教育人才“培養(yǎng)提升輻射”計(jì)劃演講

1、教育人才“培養(yǎng)提升輻射計(jì)劃演講教育人才“培養(yǎng)提升輻射計(jì)劃演講篇一一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的基礎(chǔ)理論和相關(guān)的農(nóng)林業(yè)科 學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握農(nóng)林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的基本方法和技能，能在各類農(nóng)林業(yè)企 業(yè)、教育科研單位和各級(jí)政府部門從事經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、行政管理、金融財(cái) 會(huì)、政策研究等方面工作的應(yīng)用型專門人才。二、培養(yǎng)要求本專業(yè)同學(xué)主要學(xué)習(xí)管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的基本理論以及相關(guān)的農(nóng)林業(yè)科 學(xué)基本知識(shí)，受到調(diào)查、策劃、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的基本訓(xùn)練，掌 握企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、政策研究、三農(nóng)問(wèn)題分析和解決等方面的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：1、掌握管理科學(xué)和經(jīng)

2、濟(jì)科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)，具有相關(guān)的農(nóng)林業(yè) 科學(xué)知識(shí)和較寬廣的人文、社會(huì)科學(xué)知識(shí)；2、掌握農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的基本理論與方法。3、掌握技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、經(jīng)濟(jì)核算、社會(huì)調(diào)查等基本方法；4、具有獨(dú)立獲取知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和信息處理、較好的語(yǔ)言和文字表達(dá)、組 織協(xié)調(diào)、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的基本能力；5、熟悉黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策和法規(guī)；6、了解農(nóng)林業(yè)經(jīng)濟(jì)科學(xué)的理論前沿和農(nóng)林業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的發(fā)展動(dòng) 態(tài);7、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能 力。三、學(xué)制與學(xué)位修業(yè)年限：4年授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士學(xué)位四、主干學(xué)科經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)五、主要課程微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、發(fā)

3、展經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)技術(shù) 經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源經(jīng)濟(jì)學(xué)六、學(xué)時(shí)與學(xué)分教育人才“培養(yǎng)提升輻射計(jì)劃演講篇二在快速發(fā)展的21世紀(jì)，企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力越來(lái)越表現(xiàn)為對(duì)作為第一資本的人才 的培育、擁有和運(yùn)用能力。人才是推動(dòng)企業(yè)健康發(fā)展的力量源泉，無(wú)論從宏觀角 度，還是從微觀角度來(lái)看，人才是企業(yè)發(fā)展的決定性因素。因此，只有擁有了充足 的人才，高度重視人才的作用，始終保持以人為本，大力推動(dòng)人才隊(duì)伍建設(shè)，企業(yè) 才干實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)廣西有色集團(tuán)的整體發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)，必須實(shí)施人才 強(qiáng)企的發(fā)展戰(zhàn)略。要實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)，必須按照“廣泛宣揚(yáng)、做好規(guī)劃、規(guī)范制度、建 立機(jī)制、完善設(shè)施、強(qiáng)化載體、注重革新的總

4、體思路來(lái)制定相應(yīng)措施。依據(jù)集團(tuán) 公司的實(shí)際狀況及所從事產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)，建立集團(tuán)選人、育人、用人政策，制定科學(xué) 的考核與激勵(lì)機(jī)制，重視人才的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。具體措施和方案如下：一輿論宣揚(yáng)制定宣揚(yáng)工作方案，采用多種形式，大力宣揚(yáng)實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略的重大意義和 基本要求，宣揚(yáng)各單位各部門做好人才工作的經(jīng)驗(yàn)做法，營(yíng)造全系統(tǒng)高度重視、關(guān) 心支持人才工作的氛圍，樹(shù)立科學(xué)的人才觀，構(gòu)建人才強(qiáng)企的經(jīng)營(yíng)理念。在有色集 團(tuán)網(wǎng)站和廣西有色報(bào)上開(kāi)設(shè)“人才強(qiáng)企專欄，定期組稿宣揚(yáng)人才強(qiáng)企戰(zhàn)略， 及時(shí)反映戰(zhàn)略實(shí)施動(dòng)態(tài)和取得的成果。二人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃1、充分利用集團(tuán)公司現(xiàn)有的人才培養(yǎng)平臺(tái)，發(fā)揮“人才小高地、博士后流 動(dòng)工作站的作用

