寫初中生活的作文

1、第 頁寫初中生活的作文寫初中生活的作文 篇1 在初一的生活中，能讓我最難忘的就是相識了一班好友，和學(xué)習(xí)到新的學(xué)問。相識到不同的新學(xué)校，不同教學(xué)方法的老師。 初一是升上初中的第一步，也是我進(jìn)入新學(xué)校的第一天?？赡苁俏易x的學(xué)校都沒有我以前母校的同學(xué)讀吧！當(dāng)時，我想我的新學(xué)年就會變得孤寂。還記得，我相識第一位同學(xué)，可能我是屬于被動的吧！我從沒開口去相識她，但他卻開口來相識我。在這時候，我感覺到她的笑容很暖和讓我沒有理由不相識他。 我們倆都是住宿舍的，還要是同房的。后來，我相識更多的新同學(xué)，讓我的初一有了更多的顏色。而老師呢！也有不同的教學(xué)方法。我最喜愛的就是華文老師，在上他的課讓我有一種很輕松的感覺

2、但他對我們的要求可高呢！ 在初一，可說是我人生中新的起點青春。在青春洋溢的生活里，我可會度過一些懊悔的日子，會度過歡樂的時間。為我的幻想，為青春的稍縱即逝，我情愿用我嫩芽般的雙手不辭辛苦的去點綴我的人生起步點。 在學(xué)校里，有些同學(xué)為了化解讀書的哀痛和苦惱，就會做一些怪異的動作來制造輕松的氣氛，好讓大家的驚慌放下。上課時，同學(xué)們好像跟上了老師和課本里的較勁，相互比拼，不分上下。有時，我們會做做習(xí)題，然而發(fā)覺其實不是我們想象中的難；有時讀讀古文，突然發(fā)覺朗朗上口；有時看看英文報，英文雜志，才發(fā)覺可以現(xiàn)在就翻譯。 這就是我初一的生活，雖然我的欣喜之中帶點累，單累中有了大有的豐收，這何樂而不為呢！ 寫

3、初中生活的作文 篇2 光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)結(jié)束了六年的小學(xué)時間了。成為了即將升入中學(xué)的中學(xué)生。我對中學(xué)充溢了向往和期盼！ 我的中學(xué)生活是全新的。有全新的老師、有全新的教學(xué)、還有全新的環(huán)境和全新的同學(xué)。這些將會是那樣的全新、那樣的歡樂。 中學(xué)生活是多彩的。在中學(xué)的生活中我可以與我的同學(xué)共同探討問題、與老師談?wù)摂?shù)學(xué)題、和同學(xué)一起運(yùn)動中學(xué)生活將會是這樣的多彩以及好玩。 中學(xué)生活也是奮斗的。有一首歌的歌詞中寫道：“只有愛拼才會贏。”是?。≈挥袗燮床艜A。我信任在我的中學(xué)生活之中只有實力才能確定地位。要通過每一考試來取決于在班中的地位，這樣才是真正的實力！中學(xué)生活將會是奮斗的。 這就是我對中

4、學(xué)生活向往以及期盼。 寫初中生活的作文 篇3 初中校內(nèi)，就像我們暖和的家，讓我們在這里歡樂地度過三載春秋；初中校內(nèi)，就像我們的聯(lián)誼社，讓我們結(jié)交了很多志同道合的好友；初中校內(nèi)，更像是讓我們盡情呈現(xiàn)自己的天地，多姿多彩，充溢了快樂。 早晨。太陽還未升起，天空只泛著一片淡淡的藍(lán)，地上的一切仍陷于沉睡中。而我們，427的同學(xué)們，卻以早早地擺脫“睡魔”，投入到一天的打算工作中。我刷牙洗漱，吃過早飯后，想一支離弦的箭一般沖往教室，生怕錯過了一天中最佳的學(xué)習(xí)時間。 來到教室。太陽已然悄然無聲地升起，一切又起先活躍起來：樹葉搖曳著，雀兒啼囀著，太陽給萬物披上了一件橙紅色的外衣，看上去朝氣盎然，蓄勢待發(fā)。我也

