2022年橋下安全防護(hù)通道專項(xiàng)方案

1、第6頁共6頁2022年橋下安全防護(hù)通道專項(xiàng)方案重大危險(xiǎn)源的識(shí)別和評(píng)價(jià)本合同段彭屋和龍橋高架橋T梁架設(shè)后至橋面鋪裝完成前，T梁間隙及橋面臨邊存在高處墜落或物體打擊重大危險(xiǎn)源。主要應(yīng)對(duì)措施(見下表)危險(xiǎn)源控制措施順序表消除隱患，使設(shè)備和工作環(huán)境本身沒有隱患。達(dá)到本質(zhì)安全，使員工不可能接觸到隱患?；蛘呖紤]能否用下面的設(shè)備來降低風(fēng)險(xiǎn)：常規(guī)通風(fēng)或者強(qiáng)制通風(fēng)，防護(hù)欄、罩，隔離(機(jī)械、電力)，照明，封閉。限制接觸風(fēng)險(xiǎn)的人員數(shù)目；控制接觸時(shí)間：在低活動(dòng)頻率階段進(jìn)行危險(xiǎn)性工作，如周末、晚上；設(shè)計(jì)工作場(chǎng)所；工作輪換，換班。用來規(guī)定安全工作系統(tǒng)，減低風(fēng)險(xiǎn)，如工作許可、檢查單、操作手冊(cè)、作業(yè)方案、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估辦法、工作安

2、全分析、工藝圖等等。主要控制措施通過上表可見，第4項(xiàng)為主要措施，第6項(xiàng)應(yīng)作為輔助控制措施。即：采用屏障將危險(xiǎn)源與作業(yè)人員進(jìn)行隔離，采用程序措施加強(qiáng)日常管理。本工程中的屏障主要是指在橋下設(shè)置安全防護(hù)棚。程序措施是指日常的管理措施，如安全教育培訓(xùn)、隱患排查治理等。2022年橋下安全防護(hù)通道專項(xiàng)方案（二）2.1主要工程量依據(jù)橋梁與下方既有道路交叉的長(zhǎng)度進(jìn)行安全材料準(zhǔn)備，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行防護(hù)。主要如下：彭屋高架橋右幅第6跨處，長(zhǎng)_米，立柱高_(dá)米，環(huán)向間距_米。彭屋高架橋左幅第5跨處，長(zhǎng)_米，立柱高_(dá)米，環(huán)向間距_米。龍橋高架橋左右幅_號(hào)墩處，長(zhǎng)_米，立柱高_(dá)米，環(huán)向間距_米。彭屋高架橋右幅第5跨(改移道路

3、)處，長(zhǎng)_米，立柱高_(dá)米，環(huán)向間距_米。以上共計(jì)_米。防護(hù)形式雙側(cè)，每側(cè)水平欄桿3道，立柱高_(dá)米，環(huán)向間距_米。頂棚：采用竹膠板滿鋪。聯(lián)系：每榀管架間左右各設(shè)一根斜桿，起穩(wěn)定作用。祥見附圖：2.2工程量清單祥見附表。2.3施工方法安全防護(hù)棚鋼管護(hù)欄接長(zhǎng)采用管扣，護(hù)欄與立柱交叉采用十字型扣件連接。安全防護(hù)棚頂部鋪鋪竹膠板。安全防護(hù)棚頂、兩側(cè)均設(shè)置安全防墜網(wǎng)。3安全專項(xiàng)措施3.1必須按施工方案和施工規(guī)范進(jìn)行施工。3.2全部作業(yè)過程嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程。3.3施工準(zhǔn)備3.3.1開工前檢查：各類機(jī)械設(shè)備等是否處于良好狀態(tài)。3.3.2安全防護(hù)檢查：檢查警示牌、標(biāo)志牌、限速牌等是否齊全。4安全事故緊急處理預(yù)備

