教科版八年級下冊物理第七章力單元測試題及答案

1、 一選題(完版教科版八年級下冊物理第七章力單元測試題及答案教科版八級下冊物理七章 力單元測試及答案(小題 2 ，共 30 分）1起兩個雞蛋的力大概 1N，拿一塊磚的力大約是 那，拿起一本八年級下冊物理課本的力約 是 ）A。25N B。5N 25N D2502天平和彈簧測力計分在地球和月球上測同一體，測量的結是( ）A平彈簧測力計測的都同 B天平測的同彈簧測力計測的不同C平測的不同，彈簧測計測的相同 D天平、彈簧測力計測的都不同3列關于彈力說法正確是（ ）物體不相互接觸，也能產(chǎn)生力 有簧才產(chǎn)生彈力C要物體接觸就一定會生彈力 D發(fā)生彈形變的物體，形變越大彈力越大4于力的概念，下列說中錯誤的（ ）A

2、是物體對物體的作用 B只直接接觸的物體才能產(chǎn)生的用C體受力的同時也一定施力 D力可以改變物運狀態(tài)5列關于常數(shù) g 的述中正確是 )A量為 1 千的 物受到的力是 9 牛B地球表面，質(zhì)量為 1 千克的物體受到的重力是 9。8 牛C9。8 牛千，表示 9。8 牛 千D 是常數(shù)，因此，質(zhì)量為 1 千克的物體月球受到的重仍是 。8 牛6圖 7.3-1 所示，觀察圖中四個情境，出它們的共同特征,可歸納得出的結論是A可以改變物體的形狀 B力可以改變物體運動的方向C可以物體運動速度的小 D是維持物體運動的原因7于力的作用效果，下說法中不正的是 ）A的三要素不同，力的用效果可能不同B的作用效果可表現(xiàn)在物體發(fā)生

3、形變C的作用效果表現(xiàn)在使體保持一定的速度運動D的作用效果可表現(xiàn)在物體運動狀態(tài)發(fā)生改變8下是我們在生活中可到的幾種現(xiàn):用力揉面團，面團形狀發(fā)生變;籃撞擊在籃板上被彈回； 用力握小皮 ,球變癟了；一陣風把地面的灰塵吹得漫天飛舞。在些象中，物體因為受力而改 變運動狀態(tài)的：( ）A B C D9個同學用同一彈簧拉器比試臂力，拉力器上三根彈簧，結每個人都能把手臂伸直， ） A個人所用的拉力一樣 B臂力大的人所用的拉力大C重大的人所用拉力大 D手臂長的人所用的拉力大(完版教科版八年級下冊物理第七章力單元測試題及答案10一代球之神邁克在 1 年的常規(guī)賽公牛對陣小牛的比賽中扣籃用力過籃玻 璃打碎；但他手腕也同

4、時受傷?？傔@些情景，主要說明A體間力的作用是相互 B力是物體對物體的作用C能改變物體的形狀 D力改變物體的運動狀態(tài)11圖 7.3-2 所示當彈簧測力計吊著一磁體，沿水平向水平放置的條形磁鐵的 A 端到 B 端過程 中，如圖 7。33 所示中能表示測力計示數(shù)與水平置系的是 ）12圖 7。3-4 所示，使一薄鋼條的下端固定，分別用不同的力去推它，使其發(fā)a 各 圖中的形變?nèi)绻Φ拇笮?F F ，么，能說明力的作用果跟力的作用點有關的是（ ）1 3 4 2A(a和)B（）和（c）C圖a和dD圖（b)和d）13圖 7。3 所示,重為 3N 的蘋果，從樹上落下過程中，受到重力的作. 對蘋果所受重力的大小

5、和方向，以下法中正確的是 ）A于 3N，向豎直向下 B小于 3N，方向豎直向下C于 3N，向豎直向上 D等于 3N，方向豎直向下14杯水宇航員它帶到太空，水結成冰,對水而有人說 ）水的位置改變重力要發(fā)生改變的狀態(tài)改變重要發(fā)生改變C的溫度改變了，質(zhì)量重力要發(fā)生改變 D以上說都正確 15直上拋的小球離手后還向上運動此小球受到的力有( ）A受到人對小球推力 B受到對小球推力和重力C受到重力 D沒有物體接觸小球，所以球不受力二、填空題（每空 分共 28 分）1物理中力的單位是，托起一蘋的力大約為；拉力、力屬于；力的作用果 有兩個一是可改變物體的;二是可以改變物體的重是由于而使 物體受到的力它的方向總是

