2023學(xué)年廣東省汕頭市達(dá)濠華僑中學(xué)高二生物第二學(xué)期期末檢測模擬試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

1、2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1下圖是提取玫瑰精油的實(shí)驗(yàn)流程示意圖。有關(guān)敘述正確的是A芳香油具有很強(qiáng)的揮發(fā)性,只有動(dòng)物和植物可以產(chǎn)生芳香化合物B圖過程采用的是壓榨法提取玫

2、瑰精油,原因是玫瑰精油揮發(fā)性強(qiáng)C玫瑰精油是制作高級香水的主要成分,能使人產(chǎn)生愉悅感D圖中、的操作依次是加入檸檬酸鈉、無水Na2SO42制備培養(yǎng)基的操作步驟是(用下列字母排序) a倒平板 b計(jì)算 c溶化 d稱量 e滅菌Aabcde BebdcaCbdcae Dbdcea3某科學(xué)工作者研究某細(xì)胞的成分時(shí),提取到兩種大分子物質(zhì)T和D,其基本組成單位分別是t和d。已知t是葡萄糖,且T遇碘變藍(lán),D可以被胃蛋白酶消化。下列有關(guān)說法正確的是A細(xì)胞肯定為植物細(xì)胞,T物質(zhì)是纖維素Bd物質(zhì)中肯定含有氮元素不含硫元素C物質(zhì)D的基本組成單位d有4種DT和D的合成過程中都能產(chǎn)生水4關(guān)于新陳代謝與酶、ATP的關(guān)系,描述不

3、正確的是( )A酶的種類具有物種差異性,而ATP卻無物種差異性B酶、ATP都與新陳代謝密切相關(guān),但兩者的合成毫無關(guān)系CATP是保證新陳代謝正常進(jìn)行的能源物質(zhì)D酶能促使新陳代謝正常進(jìn)行5如圖表示人體細(xì)胞中4種主要元素占細(xì)胞鮮重的百分比,其中表示氧元素的是( )A甲B乙C丙D丁6下列有關(guān)動(dòng)物種群特征的敘述,正確的是( )A性別比例不是所有種群都具有的特征B根據(jù)種群密度可以預(yù)測種群數(shù)量的變化趨勢C自然增長率主要由性成熟的早晚、每次產(chǎn)仔數(shù)和每年生殖次數(shù)決定D動(dòng)物數(shù)量達(dá)到K值時(shí),種群的年齡組成為衰退型7為給工廠化繁殖脫毒甘薯苗提供技術(shù)支持,科研人員利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)研究甘薯莖尖(外植體)大小對誘導(dǎo)分化

4、苗和脫毒苗的影響,結(jié)果如下表,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A不同培養(yǎng)階段培養(yǎng)基中激素種類和比例應(yīng)適時(shí)調(diào)整B脫分化過程中應(yīng)給予充足光照使其進(jìn)行光合作用C可利用病毒cDNA制作探針對甘薯苗進(jìn)行病毒檢測D1315mm 大小的莖尖有利于脫毒甘薯苗的培養(yǎng)8(10分)下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是A觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及其復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中,為遵循對照原則需設(shè)置空白對照B觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn),可選洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞做材料C提取綠葉中色素和檢測花生子葉切片中脂肪時(shí)均需酒精,但使用目的不同D觀察線粒體和葉綠體的形態(tài)和分布時(shí),要確保被觀察細(xì)胞保持生活狀態(tài)二、非選擇題9(10分)除圖示變量外,其他

5、條件都相同且適宜的情況下,圖甲表示菠菜的葉肉細(xì)胞光合作用與光照強(qiáng)度的關(guān)系。圖乙表示菠菜植株C02吸收速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。請回答:(1)圖甲中,光照強(qiáng)度為b時(shí),光合作用速率_(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用速率;c點(diǎn)時(shí)菠菜植株接受的光照強(qiáng)度相當(dāng)于圖乙的 _(用圖乙中字母表示)所對應(yīng)的光照強(qiáng)度范圍;光強(qiáng)度為d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)菠菜的葉肉細(xì)胞從周圍吸收_個(gè)單位的C02,此時(shí)若適當(dāng)提高溫度,其02產(chǎn)生量的相對值將_(填“變大”、“不變”或“變小”)。(2)如果其他條件不變,請據(jù)圖甲判斷白天12小時(shí)處于d點(diǎn)狀態(tài),再經(jīng)歷12小時(shí)的黑夜處理,植株內(nèi)的有機(jī)物是否有積累_。理由是_。10(14分)下圖是

