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文檔簡介
1、幼兒教師調(diào)工作請(qǐng)書范(一 尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您們好!自 20 xx 年 xx 月從教,至今已快一年了。一年的時(shí)間,說短不短,春夏秋 冬走了一圈;可說長也不長,兩個(gè)學(xué)期我也堅(jiān)持下來了。在這一年中,我有過彷 徨、失落與痛苦,也有過歡樂與高興,能夠說這一年是我教師之路上的一次厚重的 洗禮。在那里我有很多收獲:第一是工作,那里是我教師之路的起點(diǎn),但我相信這兒并不是我的終點(diǎn)! 大學(xué)剛畢業(yè),初出茅廬,好高騖遠(yuǎn)的我確實(shí)對(duì)學(xué)校把我分配到這么個(gè)偏僻的學(xué)校有 點(diǎn)不滿??蓙淼侥抢镂也虐l(fā)現(xiàn),我要學(xué)的東西還有很多,在大學(xué)里學(xué)的那些理論知 識(shí)還得運(yùn)用你的教育機(jī)智才能派得上用場,要不然全是紙上談兵!經(jīng)過一年的探索 與歷練
2、,當(dāng)初毫無教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我漸漸成長起來了.雖說還沒成長為教學(xué)能手,但 我自認(rèn)為是個(gè)盡職盡責(zé)的教師,我認(rèn)真地準(zhǔn)備每節(jié)課,要保證讓每位學(xué)生都覺得通 俗易懂,我也能夠很好地維持班級(jí)課堂紀(jì)律,我也能機(jī)智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事 件,漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個(gè)數(shù)學(xué)教師.第二是生活,一向堅(jiān)持一邊上課一邊做飯,解決自我的飲食問題。學(xué)校地 處偏僻,買菜極不方便,有好幾次那賣菜叔叔沒定時(shí)來,我們一連吃了好幾餐面 條。有時(shí)學(xué)生家長得知情景,會(huì)給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、 土豆.說心里話,那里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們,我們唯一能做的就 是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時(shí)斷時(shí)續(xù)的自來水,有那
3、么十幾天連喝水都 成問題。住房也能夠說是相當(dāng)簡陋,是以前的老房子。鄉(xiāng)下的夜異常靜,就到老鼠 活動(dòng)的時(shí)候了,在角落里上躥下跳的,還發(fā)出吱吱的叫聲,怪嚇人的!還有學(xué)校那 屬于重點(diǎn)危房的廚房,每逢屋外下大雨,屋內(nèi)就下小雨。鄉(xiāng)下沒什么娛樂設(shè)施,課 余時(shí)間我就和同事、學(xué)生一齊打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,尋找工作 以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶??墒沁@些困難都沒嚇倒我,我也從來 沒向?qū)W校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩。我明白工作是要吃苦的,生活也 是要受累的,這才是人生!三是思想,對(duì)于教師這個(gè)職業(yè),上初中那會(huì)兒十分向往,可上完高中和大 學(xué)后,又改變了這個(gè)想法,覺得當(dāng)教師也就那么回事,
4、自負(fù)地認(rèn)為自我完全有本事 成就更偉大的事業(yè)!此刻工作了一年,才深深地體會(huì)到教師的高尚與無私,了解到 教師的艱辛與職責(zé),增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決(低保申請(qǐng)書)心!教師 是太陽底下最光輝的職業(yè),這話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò),我是在澆灌祖國的花朵,我在 培養(yǎng)國之棟梁!每一天和一群純真無邪的孩子打交道,我很簡便很充實(shí)很歡樂!我 相信僅有在三尺講臺(tái)上才能真正實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。這一年內(nèi)我收獲的種種,我真的要感激校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)下來磨煉,讓 我能夠慢慢摸索教學(xué)之路,這其中也要感激張校長對(duì)我工作的大力支持!我想,我 想,這兒好比一個(gè)淺水洼,我就是那條小魚兒,此刻魚兒長大了,想到池塘里去游 下試試身手。我期望能調(diào)
5、去鮑塢完小,若校領(lǐng)導(dǎo)覺得我本事能夠的話,把我調(diào)到中 心小學(xué)那是最好可是了。雖說中心小學(xué)高手云云,壓力大,競爭力大,但我愿理解 這個(gè)挑戰(zhàn),我相信在那能夠?qū)W到更多東西,因?yàn)橛袎毫Σ庞袆?dòng)力。我期望學(xué)校能審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少 生活的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好!如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng),那 么我堅(jiān)信,不用再為這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時(shí)間投入到教學(xué) 工作中去,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果!多謝!此致敬禮!申請(qǐng)人:xxx20 xx 年 xx 月 xx 日幼兒教師調(diào)工作請(qǐng)書范(二 尊敬的 xx 教育局領(lǐng)導(dǎo),您們好:我叫 xx,是 xx 鎮(zhèn) xx 小學(xué)的一名高級(jí)
6、語文教師。自 年 xx 月 xx 日分 配到 xx 小學(xué)以來,我把全部身心撲在 xx 小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)年來我恪盡職守, 全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評(píng)。我本立志扎根于 xx 小學(xué),履行自我神圣的職責(zé),可是我此刻遭遇了僅靠 自身無法解決的困難,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決。我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計(jì),長期在 xx 打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,生 活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我此刻 每一天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。同時(shí),不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不
7、端的他不是到校無理取 鬧,令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對(duì)不住 同學(xué)們的期待。所以,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請(qǐng)書,申請(qǐng)調(diào)動(dòng) 工作調(diào) xx 中心小學(xué)。期望能換一個(gè)環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。xx 懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),這利于照顧我年邁的 父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。此致敬禮!申請(qǐng)人:xxx20 xx 年 xx 月 xx 日幼兒教師調(diào)工作請(qǐng)書范(三 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):我叫 xx,男,19xx 年 xx 月出生,xx 畢業(yè)于 xx 化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué) 教育專業(yè),同年參加工作,此刻任高三化學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)任
