初中數(shù)學教研組工作計劃

1、初中數(shù)學教研組工作計劃初中數(shù)學教研組工作計劃 1 一、指導思想團結奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機和活力。二、本學期主要工作各教師人人參與教案的編輯,盡量完善教案模板上的各個項目要求。爭取使本組數(shù)學檔案資源在面上做到較為齊全。具體工作安排如下:三月份:1.制定符合學生年齡特點的教學計劃。2、數(shù)學公開課。時間 5-8 周（秦亮、戎玉雅、王欣、徐紅霞）、期中考試12一、指導思想究，積極開展校本研究，進一步提高我校數(shù)學整體的教學水平。二、工作目標1、加強學習，更新教育觀念，轉變教學思想。備課不斷創(chuàng)新，積極推行新課程改革，積累經驗與體會，撰寫好各種教育教學論文。4、深化課堂教學改革，積極開展數(shù)學實踐活動；積

2、極開展草根課題研究，努力提高教師課堂教學設計能力。5、組織全組教師學習新課程標準和考試說明，加強學業(yè)水平考試研究。三、工作措施1、加強理論學習，提升教師素質。及時認真地填好教研活動記錄備課組活動記錄，積極進行教學改革創(chuàng)新。2、加強教學常規(guī)管理，常規(guī)常抓，常抓常新。決問題。3、加大課堂教學改革力度，做到“有效教學”。更新。從而做到課堂教學的有效性。4、加強備課組教研活動，強化教研功能。學模式；同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學特色和風格。5、加快培養(yǎng)青年教師的步伐，為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。6、加強質量監(jiān)測，及時反饋，提高教學質量。同心協(xié)力完成任務，并認真地做好試卷分析，為下一步教學工作做好

3、充分的準備。7、認真開展課題研究，不斷深化教學改革。8、配合教導處、教研室做好一切教學科研工作。研團隊。四、組內要求1、精心備課，做到：三維目標明確精心選擇例題作業(yè)布置要精選與分層，要有針對性。認真批閱作業(yè)，杜絕無教案進課堂。教研組將和教務處進行推門聽課。2、相互聽課，相互學習，共同進步。每學期聽課十五節(jié)以上，聽后有感受、有點評、有交流。3、把好的教案、課件和其它教學資源放到的“初中數(shù)學教研組”文件夾中。完善初中數(shù)學教研組的資料管理。4、加強畢業(yè)班教學研究，要研究考題，把握考試方向；加強分層，強化雙基，確保合格率；考試分析要以自查為主，落實基礎知識點、我組教師每人都擔任兩個班級的教學，教學任務

4、繁重，仍應注意思想、業(yè)務修養(yǎng)， 多聽其他教師的課，取他人之長，補己之短；規(guī)范教學過程和行為等。初中數(shù)學教研組工作計劃 3上級各部門工作計劃，特制定本學期的教研組工作計劃如下：一、指導思想當堂訓練”的教學模式作為本學期教學的課堂教學研究二、工作要點1、切實加強教學常規(guī)管理，積極實踐課改的新理念、新思路，提高課堂教學效率。2、加強師資隊伍建設，認真學習領會新標準，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用。3、認真開展集體備課課和課題研究活動，加強教研組團隊合作意識。4、繼續(xù)開展對青年教師的“磨課”活動，幫助中青年教師快速成長，提高本組教師的課堂教學能力。5、認真組織師徒結對活

5、動，充分發(fā)揮本組老教師的帶頭作用。6、深化數(shù)學課題研究，提升數(shù)學教師科研素養(yǎng)，積極撰寫教改論文并參加各級的評比。、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學研究的 之風。8、立足課堂，在有效教學策略上深入實踐與研究。9、加強資料建設，資源共享三、具體措施1、加強理論學習，提升教師素質。及時認真地填好教研活動記錄備課組活動記錄，積極進行教學改革創(chuàng)新。2、加強教學常規(guī)管理，常規(guī)常抓，常抓常新。決問題。3、加大課堂教學改革力度，做到“有效教學”。更新。從而做到課堂教學的有效性。4、加強備課組教研活動，強化教研功能。學模式；同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學特色和風格。7、加強質量