5、被這氣氛感染了，取出書本，靜靜地閱讀著。同學(xué)們陸接連續(xù)到了教室，很快，一個教室里便已裝滿了五十二位同學(xué)?？拼碚旧现v臺，用他那洪鐘般洪亮的聲音領(lǐng)頭帶早讀。全部同學(xué)都仔細(xì)、投入地讀著書，毫不散亂，節(jié)奏像是只有一個人在讀一般整齊劃一，聲音卻有千萬個壯士一起喊口號一樣大。有著如此同心協(xié)力的“戰(zhàn)友”們，怎能讓人不想全身心投入班級呢？我的心中不由升起一種驕傲感。 正午。陽光普照，一切又都換了一種顏色，大地金光絢麗，無比輝煌。大家的活力也早已被喚醒，進(jìn)入了一天中的全盛時期。盡管上午有連續(xù)五節(jié)課，但面對同學(xué)們的旺盛精力，五節(jié)課也只是小菜一碟，同學(xué)們的熱忱絲毫沒有被削減。第五節(jié)課的下課鈴最終打響，全初一級同學(xué)

6、們的熱忱全部爆發(fā)，一陣陣歡呼聲一浪高過一浪。接下來經(jīng)常會伴隨著地動山搖有的班級已經(jīng)下課，那些班的同學(xué)們迫不及待地沖出教室，迎接那香甜可口的午飯。我們班還沒有經(jīng)過老師批準(zhǔn)下課，仍舊不動如山，仔細(xì)地聽著老師講這節(jié)課最終的學(xué)問點。外面歡呼的同學(xué)吸引著我們，飯菜的氣息也飄入教室，像一個頑皮的小精靈，輕輕挑動著同學(xué)的心。最終，老師結(jié)束了這一堂課，批準(zhǔn)下課了。一瞬間，我們班的同學(xué)也爆發(fā)出一陣歡呼聲，以表達(dá)出心中的興奮。其他班的同學(xué)們跑著沖向飯?zhí)茫覀儼嗟耐瑢W(xué)亦復(fù)如是，仿佛大家約定好要實行一場競賽似的，不甘示弱。我站在教室外的陽臺上，望者從教學(xué)樓魚貫而出的同學(xué)們，心中也像陽光一般絢麗無比。 一轉(zhuǎn)瞬，又到了傍

7、晚。太陽已經(jīng)不辭而別，留下的只有那漫天透紅的云彩作為書信。晚自習(xí)，大家都寧靜地做著作業(yè)，書本積累如山卻毫不凌亂，給人以一種秩序美。教室里時時常會出現(xiàn)一些翻動書頁的聲音，但都微不行聞，好像教室里正睡著一頭獅子，動一動都會把它吵醒。我也正費(fèi)盡心機(jī)、思前想后，寫著這篇文章。此時，同學(xué)們與白天的熱忱洋溢迥然不同，這才叫“動靜分明”。 我們的校內(nèi)生活就像陽光一般改變多端，多姿多彩。而我們每一位同學(xué)都在這陽光一般的校內(nèi)中，像陽光一般相互暖和著，建立起了我們的多彩校內(nèi)，我們的天地。 寫初中生活的作文 篇4 家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、華蜜、和諧的家。我愛我家。 我愛我家，一

8、個華蜜暖和的家。老爸老媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的暖和。每逢放學(xué)回來，老媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，老爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會的題，老爸便會耐性地給我講解，老媽對我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)切，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想方法為我加強(qiáng)養(yǎng)分。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。 我愛我家，一個和諧歡樂的家。在我家里，總是充溢了祥和的氣氛，我們一家三口總是和諧相處。老爸老媽的感情特別好，幾乎不吵架，老爸說話很幽默，總是逗得我和老媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹老爸老媽生氣。假如我考試取得了好成果，老爸老媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先

9、給老爸老媽斟上一杯酒，因為我深知，我成果的取得，除了有老師的功勞外，也離不開老爸老媽對我的培育。 我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是老爸老媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風(fēng)順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。 我愛這個溫馨華蜜的家，讓愛恒久駐我家。 寫初中生活的作文 篇5 窗外濃重的大霧讓四周的景物模模糊糊，若隱若現(xiàn)。就像坐在窗前的我對初中生活的向往，那么模糊不清。 我想：初中生活應(yīng)當(dāng)是豐富多彩的！看，那些中學(xué)校門口的墻報：從未見過的活動；從未上過的課程；從未聽說的競賽，讓我紛繁蕪雜，應(yīng)接

