教師助手快速入門(mén)操作指南_第1頁(yè)
教師助手快速入門(mén)操作指南_第2頁(yè)
教師助手快速入門(mén)操作指南_第3頁(yè)
教師助手快速入門(mén)操作指南_第4頁(yè)
教師助手快速入門(mén)操作指南_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、教師助手快速入門(mén)操作指南第1頁(yè),共16頁(yè),2022年,5月20日,0點(diǎn)58分,星期四 下載1. 從暢言云下載,點(diǎn)擊 “進(jìn)入下載頁(yè)面”或右上方“教師助手”在彈出的軟件簡(jiǎn)介頁(yè)面中,點(diǎn)擊下載按鈕。完整下載:包含暢言多媒體教學(xué)系統(tǒng)(iFlyBook)的完整安裝包下載精簡(jiǎn)包:只下載教師助手主體軟件,其余內(nèi)置工具軟件稍后自由按需一鍵下載第2頁(yè),共16頁(yè),2022年,5月20日,0點(diǎn)58分,星期四 安裝下載的軟件為“暢言教師助手”的zip壓縮包。系統(tǒng)安裝類(lèi)似winrar等壓縮軟件后,可直接點(diǎn)擊右鍵,選擇“解壓到 暢言教師助手”。2. 雙擊打開(kāi)解壓后的文件夾,在出現(xiàn)的文件列表中雙擊“TPlatform.exe

2、”即可打開(kāi)教師助手應(yīng)用程序。小提示:軟件完全綠色安裝,您可以直接將“暢言教師助手”文件夾拷貝到任何地方使用。第3頁(yè),共16頁(yè),2022年,5月20日,0點(diǎn)58分,星期四使用iFlyBook軟件暢言多媒體教學(xué)系統(tǒng)(運(yùn)營(yíng)版)第4頁(yè),共16頁(yè),2022年,5月20日,0點(diǎn)58分,星期四 注冊(cè)與激活啟動(dòng)教師助手軟件,在默認(rèn)“課堂教學(xué)”頁(yè)中點(diǎn)擊“多媒體教學(xué)系統(tǒng)“,啟動(dòng)iFlyBook軟件。在書(shū)架界面左上角上點(diǎn)擊“注冊(cè)”。在彈出的注冊(cè)框里填寫(xiě)相應(yīng)信息。點(diǎn)擊“發(fā)送驗(yàn)證碼”,稍等片刻,含有驗(yàn)證碼的短信會(huì)發(fā)到您注冊(cè)的手機(jī)上,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)正確的驗(yàn)證碼。點(diǎn)擊“注冊(cè)”按鈕。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境正常的情況下,您的注冊(cè)會(huì)立刻成功生效。第

3、5頁(yè),共16頁(yè),2022年,5月20日,0點(diǎn)58分,星期四 下載教材與資源在書(shū)架主界面點(diǎn)擊“前往書(shū)庫(kù)”,或直接點(diǎn)擊“+”號(hào),打開(kāi)書(shū)庫(kù)界面。選擇“年級(jí)”、“學(xué)科”、“冊(cè)別”、“出版社”篩選出您需要的教材。在您需要的教材封面旁邊,請(qǐng)點(diǎn)擊“下載課本”、“下載資源”(可選)。下載完成后,即成功將必要的教材與配套資源存在本地電腦中,之后可離線自由使用。小提示:您下載后,登錄狀態(tài)可在書(shū)架界面左上角“我的課本”中看到所有下載歷史,方便您在別的電腦上再次下載。第6頁(yè),共16頁(yè),2022年,5月20日,0點(diǎn)58分,星期四 開(kāi)始備課1. 打開(kāi)電子課本,點(diǎn)擊展開(kāi)“資源工具欄”,頁(yè)面進(jìn)入可編輯狀態(tài),您可以開(kāi)始添加并編

4、輯資源。在資源工具欄上,您可以點(diǎn)擊本課推薦的課件/教案/習(xí)題/素材資源之一,通過(guò)點(diǎn)擊“瀏覽”觀看詳細(xì)內(nèi)容或點(diǎn)擊“添加課本”加入該資源以備上課使用。小提示:資源工具欄提供5種資源來(lái)源:到課推薦資源個(gè)人網(wǎng)盤(pán)同步的資源資源云平臺(tái)搜索資源本地存儲(chǔ)的資源利用多樣多媒體模板新建資源小提示:登錄暢言云可查看您的全部網(wǎng)盤(pán)功能,包含添加文檔到“我的素材”、整理“備課本”、查看所有的授課記錄等。第7頁(yè),共16頁(yè),2022年,5月20日,0點(diǎn)58分,星期四點(diǎn)擊剛剛添加到課本中的資源圖標(biāo),展開(kāi)該資源屬性,可以拖動(dòng)資源移動(dòng)位置,點(diǎn)擊“編輯資源”可對(duì)該資源進(jìn)行您自己的修改。編輯完成后,再次添加資源圖標(biāo),此時(shí)可以點(diǎn)擊“上傳

