社會實踐報告環(huán)境3篇_第1頁
社會實踐報告環(huán)境3篇_第2頁
社會實踐報告環(huán)境3篇_第3頁
社會實踐報告環(huán)境3篇_第4頁
社會實踐報告環(huán)境3篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第9頁 共9頁社會理論報告環(huán)境3篇社會理論報告環(huán)境3篇 社會理論報告 理論,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不理論,所學的就等于零,理論應該與理論相結合。另一方面,理論可為以后找工作打根底.通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從理論中學習,從學習中理論。而且在中國的經(jīng)濟飛速開展,又參加了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時機的同時,也有了的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,

2、還要不斷從生活中,理論中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。在公園里為游客拍照。我和兩個朋友一起組織,他們負責拍照,我負責跑腿去照相館印照片。在公園里我們設了一個點,一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩臺數(shù)碼相機??粗鴣韥硗挠慰停覀冃判臐M滿的開場了。不時的有人過來瞧瞧,打聽照相的價格,多久才能拿到照片。我們開場繁忙了。他們?nèi)ヅ恼眨以谀强粗?,招攬游客。等他們拍的差不多的時候,我就跑去照相館印照片。雖然有時會覺得很無聊,怎么沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個一個地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問心癢了。一天下來,我

3、們還是挺開心的,收獲不少,不僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也理解了印照片的各個程序。在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學生涯中必需要更加努力讀-書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己人格和修-養(yǎng)。我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經(jīng)歷而美麗。我覺得參加社會理論,培養(yǎng)與增強了與人相處,交際的才能。雖然我是一個性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學和朋友。但是作為一個人,他必需親密與社會相聯(lián)絡。他所接觸的不僅僅是幾個同學和朋友。因此良好的才能是必須的。在學校接觸同學,教師是比擬狹隘的范圍,只有通過多和人交流,克制自身的弱點,才能更好發(fā)揮自己的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接

4、觸的人多了,理解的事情也多了。這樣才有利于對待各方面的事物。敢于與別人交流,說出自己的觀點和意見,開誠布公,才能贏得對方的認同和信任。通過社會理論可以激發(fā)我們更努力地學習,可以學以致用。十幾年的學習,最終總是要用于社會理論中,知識的積累隨著學習時間增加而增加,所謂學無止境,今天的學習就是為了明天的理論。我國的政治、經(jīng)濟建立需要一大批具有各種知識技能的人才,如今不抓緊學習,就無法承當這一份重任。我國參加世貿(mào)組織后,與其他國家的交流也將更益頻繁,時代給了我們壓力,也給了我們動力,學習好各門知識,做一個合格的社會事業(yè)的建立者和接班人。在這個信息社會,不進步就是退步,只有不斷地掌握知識,才能趕超別人。

5、鍛煉了獨立的個性。分開了家長、教師、同學,一切都要靠自己。因為在工作中,個人有個人的事情要忙,給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人,只有通過自身的努力,走出屬于自己的路,才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的根底上,更重要的是自己英勇地克制,采取積極的態(tài)度,培養(yǎng)個人獨立處事的才能,必將獲得最終的成功。通過這次社會理論經(jīng)歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多,我想這對于我將來很有幫助??傊@次難忘的假期社會理論經(jīng)歷使我獲益良多,對我將來的開展具有非常積極的

6、作用。社會理論報告 為了更深化的理解勞動消費的詳細勞作方式,體會農(nóng)村人民勞作的辛苦與困難,從而鼓勵我們?nèi)缃竦拇髮W生為自己的夢想而努力奮斗,對得起父母為自己付出的一切。理論的場所是在一個以種植西瓜為主要生活收入的農(nóng)村,要求減少對一些用品的破壞,進步工作效率,保證工作質(zhì)量。農(nóng)業(yè)勞動并沒有那么簡單,需要我們一點一點的努力,才能把他做好。每天就這樣的勞作,無論怎么勞累,里面的活一直都在,直到豐收。自己深深的理解到了勞作的方式,體會到了農(nóng)民的辛苦與不易。明白了這么多年父母就這樣一直為了我有個好的將來而辛苦勞作著。通過此次理論,我真心的感到做農(nóng)活真的太不容易了,做農(nóng)活并不是我們所想象的埋頭苦干,在這其中需

7、要我們有一份耐心,有一份恒心,還要細心,更要吃苦耐勞。我們大多數(shù)都應該是農(nóng)村的孩子,想一想父母辛辛苦苦的掙錢來供我們上學,拍拍自己的胸口想一想自己如今所做的一切對的起他們嗎?有時且恰逢假期回家一趟,父母問寒問暖,生怕我們受什么委屈,這么長時間不回家一趟,我們又何曾問候過父母,替他們做做家務?難道還想讓他們勞作后為我們忙來忙去嗎?自己的良心何在,自己忍心這樣做嗎?既然如此我們就要做好我們自己的本職工作,自己好好努力,為自己創(chuàng)造一個好的將來。雖然只是干些農(nóng)活,但也是需要為我們指揮工作,只有有秩序、有條理的工作才會有效率、有質(zhì)量。我們可以領會到的風范,作為一個,怎樣去指導工作,怎樣讓下屬心服。對于每

8、個人都會有自己的優(yōu)缺點,根據(jù)他們的優(yōu)缺點對他們做合理的分工。在生活,學習及以后的工作中,自己做事一定要靈敏,只有用簡單的方法把事情解決,才能進步辦事的效率。要理智的去解決問題,更要學會獨立,在以后的道路上沒有人會一直伴隨著自己,幫自己去解決自己不能解決的事,自己要明白,靠人不如靠自己,自己能做的事情自己一定要做,不要總對別人形成一種依賴,只有在困難中我們才會成長的更快,學會鍛煉自己。理論過后,真真正正的認識到了理論的重要性。通過理論可以學到平時學不到的知識。在理論中可以發(fā)想問題,解決問題,可以做到學有所用,清楚地理解到自己哪些方面存在缺乏,并及時去彌補。我們也可以接觸到不同的人與事,并可以學習

9、如何去相處去處理,使自己更好的去接觸社會。理論使我感觸最深的是我深深的體會到了父母的辛苦,父母掙錢的不容易,這使我清楚地明白自己在今后的日子里該如何去做,如何去努力才能對的起自己的父母。自己要運用在這次理論中所學到的知識,彌補自己在理論中存在的缺乏,使自己變得更優(yōu)秀。社會理論報告 第一次參加社會理論,我明白大學生社會理論是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,理解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會理論活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會理論,本來是準備和同學一起去外打工補貼生活,減

10、輕家里負擔和鍛煉自己的實際動手才能。后來自己認真想想,應該做一些對自己有用的事情。然后,經(jīng)得了家里同意,經(jīng)過叔叔的介紹,我來到了一家建筑公司開場了這次實習。近一個月的社會理論,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會理論加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的間隔 ,也讓自己在社會理論中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了表達,為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。我在理論中得到許多的感悟!在一個月的寒假打工生涯中,發(fā)如今實際工作中不一定有太多地

11、方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有根本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有時機展示更多的才華。同時我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可防止的。雖然事實如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在承受他們的批評。因為這樣才能在失敗中汲取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往

12、往是很執(zhí)著的。可是假如你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。如今想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。暑期參加社會理論,我更加明白大學生社會理論是引導我們學生

13、走出校門,走向社會,接觸社會,理解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會的思想的有效途徑。一個多月的社會理論,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會理論加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的間隔 ,也讓自己在社會理論中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了表達,為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。我在理論中得到多的感悟!面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論