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文檔簡介
1、第 頁2022萬能遲到檢討書萬能遲到檢討書在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了防止再犯,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?下面是我整理的萬能遲到檢討書,希望對大家有所幫助。萬能遲到檢討書1尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 你好。 通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風(fēng)松散的必然結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和開展,
2、那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作落實好。做好呢。我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反公司規(guī)章制度,決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念。今天,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書,表示我對遲到的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!同事之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同事們開了一個不好的先例,不利于公司的
3、作風(fēng)建設(shè),劉總是非常的關(guān)心我們,保護我們,所以我今后要聽劉總的話,充分領(lǐng)會理解劉總對我們的要求,并保證以后努力要求自己。通過這件事情我深刻的感受到劉總對我這種破壞部門制度的心情,使我心理感到非常的愧疚,感謝劉總對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無故遲到,懇請劉總相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。檢討人:20_年_月_日萬能遲到檢討書2尊敬的x老師:你好,很不幸我遲到了,很幸運這讓您認識了我,但是其實我是很不希望這樣被您認識的。我不是一個善于解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間
4、有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經(jīng)既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。最后我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠都不遲到,因為您知道,方案永遠趕不上變化,這個世界是瞬息萬變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認真聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報到。最后感謝老師讓我們聽課,讓我們學(xué)習(xí),讓我們成長。此致敬禮!檢討人:日期:萬能遲到檢討書3敬愛的老師:你好。本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一
5、個家鄉(xiāng)新生的父親,因為本來也有點熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學(xué)生上課天經(jīng)地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的,認識的鄉(xiāng)親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來應(yīng)酬幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠的過來也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由
6、沒有關(guān)系,我不想用我自己的理由來為自己辯白,錯就是錯,關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會常有。還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說幾句話,如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力,因為聽過你的課,深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習(xí)不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按老師的說法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣闊的同學(xué)也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事,研究生不應(yīng)該簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見得其他的能力有什么突出的
7、地方??墒谴蟓h(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業(yè)書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學(xué)生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內(nèi)涵的課。個人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡單的怪罪到我們學(xué)生的頭上,我們無力和政策斗,所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的,內(nèi)涵只能在平時中能夠表達,可是考試就單考成績,沒有成績什么都沒有了,為了這個所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學(xué)生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個事情結(jié)合起來,也就是說
8、現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的根底上而考上了研究生,或者說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。換句話說,他們不得不學(xué)好要考的書,必然要犧牲其他的時間,否那么本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的學(xué)校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學(xué)校的專業(yè)書啊。此致敬禮檢討人:XXXX年X月X日萬能遲到檢討書4今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到非常慚愧,我真的不應(yīng)該遲到,我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定。我感到非常抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,