5、文件”將您的成果備份到云端“備課本”(分類(lèi)為“其他”),您可以在云端自行整理所有的文件。點(diǎn)擊下方“資源工具欄”的頭部,收起資源工具欄,完成備課進(jìn)入播放狀態(tài)。點(diǎn)擊添加的資源圖標(biāo),可以直接觀看效果。如果需要再次修改,請(qǐng)同樣按照步驟1重復(fù)操作。如果您當(dāng)前備課的電腦與上課用的電腦不一樣,則點(diǎn)擊工具欄中的“導(dǎo)出”將所有備課資源保存到U盤(pán)。小提示:通過(guò)“導(dǎo)出”按鈕導(dǎo)出備課文件,可拷貝到需要授課的電腦,在相同課文中點(diǎn)擊“導(dǎo)入”即可。第8頁(yè),共16頁(yè),2022年,5月20日,0點(diǎn)58分,星期四 開(kāi)始授課1. 打開(kāi)電子課本,通過(guò)“目錄”或“頁(yè)面跳轉(zhuǎn)”定位到需要教授的課程。在語(yǔ)文、英語(yǔ)或音樂(lè)課本中點(diǎn)讀任意熱區(qū),系

6、統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,朗讀過(guò)程中可隨時(shí)暫停和播放3. 系統(tǒng)提供了多種類(lèi)型的標(biāo)注筆和擦除方式,方便老師對(duì)課本內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)注講解。第9頁(yè),共16頁(yè),2022年,5月20日,0點(diǎn)58分,星期四 如果您需要對(duì)課文某一部分進(jìn)行重點(diǎn)講解,點(diǎn) “聚焦” ,框選出相應(yīng)內(nèi)容,高亮顯示。 如果您需要講解學(xué)生習(xí)題等外部的資料,點(diǎn)擊“投影” 將資料放在高拍儀下可投影到電子白板。6. 如果您想要保存授課時(shí)的重點(diǎn)講解內(nèi)容,點(diǎn)擊左側(cè)工具欄 “快照”或懸浮工具欄的“截屏” ,完成保存。小提示:“聚焦”和“投影”狀態(tài)下,可以使用懸浮工具欄的畫(huà)筆和板擦進(jìn)行標(biāo)注講解。第10頁(yè),共16頁(yè),2022年,5月20日,0點(diǎn)58分,星期四 習(xí)題講解1.

7、 書(shū)架界面點(diǎn)擊 “進(jìn)入黑板” ,或者在電子課本頁(yè)面點(diǎn)擊側(cè)邊工具欄“黑板”按鈕,進(jìn)入黑板界面,您可以在黑板上書(shū)寫(xiě)講解習(xí)題。如果您要復(fù)習(xí)和延伸講解重點(diǎn)生字詞,可以直接在黑板書(shū)寫(xiě),系統(tǒng)進(jìn)行識(shí)別后可進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音、評(píng)測(cè)等學(xué)習(xí)。黑板教學(xué)也可以進(jìn)行便捷備課,操作課參見(jiàn)前面的備課介紹。系統(tǒng)提供兩種識(shí)別方式:中文識(shí)別和英文識(shí)別。第11頁(yè),共16頁(yè),2022年,5月20日,0點(diǎn)58分,星期四使用教師助手第12頁(yè),共16頁(yè),2022年,5月20日,0點(diǎn)58分,星期四 注冊(cè)與登錄啟動(dòng)教師助手軟件,點(diǎn)擊右上角“注冊(cè)”按鈕,在彈出的注冊(cè)框按要求填寫(xiě)信息完成注冊(cè)。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境正常的情況下,您的注冊(cè)會(huì)立刻成功生效。 2. 注冊(cè)

8、成功后,點(diǎn)擊“登錄”按鈕,輸入您剛注冊(cè)或在iflybook中注冊(cè)的用戶名和密碼進(jìn)行登錄。小提示:如果您已在iflybook軟件中注冊(cè),則可直接登錄,無(wú)需再次注冊(cè)。第13頁(yè),共16頁(yè),2022年,5月20日,0點(diǎn)58分,星期四 應(yīng)用百寶箱點(diǎn)擊“我的應(yīng)用”標(biāo)簽頁(yè),在本頁(yè)面中老師可以看到所有已下載安裝的應(yīng)用軟件,以電腦桌面圖標(biāo)形式呈現(xiàn),您可以直接點(diǎn)擊打開(kāi)。 說(shuō)明:默認(rèn)已經(jīng)安裝“E學(xué)?!?、“普通話學(xué)習(xí)平臺(tái)”和“暢言云平臺(tái)”3款應(yīng)用。2. 您需要其它工具應(yīng)用時(shí),可以點(diǎn)擊“添加新應(yīng)用”或“+”號(hào)圖標(biāo),進(jìn)入到“百寶箱”添加。百寶箱是一個(gè)不斷豐富的實(shí)用工具箱,匯集了眾多教育類(lèi)實(shí)用工具。 點(diǎn)擊“管理”按鈕,界面如下圖所示,老師可以對(duì)自己的應(yīng)用進(jìn)行刪除,管理完成點(diǎn)擊“取消管理”第14頁(yè),共16頁(yè),2022年,5月20日,0點(diǎn)58分,星期四添加應(yīng)用 百寶箱分類(lèi)呈現(xiàn)各種實(shí)用教學(xué)工具,鼠標(biāo)移到某個(gè)應(yīng)用,該應(yīng)用展示如下圖所示。點(diǎn)擊“一鍵加載”,可下載您需要的應(yīng)用 ;點(diǎn)擊“詳情”,可查看該應(yīng)用的詳細(xì)情況。您加載完的應(yīng)用將出現(xiàn)在“我的應(yīng)用”模塊中。2. 近期陸續(xù)上架的應(yīng)用 百寶箱中的應(yīng)用會(huì)根據(jù)用戶反饋信息持續(xù)上架更新。 近期陸續(xù)上架的應(yīng)用包括: 英語(yǔ)聽(tīng)力制卷工具 詩(shī)詞卡片 漢語(yǔ)朗讀 英語(yǔ)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論