2022年消防演練活動方案及總結(jié)

1、第8頁共8頁2022年消防演練活動方案及總結(jié)一、指導(dǎo)思想根據(jù)上級文件精神和學(xué)校安全工作的實際，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想。切實做好學(xué)校的消防安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等_時的應(yīng)變能力，全面落實消防安全責(zé)任，特舉行一次消防演習(xí)。二、演練目的：“火災(zāi)猛如虎”，為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神，為加強學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護人、財、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過不同場景的消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保

2、護的目的。三、_機構(gòu)：總指揮：曹偉副總指揮：黃超組員：周玲_柏蘭蘭現(xiàn)場指揮：任娟后勤保障：管仁芝計時員：柏蘭蘭成員：全體教師四、形式：實地操練五、時間。_年_月_日上午第二節(jié)大課間。六、地點：校內(nèi)操場七、疏散路線：出口名稱通過班級班級負(fù)責(zé)人樓梯負(fù)責(zé)人樓梯1-_班主任曹偉八、疏散過程：1、聽到警報響起后，各教室負(fù)責(zé)人立即通知學(xué)生發(fā)生火警，并以最快速度有順序有_向樓下疏散。2、各班正、副班主任分前后護送學(xué)生跑出教學(xué)樓。3、各班按疏散路線有秩序的直接跑到學(xué)校操場。學(xué)生在疏散指揮人員指揮下用手掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教學(xué)樓，來到安全區(qū)。進行疏散逃生時要做到聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達

3、安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù)，及時匯報。九、疏散要求與注意事項1、聽到總指揮的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。2、要求班主任教育學(xué)生，不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。3、疏散集合地點。按本方案指定位置集中，如有特殊需要，再聽從指揮。4、疏散指揮員協(xié)助相對應(yīng)班級做好撤離工作，全程護送學(xué)生至安全地帶。并做好學(xué)生的情緒_工作及紀(jì)律維護。5、班主任做好本班學(xué)生的撤離工作，確保人員安全。到達安全地帶后立即進行人數(shù)清點，并向總指揮報告。并做好學(xué)生的情緒_工作及紀(jì)律維護。6、雨天消防演練改期

4、，沒有下雨地面潮濕時，班主任和看護老師加強管理，提醒學(xué)生慢步緩行，_地面情況，避開潮濕地帶。7、副班主任要協(xié)助班主任做好學(xué)生的點名工作；逃離時如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地帶。絕對不可以擁擠，按順序下樓。確保_有序。并做好學(xué)生的情緒_工作及紀(jì)律維護。十、進行消防演練總結(jié)。李寺寨小學(xué)消防安全演練活動總結(jié)為進一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，3_月_日上午，學(xué)校_全校師生進行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功?，F(xiàn)就疏散演練活動情況總結(jié)如下：一、高度重視，演練活動_到位為了確保演練活動落到

5、實處，我校成立了由宋立泉同志為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會，部署演練工作。會上，要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學(xué)生中進行愛國主義教育，提高應(yīng)對緊急_的能力，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。二、周密籌劃，演練方案安全可行學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細致的演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點、疏散順序和注意

6、事項。聽到警報后，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。三、秩序井然，演練效果良好學(xué)校通過吹哨下達警報，上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班馬_點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。這次活動全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時_分_秒。演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防震、消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我校應(yīng)付_的防范措施，提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，_增強師生的安全意識，增進師生之

7、間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預(yù)期目標(biāo)。四、存在的問題：1、有部分學(xué)生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強。2、個別負(fù)責(zé)疏散教師在_疏散時的應(yīng)變能力不強。2022年消防演練活動方案及總結(jié)（二）明德實驗幼兒園消防演練方案為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識，逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊_的應(yīng)變能力。二、演練時間和地點時間：_

8、年_月_日上午9：00地點：幼兒園操場三、演練_機構(gòu)總指揮：譚文靜副總指揮：馬海霞劉樹行組員：全體班主任四、工作小組：1、協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員職責(zé)：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助。負(fù)責(zé)：(1)演習(xí)前清點幼兒人數(shù)；(2)帶領(lǐng)幼兒撤退：(3)到達安全地帶后清點幼兒人數(shù)。2、現(xiàn)場警戒小組：王贊臣職責(zé)。具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。3、救護小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi)職責(zé)。具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護和撥打119電話和120急救電話等。4、撤退后幼兒安全管理：各班教師職責(zé)。清點幼兒人數(shù)，負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒，保證幼兒火災(zāi)后的安全。以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理

9、，嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。5、報警小組：值班教師負(fù)責(zé)火警預(yù)報，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報警6、業(yè)余消防隊：后勤人員職責(zé)：負(fù)責(zé)拿滅火器滅火五、疏散管理a、疏散命令：由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令b、疏散鈴聲。兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發(fā)出。c、兩個樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。注意。具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。注意。具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮?，F(xiàn)場指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。d、疏散引

10、導(dǎo)。疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免幼兒誤入危險區(qū)域；要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。e、撤離方向。就近安全出口撤離原則。f、集合地點：操場g、人員清點。各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數(shù)進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。六、演習(xí)準(zhǔn)備階段1、所有幼兒進入自己所在活動室2、各班老師清點幼兒人數(shù)3、清理警戒區(qū)。各工作小組進入現(xiàn)場。七、正式演習(xí)階段1、總指揮。宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。2、發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)火災(zāi)事故發(fā)生。3、應(yīng)急

11、總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案)4、緊急疏散：在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行；用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，撤離到幼兒園活動場。各班老師清點疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系，并展開緊急救護。應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。報告。報告總指揮，全體幼兒現(xiàn)已安全脫險。疏散前的注意事項：a、關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。b、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品，更不允許逆向跑

12、竄尋找個人物品。疏散時的注意事項：a、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與_，確保他們安全撤出。b、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。c、各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。明德實驗幼兒園_年_月15明的實驗幼兒園消防演練總結(jié)為了提高幼兒抗擊_的應(yīng)變能力，增強防火逃生意識，提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護的能力，我園開展了一次消防緊急疏散演練。_月_日上午午9：00我園召開了全體教師會，對“演練”進行了全面布置，一起學(xué)習(xí)了消防緊急疏散演練方案，并對各個細節(jié)提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育課的時間分別進行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。_月_日上午進行了演練。各樓層、門口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達所管區(qū)域，做好準(zhǔn)備。9：00隨著急速的“笛