6、監(jiān)測，及時反饋，提高教學質量。齊心協(xié)力完成任務，并認真地做好試卷分析，為下一步教學工作做好充分的準備。8、認真開展課題研究，不斷深化教學改革。9、配合教導處、科研室做好一切教學科研工作。協(xié)同教導處、科研室督促本組教師開展教學教研各項活動。做積極、上進、好學的教研團隊。四、具體工作安排第一周：召開年級組長會議第二周：初步擬定本學期教研工作計劃教研組長第三周：制定本學期教研工作計劃教研組長第四周：1、各備課組擬定集體備課計劃 2、各備課組擬定小課題第五周：1、擬報師徒結對名單 2、第一次月考出試卷第七周：1、開展小課題研究 2、第一次月考評卷第八周：1、集體備課 2、年青教師“磨課”第九周：1、集

7、體備課 2、第二次月考出卷、開展小課題研究 2、第二次月考評卷、年青教師“磨課”2、讀書學習交流第十三周：1、年青教師“磨課”2、第三次月考評卷第十四周：1、集體備課 2、隨堂聽課第十五周：開展小課題研究第十六周：開展小課題研究第十七周：期末復習第十八周：1 期末復習第十九周：收集各種資料存檔 初中數(shù)學教研組工作計劃 4 一、指導思想：二、本學期主要工作：(一)認真學習新課程標準，提高教師自身素質。1、按教務處統(tǒng)一部署，開學初組織本組教師認真學習數(shù)學教學的新課程標準。組織學科教師圍繞新教材認真討論，將學習所得用以指導教學工作。2、在理論學習的同時，堅持業(yè)務學習，組織全組教師根據(jù)教材特點，討論教

8、材教法， 分析學情學法，相互交流經驗，互相學習，互相取長補短，共同提高。(二)加強教研組的常規(guī)管理。1、經常深入備課組，了解、檢查本組的教學工作情況。平時常抽查教案、作業(yè)等使用情況，實行推門聽課，并座談，促進其工作。2、開學初、期中以及期末對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進行檢查一次，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。(三)加強各備課組集體備課。1、七年級重點抓好新課改的集體備課，組織研究優(yōu)秀課例以及教法學法的研究活動;2、八年級重點研究個別差異，防止兩極分化，努力抓好八年級的數(shù)學教學質量;3、九年級教師學習新的中考說明及中考改革的有關文件，明確中考導向與試題改革的特點，不斷分析、總結學生學習情

9、況，研究中考復習備考教學策略。(四)搞好青藍工程活動，培養(yǎng)骨干力量。使他們的青春熱情和蘊藏的巨大潛能得到充分發(fā)揮，迅速成長為學校的骨干。(五)結合一師一優(yōu)課、一課一名師活動，組織好校級公開課、復習示范課。取人人上好一節(jié)公開課，提高教學質量。(六)開展課題研究認真落實常規(guī)教學各環(huán)節(jié)，力爭做到精細化，全力打造適合我校的數(shù)學高效課堂?？傊覀兘萄薪M要多進行合作交流三、教研組活動內容安排：二月份下旬：中心議題：學習理論，研討教法學法，根據(jù)實際，制定計劃。學習學校的工作計劃，討論制訂教研組計劃。制訂個人的教學工作計劃，檢查教學案及作業(yè)的開展情況。三月份：中心議題：按照計劃展開工作，組織好校級公開課活動。