5、，利用八桂學(xué)者、特聘專家崗的設(shè)立優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)集團(tuán)公司“高端領(lǐng) 軍人才引進(jìn)工程計(jì)劃，通過(guò)項(xiàng)目合作、校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的途經(jīng)，通過(guò)柔性 引進(jìn)的辦法引進(jìn)院士和博導(dǎo)等，帶動(dòng)科技隊(duì)伍的成長(zhǎng)和培養(yǎng)。2、抓好集團(tuán)公司下屬企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，對(duì)班子的視察選拔、使用配置、能 力標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方式手段、績(jī)效評(píng)價(jià)、激勵(lì)約束、動(dòng)態(tài)管理等方面進(jìn)行系統(tǒng)的研究和 布暑。強(qiáng)化對(duì)年輕管理干部的培養(yǎng)使用，促進(jìn)管理人員隊(duì)伍的專業(yè)化和年輕化。3、制定和實(shí)施專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建制定劃，對(duì)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)模 數(shù)量、能力標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方式手段、開(kāi)發(fā)培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)度、視察選拔、使用配置、績(jī)效 評(píng)價(jià)、激勵(lì)約束、動(dòng)態(tài)管理等方面進(jìn)行系統(tǒng)的研究和布暑。合理

6、配置人力資源，提 高人力資源使用效率。革新和完善人才評(píng)價(jià)、選拔、使用、激勵(lì)、確保機(jī)制，營(yíng)造 優(yōu)良的人才發(fā)展、人盡其才的制度環(huán)境。4、摸清高技能人才隊(duì)伍的現(xiàn)狀，制定和實(shí)施高級(jí)技能人才隊(duì)伍的建設(shè)培養(yǎng)計(jì) 劃。對(duì)高級(jí)技能人才隊(duì)伍建設(shè)的必須求、培養(yǎng)方式手段、開(kāi)發(fā)培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)度等方面進(jìn) 行系統(tǒng)的研究和布暑。5、制定和實(shí)施集團(tuán)公司下屬企業(yè)的董事和監(jiān)事隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化集團(tuán)公司對(duì)下 屬公司的調(diào)控力度。三職工教育培訓(xùn)I制定員工教育培訓(xùn)管理辦法，對(duì)員工教育培訓(xùn)工作進(jìn)行制度化、規(guī)范化、科學(xué) 化的管理。嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的按規(guī)定提取和使用，嚴(yán)禁挪作他用。使培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和 資源得到有效和充分利用，把員工教育培訓(xùn)作為公司的一種投資行

7、為，將公司培育 成學(xué)習(xí)型組織。拓展人才培訓(xùn)渠道，滿足專業(yè)技術(shù)人才的持續(xù)學(xué)習(xí)必須要，為開(kāi)發(fā)員 工潛能、實(shí)現(xiàn)集團(tuán)發(fā)展目標(biāo)提供智力支持。圍繞革新能力建設(shè)，各下屬企業(yè)依據(jù)自身各類人才特點(diǎn)，研究制定各類人才的 能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，加大教育培訓(xùn)力度。依據(jù)不同崗位的.工作要求和不同類別員工的 培訓(xùn)必須求，以全面提升員工的素養(yǎng)和崗位勝任能力為目標(biāo)，按人員層次制定培訓(xùn)內(nèi) 容，分層次、分類別、重點(diǎn)特別地設(shè)置培訓(xùn)課程。研究設(shè)立高級(jí)人才開(kāi)發(fā)培養(yǎng)專項(xiàng)資金，有計(jì)劃、有重點(diǎn)的培養(yǎng)高尖端有色人 才。適時(shí)研究和提出高層次人才國(guó)際化培訓(xùn)計(jì)劃，為下一步集團(tuán)“走出去戰(zhàn)略提 供人才。全面強(qiáng)化企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員的政治理論學(xué)習(xí)和思想作風(fēng)建設(shè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)