6、蘇北某農(nóng)場建立的生態(tài)農(nóng)業(yè)部分模式圖。請據(jù)圖回答下列問題:(1)建立該生態(tài)農(nóng)業(yè)是以_協(xié)調(diào)發(fā)展為前提,遵循的生態(tài)工程原理主要是_。(2)流經(jīng)圖示生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_。沼氣池中微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_成分。(3)設(shè)計(jì)該生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要優(yōu)點(diǎn)有_。(4)在答題紙相應(yīng)位置的圖解中用箭頭補(bǔ)全生態(tài)農(nóng)業(yè)中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑_。11(14分)海洋是生物圈的重要組成部分,下圖甲表示某海域大黃魚增長速率與種群數(shù)量關(guān)系,圖乙表示該海域能量流動(dòng)簡圖,A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的三大生物成分。請據(jù)圖回答:(1)根據(jù)圖甲分析,要獲得最大持續(xù)捕撈量,捕撈后大黃魚種群數(shù)量應(yīng)處于圖中_點(diǎn)。在對大黃魚進(jìn)行捕撈時(shí),通??刂凭W(wǎng)眼的大小,獲得

7、體型較大的魚,并保持大黃魚的年齡結(jié)構(gòu)為_。(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖乙還缺少_;能量在第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為_。(3)若海洋受到含重金屬的工業(yè)廢水的污染,圖乙中_(填字母)代表的生物受害最嚴(yán)重。12病毒甲通過呼吸道感染動(dòng)物乙后,可引起乙的B淋巴細(xì)胞破裂,T淋巴細(xì)胞功能喪失,導(dǎo)致其患腫瘤病,病患動(dòng)物更易被其他病原體感染,給新生的乙個(gè)體接種甲疫苗可預(yù)防該腫瘤病?;卮鹣铝袉栴}:(1)感染病毒甲后,患病的乙更易被其他病原體感染的原因是 。(2)新生的乙個(gè)體接種甲疫苗后,甲疫苗作為 可誘導(dǎo)B淋巴細(xì)胞增殖、分化成 和記憶細(xì)胞,記憶細(xì)胞在機(jī)體被病毒甲感染時(shí)能夠 ,從而起到預(yù)防該腫瘤病的

8、作用。(3)免疫細(xì)胞行使免疫功能時(shí),會涉及胞吞和胞吐這兩種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,這兩種方式的共同點(diǎn)有_(答出兩點(diǎn)即可)。參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】1、玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,可以隨水蒸氣一同蒸餾。2、題圖為用水蒸氣蒸餾法提取玫瑰精油的實(shí)驗(yàn)過程,其中蒸餾法得到油水混合物;為加入氯化鈉,可以增加水的密度,利于油水分層;為加入無水硫酸鈉,可以除去殘留的水分,之后為過濾,目的是除去固體硫酸鈉?!绢}目詳解】A.芳香油主要來源于植物,具有很強(qiáng)的揮發(fā)性,A錯(cuò)誤;B.圖過程采用的是蒸餾法提取玫瑰精油,原因是玫瑰精油揮發(fā)

9、性強(qiáng),B錯(cuò)誤;C.玫瑰精油是制作高級香水的主要成分,能使人產(chǎn)生愉悅感,C正確;D.圖中、的操作依次是加入氯化鈉、無水Na2SO4,目的分別是利于油水分層、除去殘留的水分,D錯(cuò)誤;故選:C。【答案點(diǎn)睛】蒸餾法:芳香油具有揮發(fā)性,把含有芳香油的花、葉等放入水中加熱,水蒸氣能將揮發(fā)性較強(qiáng)的芳香油攜帶出來,形成油水混合物,冷卻后,油水混合物又會重新分成油層和水層,除去水層便得到芳香油,這種提取方法叫蒸餾法;萃取法:這種方法需要將新鮮的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸點(diǎn)的有機(jī)溶劑中,是芳香油充分溶解,然后蒸去低沸點(diǎn)的溶劑,剩下的就是芳香油;壓榨法:在橘子、檸檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量較多

10、,可以用機(jī)械壓力直接榨出,這種提取方法叫壓榨法。2、D【答案解析】制備培養(yǎng)基的操作順序?yàn)橛?jì)算、稱量、溶化、滅菌、倒平板?!绢}目詳解】在培養(yǎng)基的配制過程中,根據(jù)微生物的生長需要,計(jì)算后并稱量不同的營養(yǎng)物質(zhì),然后溶化、調(diào)整pH、培養(yǎng)基的分裝、加棉塞、包扎、進(jìn)行滅菌和倒平板,所以正確的順序是bdcea,綜上分析,D正確,ABC錯(cuò)誤。 故選D。3、D【答案解析】已知t是葡萄糖,且T遇碘變藍(lán),說明T是淀粉,A錯(cuò)誤;D可以被胃液中的胃蛋白酶消化,所以其應(yīng)該是蛋白質(zhì),則d是氨基酸,其基本組成元素有C、H、O、N,少數(shù)還含有S,B錯(cuò)誤;組成蛋白質(zhì)的氨基酸大約有20種,C錯(cuò)誤;多糖(淀粉)和蛋白質(zhì)的合成過程中均

