學生個人讀書計劃新版多篇學生讀書計劃

1、第10頁 共10頁學生個人讀書方案新版多篇:學生讀書方案學生個人讀書方案新版多篇由好會員“ruoqi”投稿推薦，但愿對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。通過活動，讓我愛讀書，讓書成為我的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書博采眾長的好習慣，讓我的童年浸潤在沁人心脾的書香里。共同閱讀學生個人讀書方案最新范文5篇精選，請您閱讀!學生個人讀書方案1一、閱讀目的為了營造安康文明的校園文化氣氛，加強學校文化建立，樹立學?！耙匀藶楸尽鞭k學宗旨，扎實推進素質(zhì)教育，本校開展了讀書活動。本人積極響應(yīng)，因為開展“讀書”活動，可以激發(fā)讀書的興趣，讓課外書為我翻開一扇扇窗知識的大門，豐富我的知識，開闊我的的視野，活潑我的的

2、思維，陶冶我的的情操，真正使我體驗到：好書伴我快樂成長!二、閱讀內(nèi)容以閱讀三國和動物類小說為主，涉及文史、科普、文學、藝術(shù)等多個方面。三、閱讀措施、1.盡量早起晨練，然后看一會兒書。2.堅持課前預(yù)習，課后復(fù)習，不懂的地方做上標記。3.看課外書時，作讀書筆記。4.讀一些與課文相輔的書籍。5.采別人之長，改良自己的讀書方法。學生個人讀書方案2一、閱讀目的強化閱讀意識與閱讀興趣，掌握一定的閱讀方法，養(yǎng)成良好的閱讀習慣和參與閱讀的積極態(tài)度，形成會選擇、會考慮、會運用的閱讀才能。知道閱讀在適應(yīng)信息社會開展與構(gòu)建完善的知識構(gòu)造中的重要性，學會有效閱讀的詳細方法掌握信息搜集、儲存、處理、運用的根本方法。對閱

3、讀有著濃重興趣，能自覺地運用各種閱讀方法進展有效閱讀，形成良好的閱讀習慣。二、閱讀內(nèi)容以閱讀三國和動物類小說為主，涉及文史、科普、文學、藝術(shù)等多個方面。三、個人閱讀的措施1.定期定量閱讀上述的書籍，并及時記下自己的觀點和看法，特別是讀書中點點滴滴的收獲與體會。2.記好筆記，寫好隨筆。盧梭說：“讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少?！敝挥性诳紤]中的閱讀，才能跳出書籍，而獲得更多。3.讀一些與自己所學課文相關(guān)的書籍。4.充分利用網(wǎng)絡(luò)，進展網(wǎng)上閱讀5.堅持讀書與反思相結(jié)合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。學生個人讀書方案3一、讀書活動的目的：讀書使人明智，讀書使人

4、聰明，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。為了進一步拓展學習的空間，走進書的世界，播下愛讀書的種子，我將充分利用學校圖書館、班級建立的圖書角等陣地開展讀書活動，在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂地讀書，同時發(fā)動父母一同來參與讀書活動，給自己以展示的舞臺，讓書成為我的的朋友,養(yǎng)成良好的讀書習慣，進步審美情趣和人文素養(yǎng)。二、閱讀內(nèi)容以閱讀三國和動物類小說為主，涉及文史、科普、文學、藝術(shù)等多個方面。三、個人閱讀的措施1.定期定量閱讀上述的書籍，并及時記下自己的觀點和看法，特別是讀書中點點滴滴的收獲與體會。2.記好筆記，寫好隨筆。盧梭說：“讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少

5、。”只有在考慮中的閱讀，才能跳出書籍，而獲得更多。3.讀一些與自己所學課文相關(guān)的書籍。4.充分利用網(wǎng)絡(luò)，進展網(wǎng)上閱讀5.堅持讀書與反思相結(jié)合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。學生個人讀書方案4讀書就意味著教育，老師的讀書不僅是學生讀書的前提，而且是整個教育的前提，老師愛好的讀書人格可以感染、熏陶學生人格的安康成長，通過讀書活動讓自己能學會享受閱讀，把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中，促進教學理論與理論的結(jié)合與反思，進步師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。根據(jù)學校安排，結(jié)合自己的實際情況，特制訂個人讀書方案如下:一、指導(dǎo)思想:通過讀書鍛煉思維才能和對教育問題的批評性考慮才能，努力轉(zhuǎn)變思想

6、觀念、思維形式，進展教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典書目，豐富人生，通過學習教育經(jīng)典理論，指導(dǎo)與反思自己的教育理論，更新觀念，進展教育創(chuàng)新，真正使讀書學習成為一種生活習慣。二、讀書目的1、不斷學習教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，進步教育教學才能、教育創(chuàng)新才能。2、通過閱讀接觸更廣的課外知識, ，深化更多的學科內(nèi)容 ,逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習慣，從而適應(yīng)社會開展的需求。3、研讀教育專著，引發(fā)老師可持續(xù)的考慮，豐富精神內(nèi)涵，爭 做學習型老師。三、讀書范圍利用空閑時間，積極開展自學，認真學習新的教育理論，新課程改革的指導(dǎo)思想，改革目的及相關(guān)政策等，不斷進步理論程度，所以方案學習閱讀以下書目：1、給老師的建議蘇霍