10、 、教學常規(guī)檢查，集體備課活動，開展推門聽課活動。、結合一師一優(yōu)課活動，組織上好公開課、評好課。、青藍工程，師徒互相聽課、評課，總結反思提高。、研究學生學習數(shù)學的興趣，對學困生研究。2、教學常規(guī)檢查，組織上好復習示范課、評好課。3、研討期中考試復習方法與考試對策，制定復習計劃，提高數(shù)學成績。、期中考試的情況反饋與總結，并探討有效課堂教學模式。2、九年級適應性考試分析及后階段復習建議。3、青藍工程師徒同課異構活動，評比獎勵。、研討七八年級數(shù)學期末復習備考，提高復習效率。2、做好九年級迎接中考戰(zhàn)前動員，注意事項，全力迎接中考。3、業(yè)務常規(guī)檢查。、各年級進行期末考試。2、各年級科任教師做好各類總結，

11、做好放暑假的準備工作，布置適當?shù)氖罴僮鳂I(yè)。3、教研組工作總結。初中數(shù)學教研組工作計劃 5一、指導思想本學年初中數(shù)學組教研工作將仍以課程改革實驗為主線二、本學期主要工作：(一)加強學習，提高教學素養(yǎng)引導教師改善教學方式，提高教學效益，做好我中心校數(shù)學課程改革。(二)抓好教學常規(guī)的學習與實施，深化教學改革。、重點抓好各年級教師備課時的交流2、各年級要研究個別差異，防止兩極分化，努力抓好各個年級的數(shù)學教學質量;3、組織各年級教師研究教材，多講公開課，將兩校間的合作與競爭延續(xù)并發(fā)展下去; 探討提高課堂教學效益的方法。4、畢業(yè)班教師學習新的中考說明及中考改革的有關文件，明確中考導向與試題改革的特點，不斷

12、分析、總結學生學習情景，研究每一階段學習教學策略。(三)圍繞學科教學，開展課題研究。開展中心校五+雙二十教學與多媒體應用的整合的課題研究，在研究的實踐中不斷地收集整理研究成果，及時推廣并借以指導學校的學科教學活動，在研究、探討活動中，要篇論文。(四)利用數(shù)學興趣小組，開展教學活動為了提高學生學習數(shù)學的興趣水平。初中數(shù)學教研組工作計劃 6 一、指導思想：二、本學期主要工作：（一）認真學習課程標準，提高教師自身素質。材認真討論，將學習所得用以指導教學工作。法，相互交流經驗互相學習，互相取長補短，共同提高。（二）加強教研組的常規(guī)管理。1、形成教學常規(guī)檢查的周檢制度。備課組長對本年級教師進行教學常規(guī)檢

13、查，檢查內容為備課、聽課和作業(yè)批改，作好記錄。特別對兩位青年教師要重點關注。每節(jié)課完善當堂檢測。完善兩課三評一測。、各年級備課組要堅持并且保證高質量的每周一次集體備課活動。集體備課，根據(jù)各 的培養(yǎng)他們的教研能力。4（三）開展課題研究作學習，高效課堂。初三年級的研究課題是：合作學習，分類推進?？傊覀兘萄薪M要多進行合作交流三、具體安排二月份：1、做好開學初的準備工作，各集備組討論制定本學期教研計劃和教學進度安排，每位教師制定教學計劃。確定集備教研活動時間。2、召開教研會議，明確近期的教研活動，組織學習新課標。3、開展集體備課，統(tǒng)一教學計劃進行授課，各項教學工作有序進行。三月份：1、開展集體備課，

14、組內聽課，組織討論，進行課后反思。2、完成區(qū)初中數(shù)學下學期資料庫的編寫。四月份：1、初一、初二準備期中階段性考試。初三中考前的沖刺。2、搞好研討課活動及評課。重點評價創(chuàng)造性、實效性、操作性。3、各年級根據(jù)各年級學生特點對開展的課題研究進行反思。4、繼續(xù)開展公開展示課。青年教師兩周一次匯報課。六月份1、青年教師新苗賽。2、迎接本學期的期末階段性考試。初中數(shù)學教研組工作計劃 7一、指導思想：以 xx二、工作思路：(一)構建一個團結、和諧的工作團隊尊重、一聲發(fā)自內心的感激使全組團結起來，為完成學校的教學工作而努力。(二)建立一種有序、高效的工作次序堅持教研雙四常規(guī)制度等。(三)、樹立一種把常規(guī)工作做