11、產(chǎn)生水,D正確。4、B【答案解析】A.酶的種類具有物種差異性,而ATP卻無物種差異性,A正確;B.酶、ATP都與新陳代謝密切相關(guān),酶的合成需消耗ATP,ATP的合成與分解也需要酶的催化,B錯(cuò)誤;C.ATP是保證新陳代謝正常進(jìn)行的能源物質(zhì),C正確;D.酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,促使新陳代謝正常進(jìn)行,D正確。因此,本題答案選B??键c(diǎn):新陳代謝與酶、ATP的關(guān)系。5、A【答案解析】細(xì)胞鮮重條件下含量最多的元素依次是O、C、H、N,所以上圖中表示O元素的是甲,A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞元素組成的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)。6、A【答案解析】種群性比例是指種群內(nèi)

12、兩性個(gè)體數(shù)量的相對比例,有的生物如雌雄同株的植物沒有性別之分,故性別比例不是所有種群都具有的特征,A正確;根據(jù)種群的年齡組成可以預(yù)測種群數(shù)量的變化趨勢,B錯(cuò)誤;自然增長率主要由出生率、死亡率決定的,C錯(cuò)誤;動(dòng)物數(shù)量達(dá)到K值時(shí),種群的數(shù)量會相對穩(wěn)定,其年齡組成為穩(wěn)定型,D錯(cuò)誤?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查有關(guān)動(dòng)物種群的基本特征,意在考察考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析和綜合等方法,對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理判斷的能力。7、B【答案解析】植物組織培養(yǎng)包括脫分化和再分化階段,該過程需要提供營養(yǎng)、生長素、細(xì)胞分裂素等條件?!绢}目詳解】不同培養(yǎng)階段培養(yǎng)基中激素種類和比例應(yīng)適時(shí)調(diào)整,如生長素

13、與細(xì)胞分裂素的比例升高,利用根的分化;比例下降,利于芽的分化,A正確;脫分化過程中不需要光照,B錯(cuò)誤;可利用病毒cDNA制作探針對甘薯苗進(jìn)行病毒檢測,C正確;由圖可知,1.31.5mm 大小的莖尖,脫毒苗的數(shù)目最多,故有利于脫毒甘薯苗的培養(yǎng),D正確。故選B。8、A【答案解析】紫色洋蔥的鱗片葉,其內(nèi)外表皮都由一層細(xì)胞構(gòu)成,適于顯微鏡觀察。其中外表皮紫色,適于觀察質(zhì)壁分離復(fù)原;洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮淺色,適于觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況。觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及其復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中,無需設(shè)置空白對照,自身前后即可形成對照;酒精在提取綠葉中色素和檢測花生子葉切片中脂肪時(shí)均會使用,但使用目的不同;觀察線

14、粒體和葉綠體的形態(tài)和分布時(shí),要確保實(shí)驗(yàn)材料的活性。【題目詳解】觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及其復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中,先后用低倍顯微鏡觀察三次,形成自身前后對照,A錯(cuò)誤;觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn),可以選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料,因洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮無色,不存在顏色干擾,B正確;色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,無水乙醇用來溶解色素,在鑒定脂肪時(shí),染色后需用酒精洗去浮色,使染色效果更好,C正確;觀察線粒體和葉綠體的形態(tài)和分布需保持活細(xì)胞狀態(tài),細(xì)胞死去后葉綠體和線粒體失去正常形態(tài),D正確;故選A。二、非選擇題9、小于 e、f點(diǎn)之間 2 變小 否 因?yàn)槿~肉細(xì)胞12小時(shí)凈光合積累量小于夜晚12小時(shí)呼吸消耗量