6、；物體受到的重力物體的質(zhì)量成；力是物體 ;每一個力都有施力物體和；物體間力的作用是的。2風把小樹吹彎了腰，落葉吹得漫天飛舞。從的作用效果分，風力不僅使小樹發(fā)生了還 使落葉的發(fā)生了改。3踢足時腳對足球施加力的同時，也到痛，這一現(xiàn)象表明，使腳感到痛的力 物體是.4、乙兩物體的質(zhì)量之是4：1，已知乙的重力是 49N，則甲重力是，的質(zhì)量是。 5圖 7.3-6 所示，建筑工人利用懸掛重物的細線來確定墻壁是否豎.這因為重力方向是,所(完版教科版八年級下冊物理第七章力單元測試題及答案以繩子對重物拉力方向是.6圖 7.3-7 所示，在跳板跳水這一運動項目中，運動員對跳板施力的時，也受到跳板對他的作用但 這兩個

7、力的作效果卻不同，前者主改變了跳板的,后者要改變了運動員的。7圖 。3-8 所示，某人用大小相同的力作用于彈簧，觀察比較（ )( ）兩圖，可知力的作用效果于力的有；如圖 7。3-9 所，你的認識是。球賽中運動員經(jīng)常 踢出“香蕉和“直線球,這兩種球的運動軌跡和旋轉情況不相同，根據(jù)的判斷，這主要是由踢 球時所用的力和同，從而產(chǎn)生了不同效。8動員向斜上方推出的球，主要是由于受到的作用，使鉛球不能做線運動，此力的施力體是9如圖 710 所示，觀察三幅圖共同反映了哪些物理知識（至少寫出兩）（1）;（2）。三作題（每小是 2 分，共 8 分）1圖 7.3 所示，量為 2kg 的球懸掛在繩下來回擺動請力的示

8、意畫出小球在擺動過程所 受重力2圖 7.312 所示，煤礦人用 50 N 的力在 A 點水平向右車，畫出推力。3圖 所示，一物體質(zhì)量是 10 kg，將它放在水平地上時，畫出它對面的壓力的示意圖。 4圖 7.314 所示，工人用 200N 的沿斜面向上的推力將一個物重為 的箱上斜面。請作出木箱受到的重力推力的示意圖。四實題（每空 分, 18 分1探究“重力的大小跟么因素有關的實驗中，按照如圖 7.3-15 甲示 ，把碼逐個掛在彈簧測力 計上,分別測出它受到的重力，并錄在下面的表格中。鋼 (完版教科版八年級下冊物理第七章力單元測試題及答案鋼 (1）表格中的空格填寫完整（2)如圖 7。3-15 甲所

9、示，彈簧測力計的示數(shù)為N;（3）根據(jù)格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖 7.3-15 乙中畫出重力與質(zhì)量的系圖象；(4）此可知物體所受的重力質(zhì)量成。2有彈簧、鉤碼、指針器材(1）該實驗還需要的器材是:。（2)小華自一個彈簧測力計,他首先測出彈簧的長度 l 2.10cm,然后在彈簧的下端掛不的鉤碼，測0=出彈簧的長度 l，算比原長 l 的長 eq oac(,l) eq oac(, )（ eq oac(,l) eq oac(, )=l-l ),測的數(shù)據(jù)如表一從表一中數(shù)據(jù)可以看出拉力0 0 和彈簧長l 的關系是:；(3）華繼續(xù)做實驗,得到的數(shù)據(jù)如表二：從表的數(shù)據(jù)可以看出，拉力達到 時，拉力和彈簧伸 長的關系就改了

10、因此，彈簧測力計的范圍只能達到N。（4）如圖 7.3-16 所示 ,是該實所用的簧如用這根彈簧自制彈簧力計，則測力計的指針安在 點。五、計算題（第 1 5 分，第 2 題 分第 3 題 6 分，共 16 分）1根繩子所能承受的拉是 4 N,能不能用它一提 10 塊 2 m、 1 m、 1 cm 的鋼板（ 7。810 kg/m）2球?qū)ξ矬w的吸引力約地球的 的質(zhì)量是多少，一個人在地上能舉起 200 kg 的體，那么到月球他能舉起物體(完版教科版八年級下冊物理第七章力單元測試題及答案3一個體積 30 、質(zhì)量為 178 g 的心銅球，在其空心部分鑄滿，則鋁的重力是多少 N ？（ 2.710 kgm，

11、8。910 kgm）銅參考答案一選題1 2、B 3 4、B 5 6 7 、C 8、D9 10 、A 、B 12 、D 、D 15 、C二填題鋁1、頓 1N彈運狀形地對體吸力對體作用物2、變相運狀3、體間的用是互 4、196 205、直向 6、狀7、向8、力豎向運狀力作效果力作用有 地方作點9、(1蘋石塊水受到策的作 （2)可改變體運動態(tài)三作題四實題1（1(2)2N銅 鋁 空鋁 鋁鋁 (完版教科版八年級下冊物理第七章力單元銅 鋁 空鋁 鋁鋁 （3）右圖（4)比2（1）度（尺）(2)彈伸長受的拉成比 （3 10（4）b五計題1、：10 塊鋼的體積：V 10abc1021 m1 10m m 鋼3m 7.810 鋼 鋼 鋼3 kg/m 30.2 m31.56103kgG mg1560kg10N/kg15600N 鋼F 4 拉G 鋼該繩一次起