8、學(xué)校團(tuán)委副書記,為學(xué) 校 xx 年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。我于 20 xx 年 9 月至今,一向擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作, 處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。xx 學(xué) 年高一(3)班被評(píng)為優(yōu)秀班團(tuán)體,xx 學(xué)年、 學(xué)年高二(2)班和高三(2) 班被評(píng)為禮貌班團(tuán)體。個(gè)人也多次獲縣級(jí)、校級(jí)表彰。我自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué) 工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了 XXXX 年 度先進(jìn)教師光榮稱號(hào)。因我的愛人 xx 在 xx 中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作,夫妻長期分居。未滿二 歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在 xx
9、 的父母照管著,生活上頗為不便。 4 月 26 日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì),并經(jīng)過了試講。在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云, 雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要 一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵(lì)自我需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對(duì) 工作和事業(yè)的熱情放在自我最期盼的家里。再此,我異常懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng) 申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教 學(xué)工作搞得更好,著重研究我們的請(qǐng)求,將我愛人的工作調(diào)動(dòng)到 。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢寐以求的
10、夢想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞 臺(tái)。此致敬禮!申請(qǐng)人:xxx20 xx 年 xx 月 xx 日幼兒教師調(diào)工作請(qǐng)書范(四 尊敬的 xx 縣教育局領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感激您對(duì)我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感激您在百忙之中審閱我的申請(qǐng)報(bào) 告。本人 xx,女,19xx 年 xx 月出生,20 xx 畢業(yè)于 xx 學(xué)校,20 xx 年獲得本 科文聘。20 xx 年 xx 月,成為一名特崗教師, 年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位在職編制,參加 教育教學(xué)工作至今。此刻 xx 中學(xué)任教。20 xx 年 xx 月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工 作。我能勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各
11、 項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí),在全縣教學(xué)質(zhì)量評(píng)比 中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我, 認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化 素養(yǎng)。我自認(rèn)為,能夠勝任初中思想品德、歷史等學(xué)科的教育教學(xué)工作。20 xx 年 1 月,我與在 XXX 小學(xué)工作的愛人結(jié)婚,并且我們按揭在縣城購 臵了一套商品房。本人申請(qǐng)工作調(diào)動(dòng)的原因有兩個(gè):(1)家庭原因:我的父母沒有工作,雙親自我經(jīng)營一個(gè)早點(diǎn)攤,自給自 足。此刻我的父母年歲已高,身體都不好,父親患有三高,糖尿病,還有膝關(guān)節(jié)骨 脊水母親患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病
12、癥,常年靠藥物維持,奔波于 各家醫(yī)院。但為了生計(jì),他們?nèi)匀黄鹪缲澓?,?qiáng)忍疼痛堅(jiān)持勞作。弟弟沒學(xué)歷,沒 技能,只能外出打工,家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶 來了諸多困難。(2)個(gè)人原因:我現(xiàn)年已 30 歲,從小身體就不好,自身抵抗力差。加之 XXX 鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候?qū)е挛医?jīng)常生病。但為了不影響教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)質(zhì)量,我僅有長期靠藥物來維持身體狀況??赡芤?yàn)槌D瓿运幍木壒剩瑢?dǎo)致我的身 體、心理、生理肌理受到必須的損壞,體質(zhì)偏冷寒,致使我現(xiàn)今懷孕有些困難。每 當(dāng)看到同齡人的孩子,我心里是多么的羨慕與渴望每當(dāng)聽到父母、家人、同事、 朋友的催促,我內(nèi)心是多么的無奈與疼痛每當(dāng)看
13、到父母抱著其他孩子,滿眼充滿 著疼愛之情,我覺得自我是那么的不孝。父母的無人照顧,自我的身體因素,在必 須程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。在此,我衷心期望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難, 審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支 持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好。所以,期望能夠在不影響工作的情景下,對(duì)工作地 點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的學(xué)校,這樣也有利于把更多的精力用于工作, 為教育事業(yè)多做一些貢獻(xiàn)。如果上級(jí)同意了我的調(diào)動(dòng),那么,我堅(jiān)信,不用在 鄉(xiāng)和縣城往返奔波 的我,將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為我 鐘愛
14、的教育事業(yè)添磚加瓦。最終,我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)研究到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。批準(zhǔn) 為盼!多謝!祝您工作順利,萬事如意!此致敬禮!申請(qǐng)人:xxx20 xx 年 xx 月 xx 日幼兒教師調(diào)工作請(qǐng)書范(五 尊敬的校長:您好!首先感激您多年來對(duì)我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感激領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申 請(qǐng)報(bào)告!20 xx 年 xx 月,我調(diào)入十五小學(xué)工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我十分熱愛本職工 作。先后從事了一、二、五、六年級(jí)的語文教學(xué)工作及班主任工作,在工作中學(xué)到 了很多知識(shí)。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且 進(jìn)取參加各類活動(dòng),在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了較好的發(fā)展。但由于父母年歲已高
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