15、細、做實的意識樹立效率意識提高課堂教學的效率，盡量減輕學生的課業(yè)負擔;樹立科學意識嚴格按照教育規(guī)律及學生的年齡特征做好教學工作生，完善自我為目標，努力提高我校數(shù)學教學成績。三、主要工作：(一)加強理論學習，提升教師素質。同提高。(二)加強教研組的常規(guī)管理。為，強化常態(tài)工作的質量意識。要求做到：、教學目標明確。、精心選擇例題。3、要精選與分層，要有針對性。繼續(xù)加強課外補缺補差，要體現(xiàn)有效性：1、輔導的目標要明確 2、要研究考題，針對考題進行輔導3、要認真分析考試的成績， 及時改善教學、加強備課組教研活動，備課組要在學期初制定出本學期備課組工作計劃，資料要根 、教研組長要加強得組內教學工作的管理，

16、經常深入課堂，了解、檢查本組教師的教 解決問題。4、加強畢業(yè)班教學研究。(3)考試分析要以自查為主，落實基礎知識點。(三)加強教研教改，開展校本教研。教材，構成我校教學配套資料。8逐步構成教師個人和教研組的教學特色和教學風格。xx、利用數(shù)學興趣小組，培養(yǎng)學生的學習興趣為了提高學生學習數(shù)學的興趣做到有計劃、有準備、有記錄，利用數(shù)學興趣小組輔助數(shù)學課堂教學。(四)完善初中數(shù)學組博客建設，促進教學研討料，掛在數(shù)學組的博客網(wǎng)頁上，以利于教師們交流學習。求每學期、每位任課教師圍繞課堂教學和教研課題，寫一份課堂教學體會或教改論文。電腦備份，以便選用，資源共享。教師構成教學相長的合力，為進一步提高數(shù)學教學水

17、平而努力。初中數(shù)學教研組工作計劃 8 一、指導思想教師要以人為本，立足新課程，轉變教與學的方式，重能力，重探究，重體驗，研究新教法，探索新方法，引導學生自主學習，合作交流，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)。二、任務目標三、主要措施1、學習真正動起來，做學習的主人。2、備課室組織的優(yōu)秀教案評比活動，提高自己的備課水平。3、規(guī)范行為培養(yǎng)習慣書、會思考、會提取有效信息、會質疑、會合作、會表達、會自查、會歸納總結。4、反思5、輔導輔導，讓學生全面發(fā)展。6、教學質量分析采取的措施。、公開課請部分老師在組內上復習、新授模式公開課。教師之間隨堂聽課、評課。深化交流、張揚個性、融合吸收，達到以老帶新，以能帶新，共同提高的目

18、的。8、積累和完善教學資料逐步形成個人和教研組的教學特色和教學風格，并將收獲體會以論文形式呈現(xiàn)。完成優(yōu)秀教案的評選活動，逐步完善本組的教學資源庫。初中數(shù)學教研組工作計劃 9 一、指導思想二、工作要點（一）認真抓好教學常規(guī)工作。改、課后輔導、聽課、公開課教學和論文撰寫等主要環(huán)節(jié)。（二平，特別是年輕教師的成長。（三）加強質量監(jiān)測，及時反饋，提高教學質量。1、做好段期考以及每次單元考試中的分析和反思，總結學段教學中的亮點和不足。2、同年級不同教學班之間的教師要加強交流，探討教學必得，尋找教學中存在問題的原因。3、各年級教師要研究各班同學的個別差異，防止兩極分化，努力抓好各個年級的數(shù)學教學質量；（四）