9、我這次的悔過真的非常深刻。不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,咱們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話非常正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是非常慚愧。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有非常深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會遲到。今天我真的是非常深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了咱們學(xué)生好,所以咱們不用
10、挑戰(zhàn)老師的紀律,咱們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,咱們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,讓老師可以放心,讓老師可以信任。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的時機。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的非常大非常大。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響學(xué)校名譽,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原那么。我只是顧著自己的一時懶,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是
11、想著自己,如果我遲到 別的同學(xué)也跟著做 我就成了帶頭作用 。影響了好多人 所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事,給全班作了壞典范造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:1、既然別人做的到的,那我也可以做的到。上學(xué)是學(xué)生都要的,而準時上課也是學(xué)生要遵守的。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同學(xué)都能按時到校,而唯獨我特殊,說明我還是不夠認真,把上學(xué)當(dāng)一回事。我感到十分的內(nèi)疚。我應(yīng)該努力克服懶惰,而不是把家遠,鬧鐘壞了當(dāng)借口。2、這件事也。影響個人
12、綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。作為遲到的一份子,我覺得有必要對咱們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心保護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學(xué)習(xí),不在遲到,并且積極為班級做奉獻,為班級添光榮!請老師相信我!檢討人:xxx20 xx年xx月xx日萬能遲到檢討書5尊敬的領(lǐng)導(dǎo):今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻
13、認識以及再也不遲到的決心。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校公布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀緊急在心。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原那么性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后,我
14、冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重缺乏。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:思想上的錯誤:是對專業(yè)課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終
15、于認識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。試問:如果我很注重這門課程,我自己會無故隨意遲到這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有注重專業(yè)課,雖然沒有亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。此致敬禮檢討人:XXXX年X月X日萬能遲到檢討書6尊敬的領(lǐng)導(dǎo):今天由于我犯得錯誤,所以只得在這里寫這份上班遲到檢討書范文。其實,我也一直認為上班遲到是一個很大的問題。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風(fēng)松散的必然結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在這件
16、事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和開展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非??蓯u,感到無以復(fù)加的懊悔與悲哀。雖然,今天遲到確實是個意外,但是我不需解釋什么,因為從中我看到了自己的缺乏之處,那就是好習(xí)慣要堅持,好風(fēng)氣要發(fā)揚。前段時間我做的工作得到了大家的一致認可,我很欣慰,同時干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過這一次遲到,我會認真反省,深刻思考。我會
17、以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反公司規(guī)章制度,決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念。最后,我想說,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書,表示我對遲到的不良行為,已經(jīng)有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!請組織考驗我。萬能遲到檢討書7縣委辦:7月17日下午我單位接政府辦通知在電信局召開全國維穩(wěn)電視 會議,因局長在延安參加全省餐飲效勞食品平安量化分級管理暨小餐飲整規(guī)現(xiàn)場會,