15、【答案解析】識圖分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,考查光合作用和呼吸作用過程之間的內(nèi)在聯(lián)系和綜合計(jì)算的能力?!绢}目詳解】(1)光照強(qiáng)度為b時(shí),葉肉細(xì)胞釋放C02,證明光合作用速率小于呼吸作用速率;c點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞生產(chǎn)02但不釋放C02,說明細(xì)胞光合作用速率大于呼吸作用速率但是沒達(dá)到飽和;乙圖e、f之間釋放C02,所以圖甲中葉肉細(xì)胞接受的光照強(qiáng)度相當(dāng)于圖乙的 e、f點(diǎn)之間。光強(qiáng)度為d時(shí),細(xì)胞生產(chǎn)氧氣的量是8,因此光合作用同化二氧化碳的量也是8,由a可知呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳量為6,單位時(shí)間內(nèi)菠菜的葉肉細(xì)胞從周圍吸收8-6=2個(gè)單位的C02。由于實(shí)驗(yàn)在適宜溫度下進(jìn)行,此時(shí)若適當(dāng)提高溫度,偏離最適溫度,酶的活性降低,不利

16、于光合作用,其02產(chǎn)生量的相對值將變小。(2)根據(jù)上述分析,如果其他條件不變,d點(diǎn)時(shí)凈光合量是2,于是白天12小時(shí)積累有機(jī)物的量為2x12=24;據(jù)甲圖a點(diǎn)可知呼吸作用的量是6,那么12小時(shí)的黑夜處理,消耗有機(jī)物的量是6x12=72,因此一晝夜植株內(nèi)的有機(jī)物不能積累,理由是葉肉細(xì)胞12小時(shí)凈光合積累量小于夜晚12小時(shí)呼吸消耗量。【答案點(diǎn)睛】重點(diǎn)是弄清二氧化碳的吸收、釋放、固定,氧氣的產(chǎn)生代表的生理過程,由此分析柱和曲線各點(diǎn)各段的含義。10、環(huán)境與經(jīng)濟(jì) 物質(zhì)循環(huán)再生 蔬菜(生產(chǎn)者)固定的太陽能總量及輸入飼料中所含的化學(xué)能 分解者 實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用,提高能量利用率,降低環(huán)境污染 【答案解析

17、】據(jù)圖可知,該生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,充分利用了有機(jī)廢棄物中的物質(zhì)和能量,獲得了較高的經(jīng)濟(jì)效益,降低了環(huán)境污染?!绢}目詳解】(1)該生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立依據(jù)物質(zhì)循環(huán)再生原理,充分利用了有機(jī)廢棄物中的物質(zhì)和能量,獲得了較高的經(jīng)濟(jì)效益,實(shí)現(xiàn)了環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。(2)流經(jīng)圖示生態(tài)系統(tǒng)的總能量除了蔬菜(生產(chǎn)者)固定的太陽能總量,還包括輸入飼料中所含的化學(xué)能。沼氣池中微生物分解植物的枯枝落葉和人畜糞便,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者成分。(3)該生態(tài)農(nóng)業(yè)充分利用了有機(jī)廢棄物中的物質(zhì)和能量,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的多級利用,提高了能量利用率,降低了環(huán)境污染。(4)碳元素以二氧化碳的形式被蔬菜固定,以有機(jī)物的形式在生物群落中傳遞,

18、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的呼吸作用均可以把有機(jī)物分解為二氧化碳。據(jù)此可畫出該生態(tài)農(nóng)業(yè)中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑如圖所示:【答案點(diǎn)睛】流經(jīng)圖示生態(tài)系統(tǒng)的總能量,容易漏掉飼料中所含的化學(xué)能。該生態(tài)農(nóng)業(yè)是人工建立的,家禽、家畜不僅可以從生產(chǎn)者獲得物質(zhì)和能量,還可以從飼料中獲得物質(zhì)和能量。11、b 增長型 無機(jī)物、有機(jī)物、氣候(和能源) 18% C 【答案解析】分析題圖:由圖甲種群增長率變化曲線圖可知,大黃魚種群以S型曲線增長,且b點(diǎn)對應(yīng)種群的K/2;由圖乙可知,A為生產(chǎn)者,D為初級消費(fèi)者,C為次級消費(fèi)者,B為分解者?!绢}目詳解】(1)根據(jù)圖甲分析,要獲得最大持續(xù)捕撈量,捕撈后大黃魚種群數(shù)量應(yīng)處于b(K/2)點(diǎn)。捕撈大黃魚時(shí)通??刂凭W(wǎng)眼的大小,獲得體型較大的魚,以提高經(jīng)濟(jì)效益,并保持大黃魚的年齡結(jié)構(gòu)為增長型。(2)從前面的分析可知,A為生產(chǎn)者,D為初級消費(fèi)者,C為次級消費(fèi)者,B為分解者,從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖乙還缺少非生物的物質(zhì)和能量。能量在第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為(2.7105)/(1.5106)100%=18%。(3)生物的富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等)通過食物鏈在生物體內(nèi)大量

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