19、集體備課要求每年級組指定一教師作為中心發(fā)言人，同年級組之間指定備課課題，按 “教師個人初備科組教師集體研討授課教師修正教案”的步驟進行備課（五）。各年級備課組具體任務好基礎；八年級主要預防初中生的兩極分化問題，爭取不讓學生掉隊，堅持從最后一名抓起；九年級主要工作是高效備課上課完成上學期的教學任務為下學期的中考做好準備數(shù)學老師心望一處想力望一處使，確保保質保量完成任務！初中數(shù)學教研組工作計劃 10在學校領導的高度重視和大力支持下，初一備課組跌跌撞撞一路走來，雖未轟轟烈烈， 但也踏踏實實，一學期來，七位老師共同合作，共同探索，共同進步。一、分工合作二、互幫互助我們互相聽課，取長補短。每個人都超額聽

20、夠學校規(guī)定的20 節(jié)課，并及時評課。評課前講課人先說課，說明個人教學設計，目的，及手段。然后實事求是的對這節(jié)課進行分析， 找出值得借鑒的地方，再找出不足，共同進步。還有比較令人感動的一件事，xx 姐因事請假一周，但是她倆班的課一節(jié)都沒少上，其他幾個老師擠出時間，給學生當起了值日數(shù)學老 師。三、共同研究實施“生命化課堂”總結過去，反思我們的不足，在這個學期中邊改進邊完善。這個學期的計劃如下： 一、指導思想量為目標，學生的全面發(fā)展為宗旨展開一切活動。二、工作思路此在數(shù)學課堂上本著要差生吃的了，尖子生吃得飽，中等生跟著跑的原則。三、具體措施量的提高，盡可能的構建高效課堂。感化、生動化，做到線索清晰，

21、層次分明，深入淺出。認真組織聽課評課，一節(jié)好課，應該是有意義的課，有效率的課，生成的課，常態(tài)下 可能的走出校外，多聽兄弟單位的課。拓寬視野，增長見識！4、及時復習檢測。根據(jù)遺忘規(guī)律遺忘呈現(xiàn)先快后慢先多后少的趨勢，對每次講解的新內容都用一定的時間復習鞏固，定期進行綜合復習和測試。5、做好課后輔導工作，注意分層教學。布置作業(yè)設置A、B、C 三類。初中數(shù)學教研組工作計劃 11一、指導思想進的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。二、工作目標以學生發(fā)展為本，充分發(fā)揮集體的力量，提高學科的教學效率和質量。生學習方式的根本性轉變，促進學生知識、技能、情感和價值觀的整體發(fā)展?；瘮?shù)學課題研究，提升數(shù)學教師科研素養(yǎng)，促進

22、教師專業(yè)成長與發(fā)展。三、工作要點（一）教研組要為教師專業(yè)化發(fā)展提供舞臺 1學現(xiàn)場指導以及教學專業(yè)咨詢。為教師的同伴互助合作、專業(yè)發(fā)展提供一個互助共升的平臺，利用教育網(wǎng)建立教師教育資源。二立足課堂，促進有效教學本組教師每學年至少上一次公開課，營造良好的聽課氛圍，讓上課的教師在組內提 組織青年教師參加區(qū)數(shù)學教研組舉辦的聽評課學習活動，博采眾長。組織青年教師參加“兩綱教育進課堂”的教學評比。請校外專家給學生、家長進行學法指導專題講座。（三）做好常規(guī)質量監(jiān)控，做到周周清，段段清。批改及時，認真，負責，規(guī)范，強調有發(fā)必收，有收必改，有改必評，有錯必糾。復習考試：認真統(tǒng)一，有針對性，講實效。（四）加強備課

23、組建設，發(fā)揮集體優(yōu)勢。定內容、定主備。是教師對做出的各種教學策略的解釋，要有教學前、中、后的反思。分鐘的課堂效率。12一、學習模式進行實踐訓練。提高我校數(shù)學整體的教學水平。二、工作要點1、切實加強教學常規(guī)管理，積極實踐課改的新理念、新思路，提高課堂教學效率。2、加強師資隊伍建設，認真學習領會新標準，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用。3、認真開展集體備課和課題研究活動，加強教研組團隊合作意識。4、繼續(xù)開展對青年教師的觀摩課學習實踐，幫助中青年教師快速成長，提高本組教師的課堂教學能力。5、認真組織師徒結對活動，充分發(fā)揮本組老教師的帶頭作用。6、深化數(shù)學課題研究，提升數(shù)