10、無暇。 我想：初中生活應(yīng)當(dāng)是充溢挑戰(zhàn)的！看！那些苦讀的大哥哥、大姐姐們，他們的書包比我們重；他們的課程比我們多；就連書店里中學(xué)的輔導(dǎo)書都比我們占的柜臺多！ 我想：初中生活應(yīng)當(dāng)是簇新的！新的教學(xué)樓、新的老師、新的同學(xué)。一切都是嶄新的。對了，還有那帶有學(xué)校標(biāo)記的新的校服?？?！放學(xué)路上的那幾個中學(xué)生，他們聚在一起有說有笑，就像沒有束縛的小鳥，不再用父母接送。 學(xué)校變了，師生情不會變；同學(xué)換了，友情不會變！課程變了，學(xué)習(xí)的精神不會變！讓我們張開雙臂迎接即將到來的初中生活吧！ 寫初中生活的作文 篇6 時間過得真快，一轉(zhuǎn)瞬又是一年一度的國慶節(jié)。每年的國慶節(jié)我和爸爸媽媽都會出去旅游。可是今年，我感冒發(fā)燒，一

11、連打了好幾天的針，旅游安排全泡湯了。 為了彌補(bǔ)回這一損失，我在國慶七天長假里看了很多本課外書。有在宇宙中抒寫、王爾德童話、普希金童話等。其中讓我感受最深的就是在宇宙中書寫一書。 這本書寫了神奇的外星人、先進(jìn)的克隆人、前所未有的高技能情感機(jī)器人一段段驚心動魄的故事情節(jié)和一個個流淌的黑色字體編寫成感人肺腑的故事。在人質(zhì)大營救中，李磊少校的“特種部隊”機(jī)器狼蛛在營救中大顯身手，讓我們打開眼界。在營救中更重要的是愛護(hù)人民的生命財產(chǎn)平安。我們應(yīng)當(dāng)像文中的安德森中校那樣，鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜，充分運(yùn)用才智的力氣，要愛護(hù)人質(zhì)的平安，還要干脆利落地戰(zhàn)勝罪犯。而在信息時代的無奈一篇中，高科技產(chǎn)品卻讓人坐臥擔(dān)心。東東比薩店的

12、客克服人員使打來電話的陳先生感到真所謂是“秀才遇到兵，有理說不清”啊！當(dāng)我們在盡情享受人類所帶來的一切文明成果的時候，人們是否想到會被剖析得體無完膚的結(jié)果呢？站在高科技的頂峰，我們究竟得到了什么？又失去了什么？高科技是一把雙刃劍吶！對我們而言，要學(xué)會理利用新科技，但更重要的是要學(xué)會合理利用而不是亂用。 雖然這個假期我什么地方都沒去，但從一本本書中我受益無窮，正可謂“塞翁失馬，焉知非福？” 寫初中生活的作文 篇7 回首漸行漸遠(yuǎn)的學(xué)生時期，小學(xué)階段已漸忘，中學(xué)階段有壓力，初中幾年是一段歡樂的時間。 就學(xué)習(xí)而言，和現(xiàn)在的初中生比，我們太華蜜了。 學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)輕，沒有各種各樣的教學(xué)參考書、輔導(dǎo)資料。學(xué)校作業(yè)和家庭作業(yè)都少，且作的多是課本上的題，很簡單，很快就能作完。下午早早就放了學(xué)，沒晚自習(xí)，晚上睡覺也早，絕不會因作業(yè)多而熬至半夜。 當(dāng)年，雖然我們用于學(xué)習(xí)的時間少，但我覺得我們?nèi)耘f學(xué)得很好。初中的數(shù)學(xué)公式、幾何定理我爛熟于心，至今仍舊記得清清晰楚。 作業(yè)少，有的是大把的課余時間。學(xué)校圖書館對學(xué)生開放，那段時間，我借閱了不少書。 當(dāng)時初中畢業(yè)有多種選擇，上中學(xué)好，上中專也不錯，學(xué)習(xí)差的同學(xué)可以上技校。學(xué)校和個人都沒有升學(xué)壓力。 十幾歲的孩子，花季少年，純真無邪。大家在一起，嘻嘻哈哈，吵吵鬧鬧。有時也鬧沖突，吵架。那也只