18、我代表我局參加會議,赴會場途中遭遇堵車長慶采油叁處拆遷處意外,導(dǎo)致開會遲到,造成了不好的影響,在此我作深刻檢討。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是由于我對自己放松了要求,工作作風(fēng)不夠嚴謹?shù)慕Y(jié)果。經(jīng)過一天的反思,我認為這不僅是對自己所犯錯誤的認識,還是一次對自己督導(dǎo)和促進的時機。首先我認識到開會遲到本身就是不重視政府關(guān)于開會規(guī)定的表現(xiàn),我開會不僅僅代表我個人,還代表食品藥品監(jiān)督部門在政府的形象,這種行為不但在單位能造成不好的影響,而且給單位形象抹了黑。單位同事之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我的這種表現(xiàn),卻是給同事們帶了一個壞頭,不利于單位同志團結(jié)和進步,此種錯誤如果不能從
19、思想上深刻認識反省,長此以往將造成很壞的影響,往小了說會影響我的前途,往大了說會影響單位未來的政風(fēng)行風(fēng)。再次拋除諸如單位離的遠、知道物資局路段容易堵車等一切所謂的客觀塬因,我認為這只能說明我的工作態(tài)度還不夠認真,對工作的責(zé)任心不夠,沒有充分認識到本次維穩(wěn)會議的重要性,沒有充分考慮到意外情況的發(fā)生,自己的思想不夠嚴謹,沒有想到遲到的后果和嚴重性,如果我能早出發(fā)20分鐘乃至半小時,或許就不會有遲到現(xiàn)象的發(fā)生,我對我個人犯下的這個錯誤感到懊悔與遺憾。我應(yīng)該以此為戒,努力做到下不為例。此外,我將以本次檢討時機為契機,進一步加強黨員理論學(xué)習(xí),加深個人政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng),在工作和生活中以身作那么,為下屬起
20、到模范帶頭作用,杜絕此類事情的再次發(fā)生。在此我抱歉的對尊敬的領(lǐng)導(dǎo)說聲對不起,同時也謝謝領(lǐng)導(dǎo)能給我檢討改正的時機 ,我保證在今后的工作中更加嚴于律己,加強學(xué)習(xí),帶著全體食品藥品執(zhí)法人員為全縣食品藥品監(jiān)管事業(yè)奉獻自己的力量,力保全縣人民飲食用藥市場的平安。檢討人:時間:萬能遲到檢討書8尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)您好:今天我上班遲到了X分鐘(遲到時間)。這對我來說是個意外外(此處可補充一些遲到的具體緣由)但對公司來說是個不好的影響。雖然我家離單位較遠,但我總是能夠安排好出行的時間,確保提前或準時到單位。今天確實是個意外,我不需解釋什么,但從中我看到了自己的缺乏之處,那就是好習(xí)慣要堅持,好風(fēng)氣要發(fā)揚。前段時間我做
21、的工作得到了大家的一致認可,我很欣慰,同時干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過這一次遲到,我會認真反省,深刻思考。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這一次自我總結(jié)的時機,我會努力改良的,奧運的口號是更高更快更強,我也會不斷進步的。請組織考驗我。簽名:時間:20 xx年*月*日萬能遲到檢討書9XXX:本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉(xiāng)新生的父親,因為本來也有點熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學(xué)生上課天經(jīng)地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天
22、確實不合情合理。不過我愿解釋我自我的理由,某某老師說其自我是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的,認識的鄉(xiāng)親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來應(yīng)酬幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠的過來也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自我的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關(guān)系,我不想用我自我的理由來為自我辯白,錯就是錯,關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會常有。還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說幾句話,如果按老師說
23、的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力,因為聽過你的課,深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習(xí)不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按老師的說法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣闊的同學(xué)也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事,研究生不應(yīng)該簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見得其他的能力有什么突出的地方??墒谴蟓h(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業(yè)書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學(xué)生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內(nèi)涵的課。檢討人:XXXXXXX年
24、XX月XX日萬能遲到檢討書10敬愛的院長你好本人于xxxx年1月2日下午上班的時候,遲到了半小時。解釋理由是我那天感冒了中午睡覺的時候由于頭比擬疼沒有起來,故而上班遲到了。我深知這非什么理由,工人上班那是天經(jīng)地義的事。不能因為一點小毛病就遲到這也不能算是我遲到的理由。早在你剛來咱們單位的時候,您就已經(jīng)三令五申的一再強調(diào)。全院同志上班的時候要認認真真勤勤懇懇,不能遲到早退,不能有一點的馬虎。因為咱們這是醫(yī)院如果出一點馬虎的話那可就是事故,是人命關(guān)天的事。我也深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到了此事的重要性,于是我一再告訴自己要把您的話記在心里,不要辜負院長的一片苦心。歸根結(jié)底,還是我的錯,未能對院長的良
25、苦用心做出會報,我越來越感覺到我的錯不是一個小錯誤。所造成的嚴重后果如下;1 在同事之間造成不良影響。由于我以個人的錯,可能會造成同事之間的效仿。影響單位的紀律。2 由于我的遲到造成b超室門外人員大量逗留,給人造成亂的感覺。是我院在外人心里留下了極其不好的形象。如今,大錯即成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點1 思想覺悟不高,對這種小錯誤的后果了解還不夠深刻。2 沒有把院長您的話牢牢的記在心頭這次的事件我真的感到抱歉,希望院長可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的.已經(jīng)深刻的反省到了我的錯誤了,希望院長給我知錯就改的時機。也希望同事們引以為戒不要和我犯一樣的
