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
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1、西藏拉薩市城關(guān)區(qū)拉薩中學(xué)2021-2022學(xué)年高二(上)第一次月考理綜物理試題學(xué)號(hào)學(xué)校班級(jí)姓名_學(xué)號(hào)一、單選題下列各電場(chǎng)中,A、B兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度相同的是(AB一枚火箭搭載著衛(wèi)星以速率進(jìn)入太空預(yù)定位置,由控制系統(tǒng)使箭體與衛(wèi)星分離。已知前部分的衛(wèi)星質(zhì)量為.,后部分的箭體質(zhì)量為.,分離后箭體以速率:沿火箭原方向飛行,若忽略空氣阻力及分離前后系統(tǒng)質(zhì)量的變化,則分離后衛(wèi)星的速率為()如圖所示,兩滑塊A、B在光滑水平面上沿同一直線相向運(yùn)動(dòng),滑塊A的質(zhì)量為m,速度大小為2氣,方向向右,滑塊B的質(zhì)量為2m,速度大小為,方向向左,兩滑塊發(fā)生彈性碰撞后的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是()左紐左紐甲、乙兩個(gè)物塊在光滑水平桌面上沿同一直線
2、運(yùn)動(dòng),甲追上乙,并與乙發(fā)生碰撞,碰撞前后甲、乙的速度隨時(shí)間的變化如圖中實(shí)線所示。已知甲的質(zhì)量為1kg,則碰撞過程兩物塊損失的機(jī)械能為()v/(m/s)0.0A.3JB.4JC.5JD.6J5.如圖所示,質(zhì)量為m的物體從傾角為3的斜面頂端以速度v勻速滑下。經(jīng)過時(shí)間t滑到斜面底端,則在此過程中,下列說(shuō)法正確的是()重力的沖量大小等于mgtsin3摩擦力的沖量大小等于mgtsin3由于物體受到的支持力與速度垂直,所以支持力的沖量為0物體所受合力的沖量大于零,且方向沿斜面向下二、多選題兩個(gè)大小相同的小球帶有同種電荷(可看作點(diǎn)電荷),質(zhì)量分別為m和m,帶電量分別是q和q,用兩等長(zhǎng)的絕緣線懸掛后,因靜電力
3、而使兩懸線張212開,分別與豎直方向成夾角和如圖所示,則下述結(jié)論正確的是()若二;;則q一定等于q12一定滿足“廠若則m一定等于m12宀、二的大小關(guān)系與q與q的大小關(guān)系無(wú)關(guān)12如圖,放在光滑水平桌面上的A、B中間夾一被壓縮的彈簧,當(dāng)彈簧被放開時(shí),它們各自在桌面上滑行一段距離后,飛離桌面落在地上。A落地點(diǎn)與桌邊水平距離0.5m,B落地點(diǎn)距離桌邊lm,正確的選項(xiàng)是()A、B離開彈簧時(shí)的速度比為1:2A、B質(zhì)量比為2:1未離開彈簧的過程,A、B所受彈簧彈力沖量比為1:2未離開彈簧時(shí)過程,重力的沖量為0如圖甲所示,長(zhǎng)木板A放在光滑的水平面上,質(zhì)量為m=2kg的另一物體B以水平速度v0=2m/s滑上原來(lái)
4、靜止的長(zhǎng)木板A的表面。由于A、B間存在摩擦,A、B速度隨時(shí)間變化情況如圖乙所示,則下列說(shuō)法正確的是()A木板獲得的動(dòng)能為A木板獲得的動(dòng)能為2JC.木板A的最小長(zhǎng)度為1mB.系統(tǒng)損失的機(jī)械能為2JD.A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2三、實(shí)驗(yàn)題如圖所示,用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,即研究?jī)蓚€(gè)大小相同的小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系;先安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復(fù)寫紙,記下重垂線所指的位置O。接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:小球B_q77777Z7Z77777Z77步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下,并落在地面上。重復(fù)多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點(diǎn)圈在里面