7、姆林斯基著2、父母只做三件事3、決定孩子命運4、生物教學課堂教學實錄5、修優(yōu)美師德 做陽光老師、6、和諧師生關(guān)系的心理構(gòu)建四、主要措施：1、個人自學為主，充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目，勤于做讀書筆記，寫好摘錄和心得體會。讓讀書成為自己的自覺行動。2.把讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,施行新課程;讀書與解放思想相結(jié)合，不斷進步認識，創(chuàng)新工作思路。3、讀書活動與課堂教學相結(jié)合，緊緊圍繞學生開展和學生需求這個中心，邊學習教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，及時認真地進展教學反思。學生個人讀書方案5高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。我為了進步我的寫作程度，課外的知識面更廣，我定下了如下方案：一、每天

8、早睡早起，利用早晨的半個小時，在爸爸媽媽的面前背誦一些古詩，背誦一些名著的經(jīng)典段落。二、平時多和同學們換好書，好書讓大家一起分享。但書畢竟是借來的，一定要打好借條，好好保護書。三、讓媽媽幫我訂作文報、學習報。每天堅持讀書看報一個小時，不單單是利用早晨的時間，還要適當?shù)乩谜n間非常鐘、放學后、回到家之后的時間，遇到休息日或節(jié)假日，堅持用半天來讀課外書。四、在學校，要積極和同學們交流課外讀書的情況。做到取長補短，對我會有很大的幫助的。五、讀書固然好，但要注意勞逸結(jié)合，適當去鍛煉鍛煉。也可以和伙伴們一起玩一些對學習很有幫助的游戲，比方，成語接龍、詞語接龍、繞口令、背古詩比賽，演講比賽，搶說后語，對名

9、聯(lián)這樣，不但能放松放松大家心情，而且還能檢查知識積累情況。六、看書時做好讀書筆記，歸類摘抄好詞好句、名人名言，在書上做批錄，同時養(yǎng)成寫日記的好習慣。另外，還得多看些工具書，比方，成語詞典，新華字典，同義詞反義詞詞典，俗語大全，諺語，格言警句等。七、有空在網(wǎng)上多看些小學生網(wǎng)上優(yōu)秀作文，在網(wǎng)上讀書時間、少年影視評論、作文超市等方面增大自己的知識面。適當看些有益電視節(jié)目，比方科幻動畫片，百姓講談等。我堅信，只要經(jīng)過不懈的努力，一定能成為一個有知識、明事理、博學多才的好學生。學生個人讀書方案通過多讀書活動，培養(yǎng)自己的良好閱讀習慣和濃重的讀書興趣，開闊視野，增長知識，開發(fā)智力，陶冶情操，充實文化底蘊，進

10、步綜合理論才能。使我們能欣賞文學作品、閱讀科技作品和議論文，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵;能閱讀淺易文言文和誦讀古代詩詞，借助注釋和工具書理解根本內(nèi)容，在積累、感悟和運用中，有意識的進步自己的欣賞品位和審美情趣，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示;能利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)，搜集自己需要的信息和資料，小學生課外閱讀中總量不少于100萬字。一、做好讀書筆記，歸類摘抄好詞好句、名人名言。二、平時多和同學們換好書，好書讓大家一起分享。但書畢竟是借來的，一定要打好借條，好好保護書。三、在學校，要積極和同學們交流課外讀書的情況。做到取長補短，對我會有很大的幫助的。四、讀書固然好，但要注意勞逸結(jié)合，適當去鍛煉鍛煉。也可以

11、和伙伴們一起玩一些對學習很有幫助的游戲，比方，成語接龍、詞語接龍、繞口令、背古詩比賽，演講比賽，搶說后語，對名聯(lián)這樣，不但能放松放松大家心情五、而且還能檢查知識積累情況。詳細閱讀時間：1.第一個月：故事類 神話故事2.第二個月：散文類小蜜蜂3.第三個月：名著欣賞西游記4.第四個月：科技類小學生科學知識故事5.新人文讀本、中華經(jīng)典誦讀穿插在每個月中讀完。小學生閱讀活動方案一本書，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴，卻能讓我看到一個個千姿百態(tài)的大世界。我要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游，用一滴水的力量會聚會一片知識的海洋，真正讓我在讀書中體會到書的無窮魅力!領(lǐng)悟細水長流，匯成大海的含義，因此制定本學

12、期我的讀書方案一、讀書目的：1.通過活動，讓我愛讀書，讓書成為我的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書博采眾長的好習慣，讓我的童年浸潤在沁人心脾的書香里。2.在活動中進步我的綜合素質(zhì)，增長知識。3.在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂，進步欣賞才能。4.通過讀書，進步我的表達和寫作才能。二、閱讀內(nèi)容以閱讀西游記和故事類小說為主，涉及文史、科普、文學、藝術(shù)等多個方面。三、個人閱讀的措施1.注意閱讀的方法，及時寫好讀書心得。2.堅持每天都讀書，每月和同伴同學交流一次讀書心得。小學生閱讀活動方案高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。為了進步我的寫作程度，讓自己的知識面更廣，我定下了如下方案：一、每天早睡早起，利用早晨的半個小時，在爸爸媽媽的面前背誦一些古詩，背誦一些名著的經(jīng)典段落。二、平時多和同學們換好書，好書讓大家一起分享。但書畢竟是借來的，一定要打好借條，好好保護書。三、在學校和同學們交流課外讀書的情況。做到取長補短，對我會有很