26、錯誤,這次的教訓(xùn)真的很大很大。我保證以后在也不會犯錯了請院長和同事們看我的表現(xiàn)吧。檢討人:20 xx年xx月xx日萬能遲到檢討書11尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我是xxx,是xxxx,今天我懷著無比內(nèi)疚的心情寫下這份檢討書,對我因個人塬因未按時參加xxx會議的行為而感到羞愧,有愧于大學(xué)生西部方案志愿者這一稱號。一、遲到塬因xxx會議上我遲到,這是毋庸置疑的事實,個人經(jīng)深刻反思,總結(jié)以下幾點:1。思想上認識不夠。因為長期在效勞單位工作,整個重心都傾向于單位工作,對團委工作沒有在思想上形成高度重視,造成在實際行動上存在偏差。5月27日下午,在明明知道晚上要參加網(wǎng)絡(luò)會議的情況下,我仍與xxx等同事到xxx,這明顯地
27、顯示出我對團委工作的不重視,對此,我向所有為此次會議忙碌的團委工作人員說一聲對不起,你們辛苦了。2。組織紀律性差。在日常生活中個人自由主義過強,造成自己對團委工作也存在著漫不經(jīng)心的態(tài)度,總有差不多就好、應(yīng)該可以等得過且過的思想,這種態(tài)度和思想不僅不利于我自身的成長,還給市團委工作帶來了許多不必要的困擾,對此我再一次抱歉。3。做事拖沓,不分輕重緩急。一個小時的時間本來是足夠吃飯、洗漱的,但是由于我個人做事拖沓,事事慢悠悠,甚至進會議室時也是閑庭漫步,影響會議的氣氛,給省團委留下了不好的印象,給市團委帶來不良的影響。為此,我表示深深的歉意。二、今后工作中的改良措施對我在這次會議遲到行為,我已深深地
28、認識到了它的嚴重性,為了更好地向領(lǐng)導(dǎo)檢討自己,我對在今后團委工作中自己的態(tài)度、行為等方面提出以下幾點要求:1。加強思想認識。作為共青團的一員,必須始終要以主人翁的態(tài)度,充分發(fā)揮主觀能動性,積極主動地去承當(dāng)共青團的工作,不能因為忙于效勞單位的工作而忽略團委這個大家庭的工作。2。知錯就改。在今后的工作中,我會敢于成認錯誤,勇于承當(dāng)后果,并深刻地反思,認真地總結(jié),積極地改正,以實際行動向領(lǐng)導(dǎo)和同事說明我的誠心和態(tài)度。3。加強學(xué)習(xí)。在今后的工作與生活中,我會更加地努力學(xué)習(xí),快速的提高自身綜合素質(zhì)。一方面要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作效率。另一方面要加強對時間管理的學(xué)習(xí),提高個人時間管理能力。檢討人:萬能遲到
29、檢討書12尊敬的老師:您好!我是XX,遲到等同于曠課,這句話不知道您說過多少次了,我很是遺憾沒有記在心里,作為學(xué)生的我一切應(yīng)該以自己的本職為原那么,遲到這件事情,這樣的行為是在不應(yīng)該發(fā)生,我就好幾次在上課的時候遲到,每一次都是趁著沒上課多久就蒙混過關(guān),現(xiàn)在想想我是在汗顏。作為學(xué)生的我這對我的影響是很多的,我為自己這次的遲到感到羞愧,一想想自己這樣的行為,一旦養(yǎng)成了習(xí)慣對班級,對自己的影響是很嚴重的。首先對于班級我的行為讓他人看到了就會覺得我們班的修養(yǎng)不好,對于自己也是一種損失,學(xué)習(xí)是自己的事情,我曠一次課,老師就要停下來說遲到這件事情,耽誤自己的時間,也耽誤大家的時間,我覺得是我的態(tài)度問題了。
30、記得您就說過很屢次,不管在將來什么時候?qū)W習(xí)是自己的事情,一名優(yōu)秀的學(xué)生絕對不會無故的這次我卻無故的遲到了,我知道自己的行為實在是惡劣。這不是第一次了,在之前就有過幾次,我的態(tài)度很不好,是我自己懶惰了,我覺得自己這次的遲到就是有幾個很明顯的問題。第一就是我的思想上,我認為遲到已經(jīng)沒什么關(guān)系了,這跟我屢次的遲到是離不開關(guān)系的,這段時間我對自己行為上面沒有了約束,我抱有著僥幸的心理,我忘記了您對我們的教誨,在第一次遲到的時候就應(yīng)該意識到這個問題。第二就是我的行為上出現(xiàn)了偏差,我這段時間以來一直很懶散,不僅僅行動上面,還有學(xué)習(xí)中我做什么事情都會不自主的滿,這是陋習(xí)。我這次遲到就是因為自己的長期以來思想
31、行為上的不端正,讓良好的素質(zhì)慢慢喪失了,我忘記了您的教會,忘記了自己是一名學(xué)生,我的職責(zé)就是不遲到不曠課,所以在今天上課時候自己總是俺媽,慢吞吞的在上課鈴響起的時候還在外面慢悠悠的走,我的懶散終于出了問題。之前您一直沒說就是為了讓我主動地糾正,這次已經(jīng)不是第一次了,我實在是不好意思再逃避了,遲到使我在學(xué)習(xí)當(dāng)中不由自主的抱有僥幸心理。我知道這一定會影響到自己的,現(xiàn)在也是為了及時的發(fā)現(xiàn),我不希望自己再讓你失望,我作為您的學(xué)生是在不應(yīng)該在您的課屢次的遲到。我浪得了很多學(xué)習(xí)的時間,這些時間我浪費的完全沒有意義,有的只有對自己影響,有的都是不好的東西,我的行為作風(fēng)一定需要改變,我會好好反省的。檢討人:_
32、20 xx年_月_日萬能遲到檢討書13尊敬的老師,開學(xué)第一天就遲到是我的不對,第一天就給您留下了這么不好的印象,也給我們班級拖了后腿。這些都怪我自己,在上星期學(xué)校和老師一再強調(diào)不要遲到,可我因為在床上多睡了一會兒,導(dǎo)致上學(xué)遲到。遲到違反了學(xué)校里的規(guī)章制度,理應(yīng)受到老師的批評,并且虛心接受。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象,給同學(xué)們做了一個壞典范,阻礙了班級的開展。遲到,看似微乎其微的一件小事,其實也是十分嚴重的,反映了學(xué)生態(tài)度的好壞,表達了該學(xué)生沒有堅強的意志和堅決不移的毅力。這件事對于對我期待很高的老師和家長也是一種傷害,辜負了老師和家人的期望,同時也違背了自己的心愿。這些都可以表達出遲到的
33、嚴重性,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻地認識到了這些。在今后的學(xué)習(xí)中,一定不能遲到。我希望老師能給我一次將功補過的時機,雖然問題十分嚴重,但是我會努力地學(xué)習(xí),不會再次違反學(xué)校里的規(guī)章制度,把這一次的事情當(dāng)作一面鏡子,時刻警戒自己,約束自己,提醒自己。這次我意識到遲到的嚴重性,僅僅做到以上這些還遠遠不夠。在日常生活中,我要多幫助老師和家人,要和同學(xué)團結(jié)友愛,一起努力學(xué)習(xí),要為班級爭光。以后做事之前要想為別人著想,要為集體著想。檢討人:xx時間:xx萬能遲到檢討書14尊敬的老師:您好!今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討人,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這
34、次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該遲到,我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會遲到。今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從
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