4、措施4.1常見安全事故高處墜落(作業(yè)人員未使用安全帶或架體失穩(wěn))、車輛傷害(運(yùn)輸車輛超載、超速、視通不良，未鳴笛)、物體打擊(橋梁上方物體墜落)等。4.2安全事故緊急處理預(yù)備措施針對(duì)本工程常見安全事故，經(jīng)理部已制定了各專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，一旦發(fā)生安全事故，立即向經(jīng)理部應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，應(yīng)急小組必須立即啟動(dòng)相應(yīng)的預(yù)案。2022年橋下安全防護(hù)通道專項(xiàng)方案（三）是第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。為了使廣大師生更深入地了解逃生常識(shí)，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，具備自救互救能力，在遇到火災(zāi)、地震等_時(shí)能從容應(yīng)付，有_、有秩序進(jìn)行疏散，最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人身安全。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況，學(xué)校將開展一系

5、列安全教育活動(dòng)，特制定如下活動(dòng)方案：一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以_精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)_，按照安全第一，預(yù)防為主的方針，運(yùn)用多種形式的宣傳教育手段，在校園內(nèi)進(jìn)一步開展安全教育宣傳活動(dòng)，積極倡導(dǎo)廣大師生共同參與安全教育宣傳活動(dòng)，全面提高師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，努力構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境。二、目的要求通過開展形式多樣安全教育宣傳活動(dòng)，使師生了解地震、火災(zāi)等災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)各種災(zāi)害發(fā)生時(shí)應(yīng)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低災(zāi)害造成的損失，從而提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，達(dá)到教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的目的，為安全教育工作創(chuàng)造出一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。三、_領(lǐng)

6、導(dǎo)1、為加強(qiáng)對(duì)安全教育宣傳活動(dòng)的_領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作順利開展，特成立橋堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全教育日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)梁東為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)莊文淵、朱鳳娟為副組長(zhǎng)，各科室主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、級(jí)部主任為骨干成員。2、各班班主任老師和相關(guān)科任老師負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施工作。每一位老師都要充分認(rèn)識(shí)在學(xué)校中開展安全教育和應(yīng)急疏散演練的重要性和必要性。3、不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，深入貫徹落實(shí)以預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合的安全工作方針，認(rèn)真_開展好學(xué)校安全教育宣傳和應(yīng)急演練活動(dòng)。四、活動(dòng)安排本次活動(dòng)，學(xué)校以強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力為主題，采取各種有效方式，大力宣傳安全知識(shí)，進(jìn)一步加大學(xué)校安全教育宣傳力度，_師生應(yīng)急逃生

7、疏散演練，提高全體師生安全意識(shí)，增強(qiáng)廣大師生應(yīng)急自救自護(hù)能力。具體做到六個(gè)一：1、安排一次國(guó)旗下講話，對(duì)廣大師生進(jìn)行安全教育和指導(dǎo)，提高廣大師生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。2、_開展一次全校性的疏散演練和驗(yàn)收活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制訂學(xué)校橋堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)應(yīng)急疏散演練方案，_師生開展應(yīng)急逃生演練等活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生應(yīng)急自救自護(hù)能力，為建設(shè)平安和諧校園而努力。我校德育處將在各班自行演練、分年級(jí)的演練的基礎(chǔ)上，開展一次全校性的應(yīng)急疏散演練和驗(yàn)收活動(dòng)。事先認(rèn)真做好部署，明確分工。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨指揮，既要確保演練順利有序開展，又要通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力。通過實(shí)際演練及驗(yàn)收，使師生了解和掌握災(zāi)害發(fā)生的逃生方法和應(yīng)急手段，確保師生在突發(fā)時(shí)能做到科學(xué)避災(zāi)、有序撤離。3、利用下周二班活動(dòng)課觀看一次安全教育片或舉辦一次主題班會(huì)。4、進(jìn)行一次安全專題教育。利用下周三晨會(huì)課專門_學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生安全活動(dòng)規(guī)定，強(qiáng)化教育并排查活動(dòng)隱患。5、_一次參觀活動(dòng)。我校下周將_學(xué)校的小記者參觀消防大隊(duì)，觀看消防演習(xí)、訓(xùn)練。6、布置一份安全隱患排查作業(yè)，_三六年級(jí)學(xué)生開展學(xué)校安全隱患我