8、人員及其后 備人員五年內(nèi)全部輪訓(xùn)一遍。分批選送優(yōu)秀后備干部到各類黨校、高校學(xué)習(xí)深造。制定分階段培養(yǎng)計(jì)劃，有計(jì)劃地展開(kāi)后續(xù)學(xué)歷教育，優(yōu)化員工隊(duì)伍文化結(jié)構(gòu)。 強(qiáng)化技能開(kāi)發(fā)培訓(xùn)與鑒定工作，制定分階段開(kāi)發(fā)培養(yǎng)計(jì)劃，分批進(jìn)行技能升級(jí)，優(yōu) 化員工隊(duì)伍技術(shù)等級(jí)結(jié)構(gòu)。常常性地展開(kāi)員工業(yè)務(wù)技術(shù)比武活動(dòng)。強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)人員持續(xù)教育，提升專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍整體素養(yǎng)。深入職稱制度 改革，抓好專業(yè)技術(shù)任職資格和職務(wù)評(píng)聘工作。四人才的考核評(píng)價(jià)建立科學(xué)的經(jīng)營(yíng)管理人才考核和評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。制定專業(yè)技術(shù)人員和高技能人 才的崗位考核標(biāo)準(zhǔn)，革新人才評(píng)價(jià)方法。建立技術(shù)人才評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，在人才視察 使用中試行定量評(píng)價(jià)、能力測(cè)試與職業(yè)傾向測(cè)試

9、。五人才的選拔使用制定企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員管理辦法，使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員的管理走上制度化、規(guī)范化的軌 道。建設(shè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員后備隊(duì)伍，制定后備干部管理辦法。完善下屬公司董事會(huì)和監(jiān)事會(huì)管理制度，切執(zhí)行使其相應(yīng)權(quán)力，履行其使命。 強(qiáng)化董事和監(jiān)事的選聘、考核和管理。使董事監(jiān)事的管理走上制度化、規(guī)范化的軌 道。研究制定首席專家和專業(yè)技術(shù)帶頭人評(píng)選和聘任制度。建立集團(tuán)公司各類專家 人才庫(kù)。實(shí)施人才儲(chǔ)備戰(zhàn)備。六人才的激勵(lì)機(jī)制1、完善企業(yè)管理人員年薪制實(shí)施辦法，研究探究短期激勵(lì)與長(zhǎng)期激勵(lì)相結(jié)合 的方式。2、制定實(shí)施首席專家和專業(yè)技術(shù)帶頭人津貼制度。3、研究制訂集團(tuán)公司優(yōu)秀專家、優(yōu)秀員工等榮譽(yù)稱號(hào)序列及評(píng)比表彰、獎(jiǎng)勵(lì) 辦法。

10、4、深入社會(huì)確保制度改革，進(jìn)一步完善企業(yè)社會(huì)確保制度，進(jìn)一步推動(dòng)實(shí)施 有色集團(tuán)企業(yè)年金管理制度，強(qiáng)化各類保險(xiǎn)和福利待遇的激勵(lì)作用。5、制定員工職業(yè)生涯通道，有效支撐企業(yè)內(nèi)部的晉升制度和職業(yè)生涯規(guī)劃， 建立技術(shù)類和管理類人才通道，并實(shí)現(xiàn)對(duì)員工的激勵(lì)，引導(dǎo)員工將個(gè)人目標(biāo)與組織 目標(biāo)協(xié)調(diào)一致。教育人才“培養(yǎng)提升輻射計(jì)劃演講篇三一、指導(dǎo)思想以xx發(fā)展觀和人才觀為指導(dǎo)，以強(qiáng)化高層次人才隊(duì)伍建設(shè)為目標(biāo)，在醫(yī)療實(shí) 踐中加快培養(yǎng)年輕的專業(yè)技術(shù)骨干。二、人才梯隊(duì)建設(shè)的目的一人才無(wú)斷層當(dāng)醫(yī)院內(nèi)的某個(gè)職位由于人員的變動(dòng)、長(zhǎng)假、退休或辭職等種種原因出現(xiàn)空缺 時(shí)，確保有合適的人選接替這個(gè)位置。二順利交接確保目前的人選確