24、學教師科研素養(yǎng)，積極撰寫教改論文并參加各級的評比。、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學研究的 8、立足課堂，在有效教學策略上深入實踐與研究。三、具體措施、加強理論學習，提升教師素質。進一步認真學習課程標準，領會教材的編寫意 校本教材的研發(fā)工作，提高教科研能力，及時認真地填好教研活動記錄進一步規(guī)范教學行為，強化常態(tài)工作的質量意識。教研組長要加強得組內教學工作的管理， 經常深入課堂，了解、檢查本組教師的教學工作情況。每月要對各教師的備課、聽課、批改 作業(yè)的情況進行檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。、加強年級組集體備課的教研活動，強化教研功能。各年級組由備課組長負責繼

25、續(xù)實 學特色和風格。、加快培養(yǎng)青年教師的步伐，為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。把觀摩課活動、 、加強質量監(jiān)測，及時反饋，提高教學質量。學校安排的常規(guī)考試，試卷命題、批改 為下一步教學工作做好充分的準備。8、配合教導處、做好一切教學科研工作。配合教導處、督促本組教師開展教學教研各項活動。做積極、上進、好學的教研團隊。初中數(shù)學教研組工作計劃 131、加強學習，更新教育觀念，轉變教學思想。2、繼續(xù)深化課堂教學研究，提升課堂教學質量。實達到提高教師每位教師把握課堂教學能力的目的（3、進一步發(fā)揮教研組功能。4、認真抓好教科研。具體安排如下：1、制定本學期教研工作計劃，組織學習學校工作計劃。2、參加市教

26、研室期末檢測學科卷面分析會。、組織聽評課活動。、制定校研究課題。5、參加網(wǎng)絡教研活動。6、組織參加教師觀摩課。初中數(shù)學教研組工作計劃 14一、指導思想生共同發(fā)展，努力提高數(shù)學教學質量。二、主要工作思路：、本學期依據(jù)課改的需求，以研究課堂教學變革為核心，加強課堂教學自分教學課堂 提高教研活動實效性，提高教師專業(yè)意識和能力，提高數(shù)學教學質量。2、教學目標：培養(yǎng)學生數(shù)學學習興趣，加強自分教學課堂建設、抓教學落實，穩(wěn)固提高初中數(shù)學教學質量，在原來的基礎上更上一層樓。七年級：在搞好中小學銜接的基礎上，進一步培養(yǎng)興趣，強化基礎； 20 xx、教研目標：組織進行校內外的教學研究活動，組織老師上研究課、示范課

27、，通過研 參加市級、學校的教科研活動，并積極開展各項活動，尤其是全校的自分教學課改活動。三、現(xiàn)狀分析：、在隊伍建設方面，本學年初數(shù)組有較多青年教師新加入，青年教師進步較快，創(chuàng)新 過多種活動來促進不同層面教師的的專業(yè)成長。3、在教研內容上，從制定教研計劃入手，以研究教學策略為抓手，將教研工作指向真問題，提高了教研的實效性。四、主要工作與措施：扎實開展教研活動，努力提高教研效率。、根據(jù)學校教學計劃，制定切實有效的教研計劃，落實教學常規(guī)和教研組工作。、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加，不無故缺席，并做好詳細記錄。、要定期組織教學研究活動，圍繞相應的研究專題，采用靈活多樣的教研活動方式， 人人受益。4、根據(jù)學校教學計劃，安排好聽課、評課活動。（每位老師一學期聽課、評課達到20 節(jié)以上。）促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。5、加強集體備課。落實地點，常規(guī)，中心發(fā)言人，做好記錄