5、,其圓心就是小球落點(diǎn)的平均位置;步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B讓小球1從A點(diǎn)由靜止?jié)L下,使它們碰撞。重復(fù)多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點(diǎn)的平均位置;步驟3:用刻度尺分別測(cè)量三個(gè)落地點(diǎn)的平均位置M、P、N離O點(diǎn)的距離,即線段OM、OP、ON的長(zhǎng)度八、;、二。(1)被碰小球2的質(zhì)量應(yīng)(填“”“二”或“”)入射小球1的質(zhì)量;入射小球1的半徑應(yīng)(填“”“二”或“”)被碰小球2的半徑。(2)當(dāng)所測(cè)物理量滿足表達(dá)式(用所測(cè)物理量的字母表示)時(shí),即說(shuō)明兩球碰撞遵守動(dòng)量守恒定律。如果還滿足表達(dá)式(用所測(cè)物理量的字母表示)時(shí),即說(shuō)明兩球是彈性碰撞。在探究?jī)呻姾砷g相互作用力的大小與哪
6、些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,一同學(xué)猜想可能與兩電荷的間距和帶電量有關(guān)。他選用帶正電的小球A和B,A球放在可移動(dòng)的絕緣座上,B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點(diǎn),如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),先保持兩球電荷量不變,使A球從遠(yuǎn)處逐漸向B球靠近,觀察到兩球距離越小,B球懸線的偏角越大;再保持兩球距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量越大,B球懸線的偏角越大。(1)實(shí)驗(yàn)表明:兩電荷之間的相互作用力,隨其距離的而增大,隨其所帶電荷量的而增大。(2)此同學(xué)在探究中應(yīng)用的科學(xué)方法是(選填“累積法”“等效替代法”“控制變量法”或“演繹法”)。(3)若A、B帶電荷量分別為+Q和-3Q,開始相距為r時(shí),它們間庫(kù)侖力的大r小為F,將兩
7、小球相互接觸后將其距離變?yōu)镮,則兩球間庫(kù)侖力的大小為四、解答題如圖所示,長(zhǎng)lm的輕質(zhì)細(xì)繩上端固定,下端連接一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的帶電小球,小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,繩與豎直方向的夾角已知小球所帶電荷量q=1X10-5C,勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E=3X103N/C,取重力加速度g=10m/s2,求:小球所受電場(chǎng)力F的大小。小球的質(zhì)量m。將電場(chǎng)撤去,小球回到最低點(diǎn)時(shí)細(xì)繩拉力。如圖,一質(zhì)量為的長(zhǎng)木板B靜止于粗糙水平面上,物塊A質(zhì)量為,停在長(zhǎng)木板B的左端。質(zhì)量為的小球用長(zhǎng)為的輕繩懸掛在固定點(diǎn)O上,將輕繩拉直至水平位置后,由靜止釋放小球,小球在最低點(diǎn)與物塊A發(fā)生彈性正碰,碰撞時(shí)間較短,碰后物塊A恰好沒有從長(zhǎng)木板B右端滑下,不計(jì)空氣阻力,物塊A與小球可視為質(zhì)點(diǎn)。已知長(zhǎng)木板B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,滑塊A與長(zhǎng)木板B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為八取g=10m/s2。求:小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)與物塊A彈性正碰,碰后物塊A的速度大?。晃飰KA開始運(yùn)動(dòng)到與長(zhǎng)木板B達(dá)到共同速度時(shí)所用時(shí)間;從小球在最低點(diǎn)與物塊A彈性正碰后直到物塊A相對(duì)地面靜止的過程,物塊A相對(duì)水平面上運(yùn)動(dòng)的距離。TOC o 1-5 h zO1靜止在水平地面上的兩小物塊A、B,質(zhì)量分別為,;兩者之間有一被壓縮的微型彈簧,A與其右側(cè)的豎直墻壁距離,如圖所示.某時(shí)刻,將壓縮的微型彈簧釋放,使A、B瞬間分離,兩物塊獲得的動(dòng)能
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