11、實(shí)勝過(guò)他的前任，而且交接得越快越有利于 工作的展開(kāi)。培訓(xùn)方式：一依據(jù)和培養(yǎng)對(duì)象簽定的“協(xié)議書和個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃，采用以在崗位自學(xué) 為主，結(jié)合集中培訓(xùn)、跟師學(xué)習(xí)、參加學(xué)術(shù)交流、進(jìn)修等多種方式進(jìn)行培養(yǎng)。二宏觀調(diào)控，統(tǒng)籌安排人才的培養(yǎng)，特別是鄉(xiāng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng)，是一個(gè)周 期長(zhǎng)、投入大、見(jiàn)效慢的系統(tǒng)工程。依據(jù)全院衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的必須要，醫(yī)院的衛(wèi)生醫(yī) 療服務(wù)人員要具備執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上執(zhí)業(yè)資格。三為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我院在衛(wèi)生人才培養(yǎng)方面具體措施為：1、合理安排各層次人員比例，按照區(qū)衛(wèi)生局的要求進(jìn)行人員配置。2、由我院主持鄉(xiāng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng)規(guī)劃的實(shí)施，確保政策的延續(xù)性。3、積極統(tǒng)籌調(diào)動(dòng)衛(wèi)生教育資源，在人才培養(yǎng)上做到優(yōu)

12、勢(shì)互補(bǔ)，統(tǒng)籌兼顧。4、方向明確，形式多樣針對(duì)人員的培訓(xùn)以提升學(xué)歷、推廣適宜技術(shù)、講授常 見(jiàn)病和多發(fā)病的中西醫(yī)結(jié)合治療為主，積極展開(kāi)衛(wèi)生?？迫瞬排囵B(yǎng)。培養(yǎng)同時(shí)應(yīng)重 視師承，分層展開(kāi)。三、以人為本，保持“三個(gè)并重一培養(yǎng)和使用并重。培養(yǎng)人才的目的是為了更好地使用人才，發(fā)揮其價(jià)值和潛力。人才也只有在使 用中才干更好地得到培養(yǎng)、鍛煉和提升。我院在使用好現(xiàn)有人才的同時(shí)，將人才的 培養(yǎng)擺上同等重要位置，充分注重挖掘人才潛力，積極探究人盡其才的用人機(jī)制， 極力為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造有利條件。1、不拘一格用人才。為現(xiàn)有技術(shù)骨干提供必要的臨床工作條件，為其發(fā)揮聰慧才智、充分施 展才華創(chuàng)造條件；通過(guò)延聘、返聘等方式

13、，充分發(fā)揮院內(nèi)老醫(yī)師的作用。2、積極做好持續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，持續(xù)教育是培養(yǎng)人才的重要途徑。我院從政 策、財(cái)力和時(shí)間上對(duì)現(xiàn)有人才給予了大力的支持：充分發(fā)揮院內(nèi)有臨床經(jīng)驗(yàn)醫(yī)師的傳、幫、帶作用。積極激勵(lì)科室內(nèi)的小講課。各科室每月都要組織12次科內(nèi)小講課，或 保持進(jìn)行疑難病例討論、臨床經(jīng)驗(yàn)講座等多種形式的學(xué)習(xí)。聘請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院的專家來(lái)院進(jìn)行講學(xué)和技術(shù)指導(dǎo)。3、每年選派優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)依據(jù)必須要，醫(yī)院每年選派優(yōu)秀醫(yī)務(wù) 人員到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修、學(xué)習(xí)和深造。醫(yī)院要求每位外出人員學(xué)習(xí)回來(lái)后要向全院講 授所學(xué)的內(nèi)容、體會(huì)及外院一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)等。醫(yī)院也會(huì)對(duì)外出人員展開(kāi)新技 術(shù)狀況進(jìn)行評(píng)估。4、對(duì)新職工執(zhí)行對(duì)其進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。積極引進(jìn)高層次、高素養(yǎng)人才和急必須緊缺人才，多形式，多渠道廣納賢 才。主動(dòng)到各醫(yī)學(xué)院?；蛎嫦蛏鐣?huì)招納賢才。想方設(shè)法為