，潔廁靈的成分是鹽酸，能夠與鎂反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，選項正確；B、由化學方程式可知，前面有 1 個鈉原子，3 個氯原子，1 個氧原子和 2 個氫原子，反應(yīng)后有 1 個鈉原子，1 個氯原子，1 個氧原子和 2 個氫原子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，尚缺的 2 個氯原子存在于 X 中，則 X 的化學式為 ClC、由圖及B可知，這兩種清潔劑混合使用會生成有毒的氣體氯氣，應(yīng)嚴禁混合使用，選項正確；D、 NaClO 中，Na 的化合價為

14、+1 價，O 的化合價為 -2 價，根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零，則 Cl 元素的化合價呈 +1 價，選項錯誤，故選D。15. 【答案】；【解析】（1）氧氣具有助燃性，能與乙炔燃燒產(chǎn)生高溫的氧炔焰用于金屬切割，故填；（2）氖氣充入燈管通電后發(fā)出紅光，可制作霓虹燈，故填；（3）乙醇可以再生，且具有可燃性，可以代替汽油用作汽車燃料，故填；（4）一氧化碳具有還原性，可用于冶煉金屬，故填。16. 【答案】吸附；過濾17. 【答案】(1) 減少生成物對空氣的污染(2) 溫度要達到可燃物的著火點(3) 避免試管內(nèi)壓強過大，膠塞被沖開【解析】(1) 由圖可知，圖中實驗始終在密閉容器中進行，可以減少

15、生成物 P2O(2) 由圖可知，兩支玻璃管中的白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明燃燒的條件是溫度要達到可燃物的著火點，故填溫度要達到可燃物的著火點。(3) 裝置中的氣球在管中氣體受熱膨脹時，可以避免試管內(nèi)壓強過大，膠塞被沖開，故填避免試管內(nèi)壓強過大，膠塞被沖開。18. 【答案】(1) 碳原子和硅原子的最外層電子數(shù)相同(2) 化學；石墨和金剛石是不同的物質(zhì)【解析】(1) 由 C 原子和 Si 原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，兩支原子的最外層電子數(shù)都為 4，所以石墨和硅有一些相似的化學性質(zhì)，故填碳原子和硅原子的最外層電子數(shù)相同。(2) 以石墨為原料制得金剛石屬于化學變化，故填化學；石墨和金剛石是性質(zhì)不同的兩種物質(zhì)，

16、所以以石墨為原料制得金剛石屬于化學變化。19. 【答案】(1) 實驗一(2) C；鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成的二氧化碳擴散到空氣中【解析】(1) 2 個實驗方案中，實驗 1 在密閉裝置中進行，實驗 2 在開放裝置中進行，合理的是實驗一。(2) 鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成的二氧化碳氣體逸散到空氣中，使左盤內(nèi)的物質(zhì)的質(zhì)量減少，天平指針向右偏轉(zhuǎn)。20. 【答案】(1) 酒精燈(2) BC；CaCO(3) 紙花噴水后不變色，放入集氣瓶后變成紅色；證明水、二氧化碳都不能使石蕊變紅；二氧化碳遇水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)?！窘馕觥?1) 儀器 a 的名稱是酒精燈，故填酒精燈。(2) 實驗室用石灰石或大理石與稀鹽酸在常溫條件下反

17、應(yīng)制取二氧化碳，發(fā)生裝置應(yīng)選擇固液常溫發(fā)生裝置，即 B，二氧化碳溶于水，且密度比空氣的密度大，所以收集二氧化碳只能選擇向上排空氣法，故填 BC；石灰石或大理石中的碳酸鈣與元素反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故反應(yīng)的化學方程式寫為：CaCO(3) 實驗 IV 的現(xiàn)象是向干燥的紙花上噴水，紙花不變色，噴水后的紙花放入二氧化碳中紙花變紅，故填紙花噴水后不變色，放入集氣瓶后變成紅色；實驗 II 向干燥紙花上噴水，看到的現(xiàn)象是紙花不變色，實驗 III 的現(xiàn)象是紙花不變色，這兩個實驗證明水、二氧化碳都不能使石蕊變紅，故填證明水、二氧化碳都不能使石蕊變紅；酸性物質(zhì)能使紙花變紅，而實驗中二氧化碳與水共存時紙花能變紅，證明二氧化碳遇水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)，故填二氧化碳遇水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)。21. 【答案】碳原子與氫原子的個數(shù)比為 1【解析